Anda di halaman 1dari 5

NAMA : YUNIKA,S.Pd.

I
KELAS : SULTAN HAMID II
MODUL : PERANGKAT PEMBELAJARAN
FASE/KELAS :C/5

LK-5A: Menyusun Pengembangan Materi Ajar berbasis Advance Material/Struktur Pengetahuan

Petunjuk
1. Unsur kolom “apa” menunjukkan pengembangan materi ajar terkait dengan konsep.
2. Unsur kolom “mengapa” menunjukkan pengembangan materi ajar terkait dengan filosofi dan rasionalitas/argumen.
3. Unsur kolom “bagaimana” menunjukkan pengembangan materi ajar terkait dengan langkahlangkah/prosedur kegiatan visual/factual
(gambar yang relevan dengan materi) maupun non visual (langkah-langkah yang tidak mungkin tergambarkan) sesuai dengan materi.
4. Unsur kolom “untuk apa” menunjukkan materi ajar terkait dengan hikmah dan manfaat.

Materi Apa/Konsep Mengapa Bagaimana/Faktual Untuk Apa/Metakognitif


Pengertian Zakat: Moral dan Etika: Langkah-langkah Kesejahteraan Sosial:
Hidup menjelaskan dengan jelas Mengapa berbagi harta melalui Visual/Factual (dengan Zakat berperan dalam
Lapang pengertian zakat dalam Islam. zakat adalah tindakan yang baik Gambar): menciptakan kesejahteraan sosial
dengan Ini mencakup definisi, asal- secara moral dan etika. Materi dengan mengurangi kesenjangan
berbagi usul, dan hukum-hukum dasar ajar perlu menggali nilai-nilai Identifikasi Harta: Tampilkan antara yang kaya dan yang
( Zakat ) yang mengatur zakat. seperti kebaikan, kejujuran, dan gambaran tentang berbagai miskin. Ini menciptakan
kasih sayang yang mendasari jenis harta yang termasuk masyarakat yang lebih seimbang
Tujuan Zakat: zakat sebagai bentuk kewajiban dalam perhitungan zakat, dan adil.
menjelaskan tujuan utama dari sosial. seperti uang, emas, perhiasan,
zakat, yaitu membantu yang properti, dan barang berharga Bantuan untuk yang
membutuhkan, mengurangi Kesejahteraan Sosial: lainnya. Membutuhkan:
kesenjangan sosial, dan Mengapa zakat adalah Zakat memberikan bantuan
membersihkan harta. instrumen penting dalam Perhitungan Zakat: Gunakan kepada yang membutuhkan,
mengurangi kesenjangan sosial gambar ilustratif atau diagram termasuk fakir miskin, anak
Kewajiban Zakat: dan memberdayakan masyarakat untuk menjelaskan langkah- yatim, dan orang-orang yang
yang kurang beruntung. Materi langkah perhitungan zakat, kurang beruntung. Ini adalah
menjelaskan siapa yang wajib ajar perlu menyoroti bagaimana termasuk persentase dan cara bentuk kasih sayang dan
membayar zakat (yaitu zakat berperan dalam menghitungnya. kepedulian terhadap sesama.
mereka yang memenuhi syarat menciptakan masyarakat yang
tertentu), berapa jumlah zakat lebih seimbang dan adil. Distribusi Zakat: Tampilkan Pembersihan Hati:
yang harus dibayarkan, dan gambaran tentang bagaimana Zakat membersihkan hati dan
kapan waktu pembayarannya. Manfaat Ekonomi: zakat didistribusikan kepada jiwa individu dari keserakahan,
Mengapa zakat memiliki penerima zakat, seperti fakir kecenderungan materialistik, dan
Manfaat Zakat: manfaat ekonomi. Materi ajar miskin, anak yatim, dan egoisme. Ini membantu individu
manfaat zakat dalam konteks dapat menjelaskan bagaimana lainnya. Ini bisa melibatkan menjaga keseimbangan antara
sosial, ekonomi, dan spiritual. zakat mengalir kembali ke gambaran tentang orang-orang harta dan spiritualitas.
Ini termasuk dampak masyarakat dan meningkatkan yang menerima zakat.
positifnya terhadap daya beli orang-orang yang Kesejahteraan Ekonomi:
masyarakat dan individu yang menerimanya, yang pada Proyek Amal: Jika materi ajar Zakat juga memiliki manfaat
membayar zakat. gilirannya mendukung mencakup proyek amal atau ekonomi, karena mengalirkan
pertumbuhan ekonomi lokal. aktivitas berbagi, tampilkan dana kepada mereka yang
Perhitungan Zakat: gambar tentang siswa yang membutuhkan, yang pada
menjelaskan bagaimana terlibat dalam proyek tersebut. gilirannya meningkatkan daya
menghitung zakat, termasuk Pencegahan Keserakahan: beli dan pertumbuhan ekonomi di
harta yang termasuk dalam Mengapa zakat berperan dalam Langkah-langkah Non-Visual: masyarakat.
zakat, dan berapa persentase mencegah keserakahan dan
yang harus dibayarkan. membantu individu menjaga Identifikasi Harta: Jelaskan Kepatuhan dan Penghormatan
keseimbangan antara harta dan kepada siswa langkah-langkah Terhadap Allah:
Penerima Zakat: spiritualitas. Materi ajar perlu untuk mengidentifikasi harta Zakat adalah bentuk ibadah dan
menjelaskan siapa yang menjelaskan bahwa zakat adalah mereka yang dapat dikenakan ketaatan kepada Allah. Ini
berhak menerima zakat, alat untuk menghindari zakat, dan apa yang termasuk menunjukkan penghormatan
seperti fakir miskin, orang- akumulasi harta yang atau tidak termasuk dalam terhadap perintah-Nya dan
orang yang berhak, dan orang- berlebihan. zakat. memperdalam hubungan spiritual
orang yang membutuhkan. dengan-Nya.
Perhitungan Zakat: Jelaskan
langkah-langkah perhitungan Menciptakan Keberkahan: Zakat
zakat secara rinci, termasuk diyakini membawa berkah kepada
perbandingan antara individu dan harta mereka.
pendapatan dan pengeluaran Dengan berbagi sebagian dari
serta cara menghitung jumlah harta, individu dapat
yang harus dibayarkan. mengharapkan berkah dalam sisa
harta mereka.
Distribusi Zakat: Jelaskan
kepada siswa bagaimana Pengurangan Kemiskinan: Zakat
lembaga zakat lokal atau adalah instrumen yang efektif
individu yang membayar zakat dalam mengurangi kemiskinan.
dapat mendistribusikannya Ketika dilaksanakan secara luas,
kepada yang membutuhkan. zakat dapat mengangkat hidup
mereka yang kurang beruntung.

Aspek Non-Visual Lainnya: Pencegahan Keserakahan: Zakat


Jelaskan aspek non-visual membantu mencegah
lainnya yang relevan dengan keserakahan, yang dapat
zakat, seperti niat yang tulus, mengarah pada akumulasi harta
pentingnya kepatuhan, dan yang berlebihan. Ini membantu
dampak positif dari berbagi individu menjaga keseimbangan
harta. dalam hidup mereka.

YUNIKA,S.Pd.I
LK-5B: Menyusun Pengembangan Materi Ajar berbasis Multiperspektif dengan Mendasarkan pada Kerangka Advance Material

Petunjuk:

1. Uraian materi menggunakan salah satu komponen dalam kerangka berfikir pengembangan materi pada advance material
2. Gunakan keragaman pandangan konsep/teori dari para ahli terkait dengan materi

Pandang Ahli/Teori terkait dengan Sub materi


Sub
Materi Ahli 1 Ahli 2 Ahli 3 Ahli dst.
Materi
(Ibnu Khaldun) (Al-Ghazali) (John Esposito) (Dr. Yusuf al-Qaradawi)
Zakat menyatakan bahwa zakat menjelaskan pentingnya menyatakan bahwa zakat seorang ulama Islam
Hidup Lapang adalah salah satu instrumen zakat dalam mendukung adalah salah satu pilar terkemuka, telah mengkaji
dengan penting yang dapat kesejahteraan masyarakat penting dalam Islam yang zakat dalam konteks
berbagi membantu mencegah dan mengurangi penderitaan mencerminkan nilai-nilai ekonomi Islam kontemporer.
kemunduran masyarakat. orang miskin. Ia juga kemanusiaan, keadilan Ia mengemukakan
Zakat membantu menekankan dimensi moral sosial, dan kepedulian pandangan tentang relevansi
mengurangi kesenjangan dan spiritual dari zakat terhadap yang zakat dalam mengatasi isu-
sosial dan mendorong sebagai bentuk ibadah. membutuhkan. Ia isu ekonomi seperti
pertumbuhan ekonomi yang menekankan bahwa zakat kemiskinan dan
berkelanjutan. memiliki dampak positif ketidaksetaraan.
dalam membentuk
masyarakat yang inklusif.

YUNIKA, S.Pd.I
LK-5C: Menyusun Pengembangan Materi Ajar berbasis Multidisiplin dengan Mendasarkan pada Kerangka Advance Material

Petunjuk:

1. Uraian materi menggunakan salah satu komponen dalam kerangka berfikir pengembangan materi pada advance material
2. Uraian materi dikaitkan/diintegrasikan/dikontektualisasikan dengan disilin ilmu lain yang relevan sesuai materi.

Integrasi/kontektualisasi lintas disiplin ilmu terkait dengan Sub materi


Materi Sub Materi Disiplin ilmu 1 Disiplin ilmu 2 Disiplin ilmu 3 Disiplin ilmu dst.
(Ekonomi) (Hukum) (Ilmu Kesehatan) (Sosiologi)
Zakat zakat dapat dipelajari sebagai Hukum Islam atau fiqh adalah Zakat juga dapat dihubungkan Zakat memiliki aspek sosial
Hidup alat redistribusi pendapatan disiplin hukum yang mengatur dengan kesehatan, terutama yang kuat, karena membantu
Lapang yang dapat membantu zakat. Kontekstualisasi zakat dalam konteks membantu mengurangi ketidaksetaraan
dengan mengurangi ketimpangan dalam hukum akan membahas mereka yang sakit dan sosial dan memberikan
berbagi ekonomi. Studi ini dapat ketentuan hukum zakat, membutuhkan perawatan dukungan kepada masyarakat
mencakup analisis dampak tanggung jawab individu medis. Studi ini bisa membahas yang membutuhkan. Kajian
zakat terhadap perekonomian, dalam membayar zakat, dan bagaimana zakat digunakan sosiologi dapat mengeksplorasi
pengelolaan zakat, dan hukuman bagi yang tidak dalam layanan kesehatan dan dampak sosial dari zakat dan
efisiensi penggunaan dana membayar zakat dampaknya pada masyarakat. bagaimana zakat dapat
zakat. memperkuat solidaritas sosial.

YUNIKA,S.Pd.I

Anda mungkin juga menyukai