Nama : Maulina Nur Ainie

NIM : 043409733
Fakultas : Ekonomi
Program Studi : Managemen
UPBJJ : Samarinda

1. Perbedaan Penelitian Berdasarkan

Keilmiahan Penelitian Ilmiah

Menggunakan kaidah-kaidah ilmiah (mengemukakan pokok-pokok pikiran, menyimpulkan

dengan melalui prosedur yang sistematis dengan menggunakan pembuktian ilmiah yang
meyakinkan. Ada dua kriteria dalam menentukan kadar atau tinggi-rendahnya mutu ilmiah
suatu penelitian yaitu:

-Kemampuan memberikan pengertian yang jelas tentang masalah yang diteliti.

-Kemampuan untuk meramalkan: sampai dimana kesimpulan yang sama dapat dicapai apabila
data yang sama ditemukan di tempat atau pada waktu lain;

Penelitian non ilmiah

Berdasarkan spesialisasi bidang atau ilmu garapannya, sebagian penelitian non ilmiah
didapati pada bidang garapan diantaranya sebagai berikut :

-Bisnis (Akunting, Keuangan, Manajemen Pemasaran)

-Komunikasi (Massa, Bisnis, Kehumasan / PR, Periklanan)

-Hukum (Perdata, Pidana, Tatanegara, Internasional)

-Pertanian (Agribisnis, Agronomi, Budidaya Tanaman, Hama Tanaman)

-Teknik, Ekonomi (Mikro, Makro, Pembangunan), dll.

Berdasarkan dari hadirnya variabel (ubahan), variabel adalah hal yang menjadi objek
penelitian, yang ditatap, yang menunjukkan variasi baik kuantitatif maupun kualitatif. Variabel
terdiri atas: masa lalu, sekarang, akan datang. Penelitian yang dilakukan dengan menjelaskan
atau menggambarkan variabel masa lalu dan sekarang atau yang sedang terjadi adalah
penelitian deskriptif (to describe = membeberkan/menggambarkan). Penelitian dilakukan
terhadap variabel masa yang akan datang adalah penelitian eksperimen.

Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa perbedaan antara Penelitian Ilmiah dan
Penelitian Non Ilmiah adalah sebagai berikut :

Penelitian Ilmiah :

-menggunakan kaidah-kaidah ilmiah, dengan mengemukakan pokok-pokok pikiran,

menyimpulkan dengan melalui prosedur yang sistematis dengan menggunakan
pembuktian ilmiah.

-perumusan masalah jelas dan spesifik.

-masalah dapat diamati dan diukur secara empiris.
-jawaban masalah berdasarkan pada data.

-keputusan berdasarkan logika yang benar.

-kesimpulan yang dihasilkan terbuka untuk diuji oleh orang lain.

Penelitian Non Ilmiah :

-tidak menggunakan metode atau kaidah-kaidah ilmiah.

-masalah tidak selalu dapat diukur secara empiris.

-jawaban tidak berdasarkan atas data.

-keputusan tidak berdasarkan logika yang benar.

-kesimpulan yang dihasilkan tidak untuk diuji ulang oleh orang lain.

2. Dari uraian di atas ada beberapa poin pertanyaan untuk memilih pendekatan penelitian.

Tentukan objek penelitian social yang terjadi di sekitar kita. Dan tentukan pendekatan
penelitian apa yang saudara gunakan serta berikan alasan mengapa menggunakan
pendekatan penelitian tersebut.

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP POLA PERILAKU HIDUP PADA

MASYARAKAT DESA TUNGGULSARI KECAMATAN BRANGSONG KABUPATEN
KENDAL

dalam kegiatan penelitian ini tujuan yang ingin dicapai adalah :Mengetahui tingkat pendidikan
masyarakat di Desa Tunggulsari, Mengetahui pengaruh tingkat pendidikan terhadap pola
perilaku hidup sehat masyarakat Desa Tunggulsari.

Pendidikan Dasar

Pendidikan dasar adalah pendidikan yang memberikan pengetahuan atau keterampilan,

menumbuhkan sikap dasar yang diperlukan dalam mayarakat serta mempersiapkan peserta
didik untuk mengikuti pendidikan yang lebih tinggi. Sekarang yang dimaksud dengan
pendidikan dasar yaitu pendidikan sembilan tahun (wajar 9 tahun) yang terdiri dari 6 tahun
sekolah dasar, dan 3 tahun di sekolah menengah pertama.

Pendidikan Menengah

Pendidikan menengah adalah pendidikan yang diselenggarakan untuk melajutkan dan

meluaskan pendidikan dasar serta mempersiapkan peserta didik menjadi anggota
masyarakat yang memiliki kemampuan mengadakan hubungan timbal balik dengan
lingkungan sosial, budaya dan alam sekitar serta dapat mengembangkan kemampuan lebih
lanjut dalam dunia kerja atau yang lebih tinggi.
Pendidikan Tinggi

Pendidikan tinggi adalah pendidikan setelah pendidikan menengah yang mencakup program
pendidikan diploma, sarjana, magister, specialis dan doktor yang diselenggarakan oleh
perguruan tinggi serta diselenggarakan untuk menyiapkan peserta didik menjadi anggota
masyarakat yang memiliki kemmampuan akademik dan profesional dalam menerapkan,
mengembangkan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian. Satuan
pendidikan yang diselenggarakan pendidikan tinggi dapat berbentuk akademi, politeknik,
sekolah tinggi, institut, atau universitas.

populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel

a) Populasi

Populasi adalah keseluruhan obyek penelitian). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
keluarga yang berada di desa Banjarsari kecamatan Bobotsari kabupaten Purbalingga.
Adapun jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 930 rumah tangga.

b) Sampel

Sampel sebagian atau wakil dari populasi yang diteliti bersifat representatif (Arikunto, 1996:
117). Karena populasi lebih dari 100 maka sampel bisa diambil antara 10%-15% atau 20%-
25% atau lebih). Dalam penelitian ini, peneliti mengambil sampel sebanyak 100 arumah
tangga. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah proposional
sampling yaitu teknik pengambilan subyek dari setiap strata atau wilayah ditentukan
seimbang atau sebanding dengan banyaknya subyek dalam masing-masing strata atau
wilayah.

Dengan alokasi proporsi tingkat pendidikan masyarakat sebagai berikut :

No Jenjang Pendidikan Populasi Sampel

1 Tidak/ belum tamat SD 96 10

2 Tamat SD 268 27

3 Tamat SMP 214 23

4 Tamat SMA 195 19

5 Tamat Perguruan 63 7
Tinggi
Jumlah Total 836 86

Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan jenis penelitian kuantitatif. Adapun
metode penelitian yang akan digunakan adalah metode penelitian survey yaitu penelitian yang
mengambil sampel dari satu populasi dan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan
data pokok .
 3. Setelah menentukan objek penelitian dan pendekatan penelitian yang dipilih yang sesuai
dengan jawaban nomor sebelumnya, langkah berikutnya saudara diharuskan untuk
menentukan konsepkonsep dan variable yang akan saudara tlitin

Dalam penelitian ini yang dimaksud variabel penelitian adalah segala sesuatu yang akan
menjadi obyek pengamatan peneliti. Variabel adalah konsep yang memiliki bermacam-macam nilai
. Variabel dalam penelitian ini adalah: Ø Variabel Bebas = Tingkat Pendidikan (X)

Silahkan anda susun langkah-langkah dalam penelitian sesuai dengan pendekatan

penelitian, konsep dan variable yang saudara tentukan pada jawaban nomor sebelumnya

Teknik Pengumpulan

Data Kuesioner

Kuesioner adalah sejumlah pertanyaan yang digunakan untuk memperoleh informasi dari
responden dalam arti laporan tentang pribadinya, atau hal-hal yang diketahuinya.Kuesioner
ini digunakan untuk mengetahui tingkat pendidikan dan pol aperilaku hidup sehat masyarakat.

Metode Observasi

Metode observasi adalah cara pengumpulan data yang dilakukan dengan melakukan
kegiatan pengamatan dan pencatatan secara sistematis terhadap gejala yang tampak
pada obyek penelitian Observasi ini digunakan untuk mengetahui kebersihan rumah dan
tempat tinggal responden.

Metode Dokumentasi

Adalah suatu bahan tertulis atau film yang tidak dipersiapkan karena adanya permintaan
seorang peneliti .Metode ini digunakan untuk memperoleh data dengan cara mengutip
suatu dokumen atau catatan yang sudah ada yaitu memperoleh data monografi, demografi
dan lain sebagainya.

4. Langkah-langkah metode penelitian :

a) Membuat rumusan masalah. Setiap penelitian harus bersumber dari adanya masalah.
...
b) Menentukan landasan teori. ...
c) Merumuskan Hipotesis. ...
d) Melakukan pengumpulan data. ...
e) Melakukan Analisis Data. ...
f) Menyimpulkan.

Konsep dan variabelnya dapat diamati secara langsung dan mempunyai variasi (nilai lebih
dari satu kategori). Sementara konstan adalah konsep yang dapat diamati secara langsung
namun tidak punya variasi (hanya mempunyai nilai satu kategori dan tidak berubah).