TUGAS BAHASA INDONESIA

Di susun oleh:
Annisa janvief .S (B1B122987)

Universitas haluoleo sulawesi tenggara

Fakultas manajemen dan Bisnis
Tugas bahasa indonesia

Soal latihan 1

1. Sebutkan pengertian bahasa secara universal!

Jawab:
Secara universal pengertian bahasa ialah suatu bentuk ungkapan yang bentuk dasarnya
ujaran. Ujaran inilah yang membedakan manusia dari makhluk lainnya.
Secara universal bahasa ialah suatu bentuk ungkapan yang bentuk dasarnya ujaran atau suatu
ungkapan dalam bentuk bunyi ujaran.
Bahasa dapat dilihat darisifatnya, yaitu :
a. sistematik, artinya memiliki sistem yaitu sistem bunyi(arus ujaran) dan makna;
b. manasuka, artinya unsur-unsur bahasa dipilih secara acak tanpadasar atau tidak ada
hubungan logis antara bunyi (arus ujaran)dengan maknanya;
c. ujar, artinya berbentuk ujaran yang dihasilkan oleh alat ucapmanusia;
d. manusiawi, artinya bahasa berfungsi selama manusia memanfaatkannya;
e. komunikatif, artinya bahasa sebagai penyatu keluarga, masyarakat,dan bangsa dalam
kegiatannya.
Berdasarkan sifat-sifat tersebut, maka bahasa dapat dimaknai sebagai alat komunikasi antar
manusia (anggota masyarakat) berupa lambang bunyi ujaran yang dihasilkan oleh alat
ucapmanusia.
2. Sebutkan dan jelaskan empat sifat bahasa!
Jawab:
1. Bahasa itu adalah Sebuah Sistem
Sistem berarti susunan teratur berpola yang membentuk suatu keseluruhan yang bermakna
atau berfungsi. sistem terbentuk oleh sejumlah unsur yang satu dan yang lain berhubungan
secara fungsional. Bahasa terdiri dari unsur-unsur yang secara teratur tersusun menurut pola
tertentu dan membentuk satu kesatuan.

Sebagai sebuah sistem,bahasa itu bersifat sistematis dan sistemis. Sistematis artinya bahasa
itu tersusun menurut suatu pola, tidak tersusun secara acak. Sistemis artinya bahasa itu
bukan merupakan sistem tunggal, tetapi terdiri dari sub-subsistem atau sistem bawahan
(dikenal dengan nama tataran linguistik). Tataran linguistik terdiri dari tataran fonologi,
tataran morfologi, tataran sintaksis, tataran semantik, dan tataran leksikon. Secara hirarkial,
bagan subsistem bahasa tersebut sebagai berikut.

2. Bahasa itu Berwujud Lambang

Lambang dengan berbagai seluk beluknya dikaji orang dalam bidang kajian ilmu semiotika,
yaitu ilmu yang mempelajari tanda-tanda yang ada dalam kehidupan manusia. Dalam
semiotika dibedakan adanya beberapa tanda yaitu: tanda (sign), lambang (simbol), sinyal
(signal), gejala (sympton), gerak isyarat (gesture), kode, indeks, dan ikon. Lambang bersifat
arbitrer, artinya tidak ada hubungan langsung yang bersifat wajib antara lambang dengan
yang dilambangkannya.

3. Bahasa itu berupa bunyi

Menurut Kridalaksana (1983), bunyi adalah kesan pada pusat saraf sebagai akibat dari
getaran gendang telinga yang bereaksi karena perubahan dalam tekanan udara. Bunyi bahasa
adalah bunyi yang dihasilkan alat ucap manusia. Tetapi juga tidak semua bunyi yang
dihasilkan oleh alat ucap manusia termasuk bunyi bahasa.
 4. Bahasa itu bersifat arbitrer
Kata arbitrer bisa diartikan ’sewenang-wenang, berubah-ubah, tidak tetap, mana suka’. Yang
dimaksud dengan istilah arbitrer itu adalah tidak adanya hubungan wajib antara lambang
bahasa (yang berwujud bunyi itu) dengan konsep atau pengertian yang dimaksud oleh
lambang tersebut. Ferdinant de Saussure (1966: 67) dalam dikotominya membedakan apa
yang dimaksud signifiant dan signifie. Signifiant (penanda) adalah lambang bunyi itu,
sedangkan signifie (petanda) adalah konsep yang dikandung signifiant.

3. Sebutkan 4 fungsi bahasa secara khusus!

Jawab:
1. Fungsi Praktis
2. Fungsi Budaya atau Kultural
3. Fungsi Artistik
4. Fungsi Edukatif

4. Jelaskan 4 fungsi bahasa tersebut !

Jawab :
a. Fungsi Praktis
Bahasa sebagai alat komunikasi yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Bahasa
digunakan sebagai komunikasi dan interakis antar anggota masyarakat dalam pergaulan
sehari-hari.

b. Fungsi budaya atau kultural

Bahasa telah digunakan untuk hal tentang kebudayaan. Bahasa ini digunakan sebagai alat
uunutuk menyimpan,menyebarkan,dan mengembangkan kebudayaan.

c. Fungsi artistik

Bahasa sebagai alat penyampaian seni dalam sastra. Bahasa ini digunakan sebagai alat untuk
menyampaikan rasa estetis (keindahan) manusia melalui seni sastra

d. Fungsi edukatif

Bahasa sebagai alat penyampaian ilmu teknologi dan pengetahuan. Bahasa digunakan
sebagai alat menyampaikan dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.

5. Sebutkan dan jelaskan dua faktor yang menentukan keberhasilan dalam proses komunikasi
sehari-hari!
Jawab :
a. Focus Point
Fokus pada pesan yan ingin disampaikan, dan jadikan pesan tersebut mudah dipahami. Pesan
yang sangat mudah dipahami oleh lawan bicara, merupakan kunci keberhasilan komunikasi.
Karena lawan bicara bisa menangkap apa maksud dari yang kita bicarakan dan memproses
maksud dan tujuan dari komunikasi yang dilakukan, sehingga komunikasi pun bisa berhasil
dilakukan dengan baik. Pesan yang mudah dipahami bisa membantu keberhasilan komunikasi
lisan dan berbagai jenis komunikasi yang lain. Dan usahakan untuk mengetahui apa yang
dibicarakan dan mengapa membicarakan hal tersebut.
b. Bahasa yang mudah dipahami
Bahasa yang dimengerti audiens atau lawan bicara juga bisa membuat komunikasi bisa
berhasil dengan mudah. Bayangkan saja apabila kita menggunakan bahasa Indonesia,
sementara rekan kita menggunakan bahasa Jepang? Pasti akan sulit untuk saling memahami
bukan? Maka dari itu memperhatikan Bahasa yang kita gunakan sangatlah penting.
 Tugas bahasa indonesia
Soal latihan 3

1.Yang dimaksud dengan ragam bahasa!

Jawab :
Ragam Bahasa adalah variasi bahasa menurut pemakaian, yang berbeda-beda menurut topik yang
dibicarakan, menurut hubungan pembicara, kawan bicara, orang yang dibicarakan, serta menurut
medium pembicara.

2. Jelaskan perbedaan dialek regional dan temporal

Jawab :
Dialek regional adalah varian bahasa yang digunakan atau dipakai masyarakat atau komunitas di
daerah tertentu sedangkan dialek temporal adalah dialek yang dipakai oleh komunitas Pada kurun
waktu tertentu dan berbeda dari waktu ke waktu.

3.sebutkan bentuk-bentuk ragam bahasa!

Jawab :
a. Ragam bahasa berdasarkan dialek(pemakaianya)
1)dialeg regional
2)dialeg temporal
b. Ragam bahasa berdasarkan situasi (formal/baku,semi formal dan non formal).
c. Ragam bahsa berdasarkan media (lisan dan tulis).
d. Ragam bahasa indonesia yang baik dan benar .
e. Ragam bahasa berdasarkan waktu penggunaannya.
f. Ragam bahasa berdasarkan topik pembicaraannya.

4. Jelaskan perbedaan ragam bahasa indonesia yang baik dan benar!

Jawab :
Ragam bahasa berdasarkan media (lisan dan tulis) Perbedaan lisan dan tulisan adalah sebagai
berikut:
Ragam Lisan:
a. Memerlukan orang kedua / teman bicara
b. Tergantung situasi,kondisi,ruangan, dan waktu
c. Tidak harus memperhatikan unsur gramatikal,hanya perlu intonasi serta bahasa tubuh
d. Berlangsung cepat
e. Sering dapat berlangsung tanpa alat bantu
f. Kesalahan dapat langsung dikoreksi
g. Dapat dibantu dengan gerak tubuh dan mimik wajah serta intonasi
Ragam tulis:
a. Tidak mesti memerlukan orang kedua/teman bicara
b. Tidak tergantung kondisi,situasi dan ruang serta waktu
c. Harus memperhatikan unsur gramatikal
d. Berlangsung lambat
e. Selalu memakai alat bantu
f. Kesalahan tidak dapat langsung dikoreksi
g. Tidak dapat dibantu dengan gerak tubuh dan mimik muka,hanya terbantu dengan tanda
baca.
Tugas bahasa indonesia
Soal latihan 4

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan ejaan!

Jawab : Secara teknis, yang dimaksud dengan ejaan ialah penulisan huruf, penulisan kata, dan
pemakaian tanda baca. Ejaan ialah suatu pedoman yang mengatur bagaimana menulis kata-
kata, huruf serta penggunaan tanda baca pada suatu bahasa.
2. Sebutkan jenis-jenis ejaan!
Jawab :
a. Ejaan van ophuysen (berlaku sampai tahun 1947)
b. Ejaan republika atau ejaan soewandi (diresmikan pemakaiannya pada 19 maret 1947)
c. Ejaan yang disempurnakan (diresmikan pemakaiannya pada tanggal 17 agustus 1972)

3. Sebutkan masing-masing tiga contoh kata setiap ejaan tersebut !

Jawab :
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan ejaan!