Anda di halaman 1dari 2

Lembar Kerja

(Rencana) Aksi Nyata

1. Dari pemahaman mengenai struktur kurikulum merdeka dan arah perubahanya,


buatlah rencana Bapak/Ibu dalam mempelajari kurikulum merdeka!

No Apa saja yang Dari mana sumber Siapa saja pihak Kapan
akan dipelajari belajarnya yang akan diajak waktunya
untuk berdiskusi pelaksanaannya

1 Buku Dari PMM dan Kepala Sekolah, Bulan Juni


pembelajaran dan Panduan Pengawas, semua sebelum Tahun
assessment Pembelajaran Guru,Komite Ajaran Baru th
Assesment Sekolah dan Dunia 2024
Kerja
2 Buku KOSP Dari PMM dan Kepala Sekolah, Bulan April
Panduan Buku Pengawas, semua 2024
KOSP Guru,Komite
Sekolah dan Dunia
Kerja
3 Projek Penguatan Dari PMM dan Buku Kepala Sekolah, Setiap sebelum
Profil Pelajar Panduan P5 Pengawas, semua tes sumatif
Pancasila Guru,Komite
Sekolah dan Dunia
Kerja
4 Tambahkan jika
ada
2. Apa saja yang menjadi kekuatan dan peluang Bapak/Ibu dalam mempelajari
kurikulum Merdeka secara umum dan khusus dalam mempelajari tiga buku
panduan (Buku pembelajaran dan assessment, buku KOSP, dan buku Projek Penguatan
Profil Pelajar Pancasila) ?
Kekuatan : Mendorong siswa untuk menjadi lebih aktif, kreatif, inovatif dan mandiri
dalam belajar, mengembangkan kompetensi dasar seperti literasi dan numerasi
serta kompetensi abad 21 seperti kolaborasi, berpikir kritis dan kreatif
Peluang : Penerapan Kurikulum Merdeka berdasarkan kesiapan masingmasing
sekolah
3. Apa saja yang menjadi potensi tantangan Bapak/Ibu dalam mempelajari kurikulum
Merdeka secara umum dan khusus dalam mempelajari tiga buku panduan (Buku
pembelajaran dan assessment, buku KOSP, dan buku Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila) ?
Tantangan :
1) Kesiapan sumber daya manusia (guru) sebagai pilar utama pelaksanaan
kurikulum merdeka
2) Kemampuan guru dalam pemberdayaan fasilitas teknologi berbasis digital
3) Tantangan untuk memperkuat jaringan komunikasi dan kemitraan antara
satuan pendidikan dengan pemangku kepentingan terkait
4) Tantangan untuk menjalankan fungsi assesmen pembelajaran yang merupakan
bagian terpadu dalam pembelajaran
4. Apa saja alternatif solusi untuk menanggulangi potensi tantangan yang terjadi
tersebut?
Solusinya :
1).Pelatihan dan Peningkatan Kompetensi Guru dg mengikuti berbagai diklat
keprofesian dan magang guru
2)Pembinaan dan Monitoring secara Rutin terhadap implementasi kurikulum SMK
3) Pengembangan Materi Pembelajaran yang relevan
4) Penggunaan sumber daya pembelaaran yang memadai termasuk fasilitas
perangkat lunak pembelajaran

Anda mungkin juga menyukai