KELAS : 2 TAHUN PELAJARAN : 2023-2024 MAPEL : Seni Rupa
No No ATP ATP Jml TM Smt
1 2.1 Siswa dapat mengidentifikasi, mendiskusikan, bereksperimen 4 1 dengan warna, dan membuat karya dengan warna yang dipilih.
2 2.2 Siswa dapat mengeksplorasi penggunaan penggaris dan 4 1
pewarna kering atau basah yang dipilihnya untuk membuat komposisi garis vertikal dan horizontal dengan warna primer
3 2.3 Siswa dapat mengamati sebuah bentuk dan 4 1
menggambarkannya kembali berdasarkan hasil sudut pandang masing-masing. Siswa juga mendiskusikan apa yang dimaksud dengan karya original. Mereka kemudian akan membuat gambar dari objek sekitar.
4 2.4 Siswa dapat mengamati sebuah bentuk dan 3 1
menggambarkannya kembali berdasarkan hasil sudut pandang masing-masing. Siswa juga mendiskusikan apa yang dimaksud dengan karya original. Mereka kemudian akan membuat gambar dari objek sekitar.
5 2.5 Siswa dapat menggambarkan pemandangan di atas kertas 3 1
lanskap atau wajah dan ekspresi/gestur orang di atas kertas potret
6 2. 6 Siswa dapat mengamati bentuk-bentuk pola pada kain tenun 4 2
Nusantara dari daerah masing-masing. Dengan inspirasi tersebut, mereka kemudian menggambarkan pola mereka sendiri atau pola yang mereka tangkap.
7 2. 7 Siswa dapat menggunakan pengetahuan dan keterampilan 4 2
menggunting dan menempel yang telah dipelajari sebelumnya untuk berkolaborasi dalam grup kecil untuk membuat kolase yang bercerita (drawing with scissor).
8 2. 8 Siswa dapat melipat dan membentuk kertas sesuai yang 4 2
dikehendaki. Mereka diperkenalkan pada istilah origami (Bahasa Jepang yang berarti seni melipat kertas) dan menggabungkan origami dengan ilustrasi sederhana.
9 2. 9 Siswa dapat mengeksplorasi aneka bentuk 3 dimensi sesuai 3 2
pengamatan mereka. Mereka kemudian dapat membuat bentuk sederhana dari ketersediaan bahan yang ada (contoh : tanah liat, plastisin, kertas, adonan tepung dll) dengan mencoba menerapkan apa yang diketahuinya tentang bentuk, tekstur atau pola. No No ATP ATP Jml TM Smt 10 2. 10 Siswa dapat meninjau kembali apa yang sudah mereka pelajari 3 2 di seni rupa selama setahun ini. Mereka kemudian mendemonstrasikan kompetensi mereka secara independen dengan membuat karya dalam 2 Dimensi maupun 3 Dimensi.