KISI-KISI PENILAIAN AKHR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Satuan pendidikan : SMP Negeri 2 PSEKSU Alokasi Waktu : 120 menit
Mapel : Ilmu Pengetahuan sosial Jumlah Soal : 30 Ganda + 5 uraian
Kelas/semester : IX/1 Kurukulum : K13
N Level Kognitif No Bentuk
Kompetensi Dasar Materi Indikator Skor Kunci Keterangan
o (1 (2 (3 Soal Soal
3.1 Menelaah perubahan - Letak dan luar - Menjelaskan Letak dan luar Benua Asia serta benua lainnya  1 Ganda 2 B -
keruangan dan interaksi Benua Asia serta - Mengindentifikasikan pengertian benua  2 Ganda 2 C -
antarruang negara-negara benua lainnya - Menybutkan urutan benua berdasarkan luasnya  3 Ganda 2 A -
Asia dan benua lainnya yang - Menyebutkan julukkan bagian Benua Amerika  4 Ganda 2 B -
diakibatkan faktor alam, - Mendeskripsikan negara-negara di bagian Asia Tengah  5 Ganda 2 D -
manusia dan pengaruhnya  6 Ganda 2 C -
- Menganalisi iklim di Benua Eropa
terhadap keberlangsungan  7 Ganda 2 A -
- Mengidentifikasi negara-negara di Afrika yang dilalui sungai Nill
kehidupan manusia dalam - Kondisi alam  8 Ganda 2 C -
- Mendeskripsikan batas-batas geografi wilayah Benua Australia 
ekonomi, sosial, pendidikan negara-negara di 9 Ganda 2 D -
- Mendeskripsikan kondisi alam di negara Jepang
dan politik dunua  10 Ganda 2 C -
- Menyebutkan bangunan bersejarah di negara Mesir

4.1 Menyajikan hasil telaah - Dinamika - Mendeskripsikan Ras yang dominan kawasan Ssia Timur dan  11 Ganda 2 C -
tentang perubahan keruangan penduduk benua- Asia Tenggara
dan interaksi antarruang benua di dunia - Mengelompokkan keragaman etnis di Eropa  12 Ganda 2 D -
negara-negara Asia dan benua - Mengidentifikasi kondisi penduduk Asia  13 Ganda 2 A -
lainnya yang diakibatkan - Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi jumlah  14 Ganda 2 A -
faktor alam, manusia dan penduduk
pengaruhnya terhadap - Pengaruh  15 Ganda 2 B -
- Memberikan contoh interaksi antar ruang di bidang politik
keberlangsungan kehidupan perubahan ruang  16 Ganda 2 B -
- Memberikan contoh interaksi antar ruang di bidang sosial
manusia dalam ekonomi, dan interaksi
sosial, pendidikan dan politik antar ruang di
Asia dan benua
lainnya
3.2 Menganalisis perubahan - Perubahan sosial - Mendefenisikan perubahan sosial budaya menurut beberapa  17 Ganda 2 C -
kehidupan sosial budaya
1
N Level Kognitif No Bentuk
Kompetensi Dasar Materi Indikator Skor Kunci Keterangan
o (1 (2 (3 Soal Soal
Bangsa Indonesia dalam budaya pendapat ahli
menghadapi arus globalisasi - Mengidentifikasi perubahan kebuadayaan  18 Ganda 2 D -
untuk memperkokoh - Menyebutkan bentuk perubahan sosial  19 Ganda 2 C -
kehidupan kebangsaan - Memahami ketidaksesuaian perubahan  20 Ganda 2 A -
- Memberikan contoh perubahan sosial yang disebabkan karena  21 Ganda 2 C -
konflik
- Mendeskripsikan pengaruh kebudayaan masyarakat  22 Ganda 2 C -
 23 Ganda 2 B -
- Mengidentifikasi daktor pendorong perubahan sosial budaya
4.2 Menyajikan hasil analisis - Globalisasi - Menjelaskan globalisasi  24 Ganda 2 B -
tentang perubahan kehidupan - Mengidentifikasi manfaat globalisasi di bidang ekonomi  25 Ganda 2 C -
sosial budaya Bangsa - Mengidentifikasi dampak positif globalisasi  26 Ganda 2 A -
Indonesia dalam menghadapi - Mengidentifikasi dampak negatif globalisasi  27 Ganda 2 D -
arus globalisasi untuk  28 Ganda 2 D -
- Mendeskripsikan globalisasi di bidang westernisasi
memperkokoh kehidupan  29 Ganda 2 A -
- Mengidentifikasi dampak globalisasi di bidang budaya
kebangsaan  30 Ganda 2 A -
- Mengidentifikasi upaya menghadapi globalisasi
3.1 - -letak dan luas - Mendeskripsikan batas-batas geografi Benua Asia  31 Uraian 4 - -
Benua Asi dan - Mendeskripsikan usaha perindustrian batu bara di Besua  32 Uraian 4 - -
benua lainnya Australia
4.1 - Dianmika - Mengidentifikasi penduduk-penduduk yang ada di berbagai benua  33 Uraian 4
penduduk benua-
benua d dunia
3.2 - Perubahan sosial - Mengidentifikasi perubahan sosial  34 Uraian 4
dan budaya
4.2 - globalisasi  35 Uraian 4
- Mengidentifikasi dampak positif globalisasi

Penyurun, Oktober 2023

WINANI PUTRIANI
2
NIP. 198008202023212010

3
 KISI-KISI PENILAIAN AKHR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Satuan pendidikan : SMP Negeri 2 PSEKSU Alokasi Waktu : 120 menit
Mapel : Ilmu Pengetahuan sosial Jumlah Soal : 30 Ganda + 5 uraian
Kelas/semester : VIII/1 Kurukulum : K13

4
 Bentuk / no. Soal Level
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Kognitif Skor Kunci Keterangan
C1 C2 C3
3.1 Memahami perubahan Mengenal negara-negara ASEAN - Menemukan letak koordinat ASEAN Ganda / 1  2 A -
keruangan dan interaksi 1. letak geografis negara-negara - Menjelaskan bentang alam ASEAN Ganda / 2  2 B -
antarruang di Indonesia dan ASEAN - Menjelaskan batas-batas ASEAN Ganda / 3  2 C -
negara-negara ASEAN 2. Letak koordinat ASEAN - Menyebutkan berdirinya ASEAN Ganda / 4  2 D -
yang diakibatkan oleh - Mengidentifikasi simbol-simbol ASEAN Ganda / 5  2 C -
faktor alam dan manusia
(teknologi, ekonomi, 
Interaksi antar negara-negara - Mengidentifikasi keadaan iklim negara ASEAN Ganda / 6 2 C -
pemanfaatan lahan, politik) 
ASEAN: - Menyebutkan kerjasama di bidang industri Ganda / 7 2 B -
dan pengaruhnya terhadap 
1. Pengertian faktor pendorong - Mengidentifikasi faktor pendorong kerjasama Ganda / 8 2 D -
keberlangsungan kehidupan
dan penghambat kerjasama ASEAN
ekonomi, sosial, budaya,
dan politik 2. Bentuk-bentuk kerjasama - Menyebutkan kerjasama di bidang pendidikan Ganda / 9  2 D -
sosial, politik,budaya, - Menjelaskan kerjasama di bidang politik Ganda / 10  2 A -
pendidikan dan - Menganalisis faktor pendorong kerjasama ASEAN Uraian / 1  8 - -
perkembangannya - Menyebutkan kerjasama ASEAN di bidang sosial
3. Pengaruh kerjasama bidang - Menentukan karakteristik budaya negara-negara
ekonomi, sosial, politik, budaya ASEAN
dan pendidikan terhadap - Menaganalisis bentang alam ASEAN Ganda / 11  2 B -
kehidupan ASEAN - Menjelaskan pengaruh interaksi antar ruang Ganda / 12  2 A -
4. Upaya-upaya meningkatkan negara ASEAN
kerjasama di antara negara-
negara ASEAN

Pengaruh perubahan dan - Menjelaskan pengaruh perkembangan ilmu dan Ganda / 13  2 B -

interaksi keruangan terhadapap teknologi terhadap ruang negara-negara ASEAN

kehidupan di negara-negara - Menganalisis perubahan ruang dan interaksi antar Uraian / 2 8 - -
ASEAN: ruang akibat faktor alam negara-negara ASEAN
1. Perubahan ruang dan interaksi - Menjelaskan pengaruh konvensi lahan pertanian Ganda / 14  2 C -
antar ruang akibat faktor alam ke indusri dan pemukiman terhadap ruang
2.Pengaruh perkembangan IPTEK negara-negara ASEAN
terhadap ruang - menyebutkan pengaruh konvensi lahan pertanian Ganda / 15  2 D -
3.Pengaruh perubahan ruang ke industri dan pemukiman terhadap perubahan
5
Penyurun, Oktober 2023

WINANI PUTRIANI
NIP. 198008202023212010

6
 KISI-KISI PENILAIAN AKHR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Satuan pendidikan : SMP Negeri 2 PSEKSU Alokasi Waktu : 120 menit
Mapel : Ilmu Pengetahuan sosial Jumlah Soal : 30 Ganda + 5 uraian
Kelas/semester : VII/1 Kurukulum : K13
N No Bentuk
Kompetensi Dasar Materi Indikator Level Kognitif Skor Kunci Keterangan
o Soal Soal

Penyurun, Oktober 2023

WINANI PUTRIANI
NIP. 198008202023212010

7
 Penilaian Akhir Semester

Jenjang Pendidikan : SMP Negeri 2 PSEKSU

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kurikulum : K 13
Kelas / Semester : IX / 1
Hari / Tanggal :
Alokasi Waktu :

A. Ganda (Berilah tanda (x) huruf a, b,c, atau d pada jawaban yang paling benar)
1. Secara astronomis Benua Asia terletak pada ...
a. 230 BT – 1700 BT dan 80 0LU – 110 LS
b. 260 BT – 1700 BT dan 80 0LU – 110 LS
c. 270 BT – 1710 BT dan 80 0LU – 120 LS
d. 270 BT – 1720 BT dan 80 0LU – 110 LS
2. Hamparan daratan yang luas yang pada bagian tengahnya bersidat kering, karena tidak mendapat
pengaruh angin laut yang basah dan lembab biasa disebut ...
a. Samudra c. Benua
b. Pulau d. Laut
3. Pembagian benua berdasarkan tingkat urut yang terluas sampai kecil adalah ...
a. Asia, Eropa, Amerika, Afrika dan Australia
b. Asia, Amerika, Afrika, Eropa dan Australia
c. Australia, Eropa, Afrika, Amerika dan Asia
d. Eropa ,Australia, Afrika, Amerika dan Asia
4. Setiap benua memiliki julukannya masing-masing latar belakang bahwa benua Amerika sering disebut
sebagai benua merah adalah ...
a. Sebagian tanahnya berwarna merah
b. Terdapat suku Indian yan melumuri tubuh mereka dengan cat berwarna merah
c. Pigmen suku asli yang berwarna merah
d. Memliki sungai terpanjang dan terkenal berwarna merah
5. Berikut merupakan negara-negara di Asia tengah, kecuali ...
a. Turmenista c. Kirgistan
b. Uzbekistan d. Tiongkok
6. Secara fisi benua ini memiliki iklim musim panas yang hangat dan musim dingin akan terasa lebih dingin.
Hal ini menunjukkan iklim ..
a. Iklim laut c. Iklim peralihan
b. Iklim meditrania d. Iklim kontinental
7. Afrika memiliki sungai besar, di antaranya ada banyak sungai yang merupakan sungai terpanjang di afrika
adalah ...
a. Sungai Nill c. Sungai Orange
b. Sungai Kongo d. Zambesi
8. Berdasarkan letak geografisnya, maka batas suatu tempat dapat diketahui dengan jelas, adapun batas
wilayah sebelah sutara yang tepat adalah ...
a. Laut Salmon dan laut Tarman
b. Laut Timor dan laut Coral
c. Laut araparu dan selat Tores
d. Laut Jepang dan selat Korea
9. Kondisi geografis Jepang merupakan daerah pertemuan antara lempeng tektonik dasar dengan
samudera Pasifik dan banyaknnya gunung yang aktif. Gunung tertinggi di Jepang yang mencapai 3776
DPL adalah ...
1
 a. Gunung Shoku c. Gunung Fuji
b. Gunung Kyuhu d. Gunung Honshu
10. Setiap negara memiliki ciri khasnya masing-masing. Salah satu ciri khas tersebut dapat diliat dari
kebudayaannya. Nenek moyang yang bernama Obelisk adalah ...
a. Tulisan Mesir Kono
b. kuburan Raja-Raja
c. bangunan Tugu Segi Empat
d. Makhluk berbadan singa berkepala manusia
11. wilayah
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar dan jelas !

2
 Penilaian Akhir Semester

Jenjang Pendidikan : SMP Negeri 2 PSEKSU

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kurikulum : K 13
Kelas / Semester : IX / 1
Hari / Tanggal :
Alokasi Waktu :

A. Ganda (Berilah tanda (x) huruf a, b,c, atau d pada jawaban yang paling benar)
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar dan jelas !