Rundown Projek Tema 1
Rundown Projek Tema 1
10.15– 12.00 Kelas/ (X 1) Literasi tentang Pemilu Anggota Tim Siswa membaca
1.Sulas mei Perpustakaan/ Dan Pemilu Di Sekolah Projek Buku, internet
Ningsih LingkunganSek tentang serba–serbi
2. Suranita olah
Pemilu, hambatan,
Fungsi
10.15– 12.00 Kelas/ (X 2) Literasi tentang Pemilu Anggota Tim Siswa membaca
1.Agung Perpustakaan/ Dan Pemilu Di Sekolah Projek: Buku, internet
Maulana LingkunganSek tentang serba–serbi
2.Rohmad olah Pemilu, hambatan,
Fungsi
13.00 – 15.00 Kelas : (X 1) Presentasi hasil literasi, Anggota tim Siswa berdiskusi
1.Sulas mei Refleksi dan Persiapan Projek tentang Serba serbi
ningsih acara esok Pemilu
2. Suranita
13.00 – 15.00 Kelas :( X 2) Presentasi hasil literasi, Anggota Tim Siswa berdiskusi
1.Agung Refleksi dan Persiapan Projek tentang Serba serbi
Maulana acara esok Pemilu
2. Rohmad
Selasa / 22 07.15 – 07.30 Kelas Literasi dan absensi Koordinator Siswa membaca
Agustus 2023 dan Tim Projek Alquran atau Buku
1 1.Rohmad tertentu, dilanjut
2. Sri sugeng me nyanyikan
3.Agung M Lagu Indpnesia
4.Nela sefti. H Raya
5. Suranita.
09.20– 10.00 Kelas Kelas Wawasan kebangsaan Tim projek Guru mengenalkan
1.Agung M /X1 siswa tentang
2.Nela sfti, H petingnya menjaga
kebersamaan dan
demokrasi
09.20– 10.00 Kelas Kelas Wawasan kebangsaan Tim projek Guru mengenalkan
1. Suranita /X2 siswa tentang
2.Nela sfti, H petingnya menjaga
kebersamaan dan
demokrasi
10.15 – 15.00 Kelas / X 1 Menghafal Lagu-Lagu Tim Projek Siswa menghafal dan
1.Agung M Lingkungan kebangsaan dan Lagu menyanyikan
2. Suranita Sekolah Mars SMANTAB bersama Lagu
Nasional,(siswa
dibagi dalam 6
kelompok, masing-
masing mendapat
giliran menjadi
Dirijen dalam
kelopok kecilnya)
1.indonesia raya
2. Indonesia pusaka
3. indoensia tana
hairku
5. padamu negeri
6. satu nusa satu
bangsa
7. Mars SMANTAB
Dan akan
dinyanyikan pada
saat Pemira
Guru mendampingi
dan menggerakkan
10.15 – 15.00 Kelas / X 2 Menghafal Lagu-Lagu Tim Projek Siswa menghafal dan
1.Sri sugeng Lingkungan kebangsaan dan Lagu menyanyikan
2.Nela sfti, H Sekolah Mars SMANTAB bersamaLagu
Nasional,(siswa
dibagi dalam 6
kelompok, masing-
masing mendapat
2 giliran menjadi
Dirijen dalam
kelopok kecilnya)
1.indonesia raya
2. Indonesia pusaka
3. indoensiatana
hairku
5. padamu negeri
Modul2(suarademokrasi)P5
4.Agung M
5.Nela sefti. H
3. Agung M
4.Suranita
07.00 – 08.15 X2 Pembiasaan positif 1.Rohmad
Agung M 2.Sulas mei
3. Agung M
4.Suranita
08.15 – 11.15 X1 Membuat Visi dan Misi Tim Projek Guru melatih siswa
Suranita 1.Rohmad membuat VISI dan
2.Sulas mei MISi mengambil dari
3. Agung M Visi dan Misi Sekolah
4.Suranita sampai menjadi Visi
dan Misi Kelas dan
Pribadi
08.15 – 11.15 X2 1.Rohmad Guru melatih siswa
Rohmad 2.Sulas mei membuat VISI dan
3. Agung M MISi mengambil dari
4.Suranita Visi dan Misi Sekolah
sampai menjadi Visi
dan Misi Kelas dan
Pribadi
Senin / 28 08.30 – 12.00 Kunjungan ke Balai Tim projek Setelah Upacara
Agustus 2023 Desa : 1.Rohmad Koor dan Tim Fasil
1.Jati Baru, 2.Sulas mei Bersama siswa kelas
2.Triharjo, 3.Sri sugeng mengunjungi Balai
3.Panca Tunggal, 4.Agung M desa untuk
5.Nela sefti. H Melakukan
4.Serdang, 6. Suranita wawancara dan
mengumpulkan data
5. Jati Indah tentang ragam
Berdialog dengan Pemilu
aparat desa yang
mewakili berkaitan
dengan :
-Pemilih Usia Muda
- Pemiih Golput
- Peran Anak Muda
dalam Proses
Pemilihan
mereka tentang
peran mereka
dalam Pemilihan
08.40 – 12.00 GOS / Talk Show dengan Tim Projek MC: Siswa yang di
Sri sugeng Panggung anggota KPU / Anggota 1.Rohmad tunjuk
Lamban DPRD setempat 2.Sulas mei Acara: Menyanyikan
Peran Anak Muda 3.Sri sugeng Lagu Indonsia Raya
dalam Pemilihan 4.Agung M Sambutan KS
Umum di Indonesia 5.Nela sefti. H Iringan lagu Mars
6. Suranita Bangun pemuda
Pemudi , lagu Mars
SMANTAB oleh
Padus SMANTAB,
Talk Show
Lagu Padamu Negeri
Oleh perwakilan
Kelas X
Doa
6
13.00 – 15.00 Kelas X1 Diskusi hasilTalkshow Tim projek Guru Mengajak
Sulas mei 1.Rohmad Siswa menarik
2.Sulas mei kesimpulan dan
3.Sri sugeng merefleksi diri
4.Agung M mengenai peran
5.Nela sefti. H diri sendiri untuk
6. Suranita bangsa, keluarga
Modul2(suarademokrasi)P5
dan sekolah
07.30 – 10.00 Diskusi dan sharing Tim Projek Dari Hasil refleksi
Nela sefti. H X1 tugas pem buatan 1.Rohmad siswa berdiskusi dan
Agung M X2 pesan-pesanpositif 2.Sulas mei mencari kalimat
anak muda , motto 3.Sri sugeng penggugah untuk
kelas 4.Agung M dijadikan Motto
5.Nela sefti. H masing2 kelas
6. Suranita
07.30 – 10.00 GOS Latihan Presentasi dan 1.Rohmad Siswa bermain Peran
diskusi Visi dan Misi 2.Sulas mei dengan cara
dari kelas X 3.Sri sugeng Masing2 kelas
4.Agung M mengirimkan 2
5.Nela sefti. H calon (Latihan
kandidat) untuk
menyampaikan Visi
dan Misi, untuk
Latihan bias
mengunakan Motto
kelas untuk bahan
debat
10.15 – 12.00 GOS 1.Rohmad Latihan Debat
Penyampaian harapan 2.Sulas mei Kandidat
seluruh kelas X 3.Sri sugeng
4.Agung M
5.Nela sefti. H
13.00 – 15.00 X1 8
Refleksi kegiatan, Siswa di damping
Sri sugeng Informasi kegiatan Tim Fasil melakukan
besok Senam plus refleksi Bersama
sarapan Bersama
13.00 – 15.00 X2 Refleksi kegiatan, Siswa di damping
Nela sefti. H Informasi kegiatan Tim Fasil melakukan
besok Senam plus refleksi Bersama
sarapan Bersama
Modul2(suarademokrasi)P5
Tim projek
13.00 – 1.AgungMaulana
15.00 2. Rohmad
10.15 – 15.00 1
1.Agung M
3
2. Suranita
10.15 – 15.00 1.Sri sugeng
2.Nela sfti, H
3 Rabu/23 Agustus 2023 07.15 – 07.30
1.“…Atas Berkat Rahmat Allah Yang Maha Kuasa Dan Dengan Didorongkan Oleh
Atas…. 1
6
3. Lambang Negara kita Adalah gambar Burung Garuda, Pancasila Yang Berwujud pada gambar
5. Kakinya mencengkram pita bertuliskan “Binneka Tunggal Ika” mempunyai makna ...
c. Prasi 3 bergambar
e. Prisai 5 bergambar.....
Jelaskan secara terperinci Makna Dari Lambang Burung Garuda Dalam Wawasan Kebangsaan
4. Apa Manfaat Mengikuti Organ isasi Kepengurusan OSIS Disekolah?
6. Diskripsikan Presiden Republik Indonesia Dimulai Dari yang Pertama SampaiDengan Sekarang
KRITERIA
Kelas X1 INDIKATOR PENILAIAN KESIMPULAN
KB CN B SB
Kelompok 1 Terdapatmakna rasa
Nasionalismedalam Visi Misi
Tepatsasaran pada
lingkungansekolah
Bermanfaatbagitujuansekolah
Kelompok 2 Terdapatmakna rasa
Nasionalismedalam Visi Misi
Tepatsasaran pada
lingkungansekolah
Bermanfaatbagitujuansekolah
Kelompok 3 Terdapatmakna rasa
Nasionalismedalam Visi Misi
Tepatsasaran pada
lingkungansekolah
Bermanfaatbagitujuansekolah
Dst 1
7 KRITERIA
Kelas X 2 INDIKATOR PENILAIAN KESIMPULAN
KB CN B SB
Kelompok 3 Terdapat makna rasa
Nasionalisme dalam Visi Misi
Bermanfaatbagitujuansekolah
Tepatsasaran pada
lingkungansekolah
Bermanfaatbagitujuansekolah
Dst
A.
1
8
Modul1P5 MB2022
11
9
Modul1P5 MB2022
DimensiBeriman,BertaqwakepadaTuhanYangMahaEsa,danBerakhlakMulia
SB B C PB SB B C PB SB B C PB SB B C PB SB B C PB
1 Amin Hasanudin
2 Amir Kristanto
3
4
5
6
7
Natar,
Penilai
DimensiBernalarkritis
Memperolehda Menganalisisda Merefleksi
NO NAMA nmemprosesinf n dansendiri
ormasidan mengevaluasipe
Gagasan nalaran
SB B C PB SB B C PB SB B C PB
1
2
3
4
5
6
12
0
Modul1P5 MB2022
DimensiKreatif
Menghasilkang Menghasilkan Memilikikeluwesanb
agasan karya erpikir
NO NAMA yangorisinal dantindakany dalammencarialtern
ang atif
Orisinal solusipermasalahan
SB B C PB SB B C PB SB B C PB
1
2
3
4
5
6
21