No. Analisis Identifikasi Masalah Permasalahn Diidentifikasi 1. Pedagogik 1.1 Guru kurang 1.1.1 Guru beberapa kali disiplin dalam terlambat masuk kelas. mengajar. 1.1.2 Guru tidak mengecek presensi di awal pembelajaran. 1.1.3 Guru beberapa kali mengakhiri pembelajaran lebih dari waktunya.
1.2 Guru belum 1.2.1 Guru belum memahami
benar-benar dengan baik model memberikan asesmen atau penilaian asesmen atau peserta didik kurikulum penilaian yang terbaru. maksimal. 1.2.2 Guru tidak tuntas memberikan nilai pada semua tugas peserta didik.
1.3 Guru menerapkan 1.3.1 Guru lebih banyak
model menggunakan model pembelajaran yang ceramah sebagai masih monoton. penyampaian materi 1.3.2 Guru kurang mengembangkan model- model atau strategi pembelajaran yang lain karena keterbatasan waktu mendesain model pembelajarannya
1.4 Guru kurang 1.4.1 Guru masih
inovasi dalam mengguanakan media membuat media yang sama,pada setiap pembelajaran topik misalnya hanya menggunakan PPT saja. 1.4.2 Guru enggan membuat media pembelajaran
2. Literasi 2.1 Kemampuan 2.1.1 Peserta didik
menyimak peserta mengantuk saat didik rendah. pembelajaran. Jenis Masalah yang No. Analisis Identifikasi Masalah Permasalahn Diidentifikasi 2.1.2 Peserta didik tidak mencatat materi yang disampaikan oleh guru. 2.1.3 Peserta didik tidak bisa menjawab pertanyaan tiba-tiba yang dilontarkan guru padanya.
2.2 Kemampuan 2.2.1 Peserta didik masih
membaca peserta rendah minat bacanya didik rendah 2.2.2 Guru belum memberikan atau mengenalkan bacaan yang beragam pada peserta didik
2.3 Bidang literasi, 2.3.1 Siswa membaca hanya
siswa masih ketika disuruh oleh belum mempunyai guru saja. motivasi yang 2.3.2 Siswa membaca hanya muncul dari untuk memenuhi tugas dalam diri untuk saja. Padahal yang di memperoleh harapkan adalah siswa informasi dari memang membutuhkan membaca. membaca untuk menambah pengetahuan siswa. Jenis Masalah yang No. Analisis Identifikasi Masalah Permasalahn Diidentifikasi Jenis Masalah yang No. Analisis Identifikasi Masalah Permasalahn Diidentifikasi Jenis Masalah yang No. Analisis Identifikasi Masalah Permasalahn Diidentifikasi Jenis Masalah yang No. Analisis Identifikasi Masalah Permasalahn Diidentifikasi