Anda di halaman 1dari 6

CASP untuk studi kualitatif

10 pertanyaan di halaman berikut dirancang untuk membantu Anda memikirkan masalah ini secara
sistematis. Dua pertanyaan pertama adalah pertanyaan saringan dan dapat dijawab dengan cepat. Jika
jawaban untuk keduanya adalah "ya", ada baiknya melanjutkan dengan pertanyaan yang tersisa. Ada
beberapa tingkat tumpang tindih antara pertanyaan, Anda diminta untuk mencatat "ya", "tidak" atau
"tidak tahu" untuk sebagian besar pertanyaan. Sejumlah petunjuk yang dicetak miring diberikan
setelah masing-masing pertanyaan. Ini dirancang untuk mengingatkan Anda mengapa pertanyaan itu
penting. Rekam Anda alasan jawaban Anda di tempat yang tersedia.

Bagian A: Apakah hasilnya valid?


1. Apakah ada pernyataan yang jelas tentang tujuan penelitian?
 Ya
 Tidak Dapat Menyebutkan
 Tidak

Komentar:

PETUNJUK: Pertimbangkan
a. apa tujuan penelitian itu?
b. mengapa dianggap penting?
c. relevansinya
2. Apakah metodologi kualitatif tepat?
 Ya
 Tidak Dapat Menyebutkan
 Tidak

Komentar:

PETUNJUK: Pertimbangkan
a. Jika penelitian berusaha untuk menafsirkan atau menjelaskan tindakan dan/atau pengalaman
subjektif dari peserta penelitian
b. Apakah penelitian kualitatif merupakan metodologi yang tepat untuk mencapai tujuan
penelitian?

Apakah layak dilanjutkan?


3. Apakah desain penelitian sesuai untuk menjawab tujuan penelitian?
 Ya
 Tidak Dapat Menyebutkan
 Tidak

Komentar:
PETUNJUK: Pertimbangkan
jika peneliti telah membenarkan desain penelitian (misalnya apakah mereka telah mendiskusikan
bagaimana mereka memutuskan metode mana yang akan digunakan)
4. Apakah strategi rekrutmen sesuai dengan tujuan penelitian?
 Ya
 Tidak Dapat Menyebutkan
 Tidak

Komentar:

PETUNJUK: Pertimbangkan
a. Jika peneliti telah menjelaskan bagaimana peserta dipilih
b. Jika mereka menjelaskan mengapa peserta yang mereka pilih adalah yang paling tepat untuk
menyediakan akses ke jenis pengetahuan yang dicari oleh penelitian
c. Jika ada diskusi seputar perekrutan (misalnya mengapa beberapa orang memilih untuk tidak
ambil bagian)
5. Apakah data yang dikumpulkan sesuai masalah penelitian?
 Ya
 Tidak Dapat Menyebutkan
 Tidak

Komentar:

PETUNJUK: Pertimbangkan
a. Jika pengaturan untuk pengumpulan data dibenarkan
b. Jika jelas bagaimana data dikumpulkan (misalnya kelompok fokus, wawancara semi
terstruktur, dll.)
c. Jika peneliti telah membenarkan metode yang dipilih
d. Jika peneliti telah membuat metode eksplisit (misalnya untuk metode wawancara, apakah ada
indikasi bagaimana wawancara itu? dilakukan, atau apakah mereka menggunakan panduan
topik)
e. Jika metode dimodifikasi selama penelitian. Jika ya, apakah peneliti telah menjelaskan
bagaimana dan mengapa?
f. Jika bentuk datanya jelas (misalnya rekaman kaset, materi video, catatan dll)
g. Jika peneliti telah membahas kejenuhan data
6. Apakah hubungan antara peneliti dan peserta telah dipertimbangkan secara adekuat?
 Ya
  Tidak Dapat Menyebutkan
 Tidak

Komentar: Tidak ada informasi yang secara khusus menyebutkan apakah hubungan antara
peneliti dan peserta telah dipertimbangkan secara adekuat. Namun, berdasarkan informasi yang
disajikan, penelitian ini menggunakan metode wawancara mendalam dengan panduan wawancara
semi-terstruktur kepada 5 anggota keluarga terdekat yang menunggu pasien selama perawatan di
ICU. Hal ini menunjukkan bahwa peneliti telah berinteraksi langsung dengan peserta penelitian
untuk mengumpulkan data.
Selain itu, dalam pembahasan, disebutkan bahwa keluarga perlu menjalin hubungan komunikasi
yang baik dengan perawat sehingga keinginan keluarga untuk berpartisipasi dalam perawatan di
ICU dapat terlaksana. Meskipun tidak secara eksplisit menyebutkan peran peneliti dalam
mempertimbangkan hubungan antara peneliti dan peserta, hal ini menunjukkan pentingnya
komunikasi dan hubungan yang baik antara peneliti dan peserta dalam penelitian ini.
Namun, tanpa informasi yang lebih rinci, sulit untuk menilai secara pasti apakah hubungan antara
peneliti dan peserta telah dipertimbangkan secara adekuat. Oleh karena itu, diperlukan informasi
lebih lanjut untuk dapat membuat penilaian yang lebih akurat.

PETUNJUK: Pertimbangkan
a. Jika peneliti secara kritis memeriksa peran mereka sendiri, potensi bias dan pengaruh selama
(a) perumusan pertanyaan penelitian (b) pengumpulan data, termasuk sampel rekrutmen dan
pemilihan lokasi
b. Bagaimana peneliti menanggapi peristiwa selama penelitian dan apakah mereka
mempertimbangkan implikasi dari setiap perubahan dalam desain penelitian
7. Apakah masalah etika telah dipertimbangkan?
 Ya
 Tidak Dapat Menyebutkan
 Tidak

Komentar: Tidak ada informasi yang secara khusus menyebutkan apakah masalah etika telah
dipertimbangkan. Namun, berdasarkan informasi yang disajikan, terdapat beberapa faktor yang
dapat menjadi pertimbangan dalam menilai apakah masalah etika telah dipertimbangkan. Jika
peneliti telah membahas masalah yang diangkat oleh penelitian, seperti masalah seputar
persetujuan, kerahasiaan, atau bagaimana mereka menangani efek penelitian pada peserta selama
dan setelah penelitian. Informasi yang disajikan dalam abstrak tidak memberikan detail tentang
pembahasan masalah etika yang diangkat oleh penelitian. Oleh karena itu, sulit untuk menilai
apakah masalah etika telah dipertimbangkan dalam hal ini.
Dalam hal ini, tanpa informasi yang lebih rinci, sulit untuk menilai secara pasti apakah masalah
etika telah dipertimbangkan. Oleh karena itu, diperlukan informasi lebih lanjut untuk dapat
membuat penilaian yang lebih akurat.

PETUNJUK: Pertimbangkan
a. Jika ada detail yang cukup tentang bagaimana penelitian dijelaskan kepada peserta agar
pembaca dapat menilai apakah standar etika dipertahankan
b. Jika peneliti telah membahas masalah yang diangkat oleh penelitian (misalnya masalah
seputar persetujuan atau kerahasiaan atau bagaimana mereka menangani efek penelitian pada
peserta selama dan setelah penelitian)
c. Jika persetujuan telah diminta dari komite etik
8. Apakah analisis data cukup ketat?
 Ya
  Tidak Dapat Menyebutkan
 Tidak

Komentar: Dalam abstrak yang diberikan, terdapat beberapa informasi yang dapat menjadi
pertimbangan dalam menilai ketatnya analisis data:
a. Jika ada deskripsi mendalam tentang proses analisis. Dalam abstrak ini, tidak ada deskripsi
mendalam tentang proses analisis yang dilakukan. Oleh karena itu, sulit untuk menilai sejauh
mana analisis data dilakukan secara ketat.
b. Jika analisis tematik digunakan. Dalam abstrak ini, disebutkan bahwa analisis dilakukan dengan
cara pengelompokan data hasil wawancara sesuai dengan tema yang muncul. Namun, tidak ada
informasi yang menjelaskan secara jelas bagaimana kategori/tema diturunkan dari data. Oleh
karena itu, sulit untuk menilai sejauh mana analisis tematik dilakukan secara ketat.
c. Apakah peneliti menjelaskan bagaimana data yang disajikan dipilih dari sampel asli untuk
menunjukkan proses analisis. Dalam abstrak ini, tidak ada informasi yang menyebutkan
bagaimana data yang disajikan dipilih dari sampel asli. Oleh karena itu, sulit untuk menilai sejauh
mana proses pemilihan data dilakukan secara ketat
d. Jika data yang cukup disajikan untuk mendukung temuan. Dalam abstrak ini, tidak ada
informasi yang menyebutkan jumlah atau jenis data yang disajikan. Oleh karena itu, sulit untuk
menilai sejauh mana data yang cukup disajikan untuk mendukung temuan.
e. Sejauh mana data yang kontradiktif diperhitungkan. Tidak ada informasi yang disebutkan dalam
abstrak mengenai data yang kontradiktif. Oleh karena itu, sulit untuk menilai sejauh mana data
yang kontradiktif diperhitungkan dalam analisis.
f. Apakah peneliti secara kritis memeriksa peran mereka sendiri, potensi bias, dan pengaruh
selama analisis dan pemilihan data untuk presentasi. Dalam abstrak ini, tidak ada informasi yang
menyebutkan hal tersebut

PETUNJUK: Pertimbangkan
a. Jika ada deskripsi mendalam tentang proses analisis
b. Jika analisis tematik digunakan. Jika ya, apakah jelas bagaimana kategori/tema diturunkan
dari data?
c. Apakah peneliti menjelaskan bagaimana data yang disajikan dipilih dari sampel asli untuk
menunjukkan proses analisis
d. Jika data yang cukup disajikan untuk mendukung temuan
e. Sejauh mana data yang kontradiktif diperhitungkan
f. Apakah peneliti secara kritis memeriksa peran mereka sendiri, potensi bias dan pengaruh
selama analisis dan pemilihan data untuk presentasi
9. Apakah ada pernyataan temuan yang jelas?
 Ya
 Tidak Dapat Menyebutkan
 Tidak

Komentar: Berdasarkan informasi yang disajikan dalam abstrak, terdapat beberapa faktor yang
dapat menjadi pertimbangan dalam menilai apakah ada pernyataan temuan yang jelas:
a. Jika temuannya eksplisit. Dalam abstrak ini, terdapat pernyataan temuan yang eksplisit, yaitu
adanya empat tema yang diidentifikasi dalam penelitian ini, yaitu keinginan keluarga untuk
berpartisipasi dalam perawatan, tindakan keluarga dalam berpartisipasi, kemampuan petugas
dalam mendukung partisipasi keluarga, dan solusi yang ditawarkan keluarga untuk dapat
berpartisipasi di ICU.
b. Jika ada diskusi yang memadai tentang bukti yang mendukung dan menentang argumen
peneliti. Dalam abstrak ini, tidak ada informasi yang menyebutkan adanya diskusi tentang bukti
yang mendukung dan menentang argumen peneliti. Oleh karena itu, sulit untuk menilai sejauh
mana diskusi tentang bukti dilakukan secara memadai.
c. Jika peneliti telah membahas kredibilitas temuan mereka. Dalam abstrak ini, tidak ada informasi
yang menyebutkan apakah peneliti telah membahas kredibilitas temuan mereka, seperti melalui
triangulasi, validasi responden, atau melibatkan lebih dari satu analis. Oleh karena itu, sulit untuk
menilai sejauh mana kredibilitas temuan telah dibahas
d. Jika temuan dibahas dalam kaitannya dengan pertanyaan penelitian asli. Dalam abstrak ini,
tidak ada informasi yang menyebutkan apakah temuan dibahas dalam kaitannya dengan
pertanyaan penelitian asli. Oleh karena itu, sulit untuk menilai sejauh mana temuan telah dibahas
dalam konteks pertanyaan penelitian.
Dalam hal ini, berdasarkan informasi yang disajikan dalam abstrak, terdapat pernyataan temuan
yang eksplisit, namun tidak ada informasi yang cukup untuk menilai

PETUNJUK: Pertimbangkan
a. Jika temuannya eksplisit
b. Jika ada diskusi yang memadai tentang bukti yang mendukung dan menentang argumen
peneliti
c. Jika peneliti telah membahas kredibilitas temuan mereka (misalnya triangulasi, validasi
responden, lebih dari satu analis)
d. Jika temuan dibahas dalam kaitannya dengan pertanyaan penelitian asli
10.Sejauh mana penelitian itu?
 Ya
 Tidak Dapat Menyebutkan
 Tidak
Komentar: Sulit untuk menilai sejauh mana penelitian ini. Tidak ada informasi yang menyebutkan
apakah peneliti mendiskusikan kontribusi penelitian terhadap pengetahuan atau pemahaman yang
ada, apakah mereka mengidentifikasi area baru di mana penelitian diperlukan, atau apakah mereka
telah mendiskusikan transferabilitas temuan ke populasi lain atau cara lain penggunaan penelitian
ini. Oleh karena itu, tidak ada sumber yang dapat dikutip untuk menjawab pertanyaan ini.

PETUNJUK: Pertimbangkan
a. Jika peneliti mendiskusikan kontribusi penelitian terhadap pengetahuan atau pemahaman
yang ada (misalnya apakah mereka mempertimbangkan temuan dalam kaitannya dengan
praktik atau kebijakan saat ini, atau literatur berbasis penelitian yang relevan
b. Jika mereka mengidentifikasi area baru di mana penelitian diperlukan
c. Jika peneliti telah mendiskusikan apakah atau bagaimana temuan dapat ditransfer ke populasi
lain atau mempertimbangkan cara lain, penelitian dapat digunakan

Anda mungkin juga menyukai