Anda di halaman 1dari 2

Tugas 1.2.a.9.-Aksi Nyata - Modul 1.

2 Nilai-Nilai dan Peran Guru Penggerak

Nilai-Nilai Guru Penggerak

 Berpihak pada murid


 Reflektif
 Mandiri
 Kolaboratif
 Inovatif

Peran Guru Penggerak


 Menjadi pemimpin pembelajaran
 Menjadi coach bagi guru lain
 Mendorong kolaborasi
 Mewujudkan kepemimpinan murid
 Menggerakkan komunitas praktisi

UPAYA MENGUATKAN NILAI-NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK DENGAN PENGEMBANGAN DIRI
YANG SEDERHANA, KONKRET DAN RUTIN SERTA DAPAT DILAKUKAN SENDIRI DARI SEKARANG

1. Memperbanyak ilmu agama dan motivasi hidup


Mengikuti kajian agama Islam dan motivasi hidup melalui media intrernet sebagai dorongan
intrinsik dalam menguatkan nilai-nilai dan peran guru penggerak.
2. mengikuti pendidikan dan latihan mengenai ilmu keguruan baik secara luring maupun daring.
Sebagai member e-Guru.id, saya rutin mengikuti diklat keguruan secara daring yang diadakan
oleh e-Guru.id sebulan sekali.
3. mengikuti kegiatan KKG dan komunitas praktisi keguruan lainnya.
Mengikuti kegiatan KKG Kecamatan Tanjungsiang dalam rangka teknis pembuatan soal PTS 1
Tahun Pelajaran 2022/2023
Mengikuti lomba Inovasi Pembelajaran tingkat Kecamatan tanjungsiang yang diselenggarakan
oleh pengurus PGRI kecamatan Tanjungsiang.
4. Mengadakan pelatihan IT sebagai media pembelajaran di sekolah.
Menjadi coach bagi rekan sejawat dalam pelatihan IT sebagai media pembelajaran.

Refleksi sepanjang proses melakukan aksi nyata berupa pengembangan diri yang sederhana untuk
menguatkan nilai-nilai dan peran guru penggerak
Perasaan saya selama melakukan aksi nyata tersebut adalah saya merasa lebih semangat dan
termotivasi untuk meningkatkan pelayanan pendidikan yang berkualitas dan inovatif bagi murid
saya. Ide atau gagasan yang timbul dalam melaksanakan aksi nyata tersebut adalah saya akan
langsung menerapkan ilmu yang telah saya peroleh dalam bentuk praktik baik dalam pemberlajaran,
menciptakan lingkungan pembelajaran yang menyenangkan dengan berpihak pada mereka dan
berbagi dengan rekan sejawat.

Pembelajaran yang dapat saya ambil dari aksi nyata tersebut adalah bahwa saya sebagai seorang
guru harus terus menuntut ilmu sepanjang hayat, melek informasi dan teknologi dalam
mengembangkan diri saya untuk menjadi guru yang profesional, sehingga mampu mengimbangi
kodrat alam dan kodrat zaman siswa.
Dampak perubahan positif yang paling dirasakan diri saya dari aksi nyata tersebut adalah saya lebih
percaya diri dalam menjalankan peran saya sebagai guru penggerak. Saya merasakan perubahan
dalam proses pembelajaran di kelas menjadi lebih baik dan menyenangkan. Selain itu saya merasa
bahwa diri saya lebih bermanfaat untuk pendidikan, karena ilmu yang saya dapatkan
diimplementasikan langsung dalam proses pembelajaran dan berbagi dengan rekan sejawat.

Demikian aksi nyata pengembangan diri sederhana yang telah saya lakukan, semoga saya bisa terus
konsisten dalam meningkatkan kompetensi keguruan dengan lebih baik, aamiin.

Terima kasih, semoga bermanfaat!

Anda mungkin juga menyukai