KISI – KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN SEMESTER GANJIL

Satuan Pendidikan : MTs Negeri 5 Kampar Bentuk soal : PG (Pilihan Ganda)& Esai
Mata Pelajaran : IPS Jumlah soal : 40 PG& 5 Esai
Kelas / Semester : XI/ Ganjil Waktu : 90 menit
Kurikulum Acuan : 2013 Tahun Pelajaran : 2023/2024

Level Bentu NomorSo

No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal
Kognitif k. Soal al

1 3.1. Menjelaskan Perubahan

pengertian benua keruangan dan
Menelaah perubahan keruangan interaksi
dan interaksi antarruang antarruang Siswa dapat menjelaskan pengertian benua L1 PG 1
Negara-negara asia dan Negara-negara
benua lainnya yang asia dan benua
diakibatkan faktor alam, lainya.
manusia, dan pengaruhnya
terhadap keberlangsungan
Perubahan
kehidupan manusia dalam
keruangan dan
ekonomi, sosial, pendidikan,
interaksi
dan politik.
Menyebutkan antarruang Siswa dapat menyebutkan benua terluas di dunia L1 PG 2
benua terluas di Negara-negara
dunia asia dan benua
lainnya.

Menentukan Perubahan Siswa dapat menentukan urutanbenua yang L3 PG 3

urutan benua keruangan dan terluashingatersempit.
terluas hingga interaksi
tersempit. antarruang
 Negara-negara
asia dan benua
lainnya
Menjelaskan Kondisi alam
Kondisi alam Siswa dapat menjelaskan gunung yang melatar
negara-negara di L2 PG 4
negara-negara di belakangi negara jepang.
dunia
dunia
Kondisi alam
Mencirikan negara-negara di
Kondisi alam dunia
negara-negara di Siswa dapat mencirikan yang Jepang terletak L2 PG 5
dunia di tepi bagian barat dari Samudra Pasifik

Menjelaskan Kondisi alam

Siswa dapat menyebutkan batas wilayah Negara
Kondisi alam negara-negara di L1 PG 6
inggris di sebelah barat.
negara-negara di dunia
dunia

Dinamika Siswa dapat menjelaskan pengertian dinamika

L2 PG 7
Menjelaskan penduduk Benua- penduduk.
Dinamika Benua di dunia.
penduduk Benua-
Benua di dunia

Menjelaskan Dinamika Siswa dapat membedakan benua yang mendominasi L2 PG

Dinamika penduduk Benua- ras negroid.
penduduk Benua- Benua di dunia. 8
Benua di dunia ;
 Dinamika Siswa dapat menjelaskan mata pencaharian
penduduk Benua- penduduk benua eropa. L2 PG 9
Benua di dunia.

Dinamika
Siswa dapat mengemukakan Negara yang paling
penduduk Benua- L2 PG 10
maju sektor industrinya di benua Afrika.
Menjelaskan ciri- Benua di dunia.
ciri perubahan
Pengaruh
ruang dan
perubahan ruang
interaksi
dan interaksi Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri dari
antarruang L1 PG 11
antarruang di asia perubahan ruang dan interaksi antarruang
dan benua
lainnya.
Menjelaskan
dampak negatif Pengaruh
interaksi perubahan ruang
antarnegara dan interaksi
antarruang di asia Siswa dapat menyebutkan dampak negatif interaksi
L1 PG 12
dan benua antarnegara bagi negara maju
lainnya.

Menjelaskan Pengaruh Siswa dapat membedakan contoh kerja sama L2 PG 13

contoh kerja sama perubahan ruang bilateral
bilateral dan interaksi
antarruang di asia
dan benua
 lainnya.

2. 3.2. Mampu Perubahan

Menganalisis perubahan menjelaskan kehidupan sosial
kehidupan sosial budaya pengertian budaya bangsa Siswa dapat menjelaskan pengertian perubahan
sosial budaya. L2 PG 14
bangsa Indonesia dalam perubahan sosial Indonesia dalam
menghadapi arus budaya menghadapi
globalisasi untuk globalisasi
memperkukuh kehidupan Mampu Faktor penyebab Siswa dapat menyebutkan pembagian dari L1 PG 15
kebangsaan. menjelaskan terjadinya penemuan-penemuan baru
faktor-faktor perubahan sosial
penyebab budaya
terjadinya
perubahan sosial Faktor penyebab Siswa dapat membedakan Faktor internal yang L2 PG 16
budaya terjadinya mempengaruhi perubahan sosial budaya
perubahan sosial
menjelaskan budaya
Faktor penyebab
terjadinya
perubahan sosial
budaya
 Menjelaskan Bentuk perubahan
bentuk perubahan sosial budaya
Siswa dapat membedakan bentuk perubahan sosial
sosial budaya. L2 PG 17
budaya dilihat dari pengaruhnya.

Menjelaskan Bentuk perubahan Siswa dapat mencontohkan perubahan berpengaruh

contoh perubahan sosial budaya besar.
L2 PG 18
berpengaruh
besar.
Menjelaskan Faktor
Faktor penghambat
Siswa dapat menyebutkan Faktor penghambat
penghambat perubahan sosial L1 PG 19
perubahan sosial budaya
perubahan sosial budaya
budaya

Siswa dapat mengemukakan faktor ekstern

Menjelaskan Faktor ekstern
penyebab perubahan sosial budaya masyarakat L2 PG 20
Faktor ekstern

Menjelaskan Faktor dari dalam Siswa dapat menguraikan faktor intern akibat L2 PG 21
Faktor dari dalam (Intern) adanya perubahan penduduk.
(Intern)
 Menjelaskan Bentuk perubahan Siswa dapat menyebutkan bentuk perubahan sosial L1 PG 22
bentuk perubahan sosial budaya secara lambat..
sosial secara
lambat..
. Menjelaskan Perubahan sosial Siswadapat menjelaskan sifat dari perubahan sosial L2 PG 23
menjelaskan sifat budaya budaya..
dari perubahan
sosial budaya..

Menguraikan Faktor Siswa dapat menguraikan faaktor penghambat sikap L2 PG 24

faaktor penghambat masyarakat yang sangat tradisional.
penghambat sikap
masyarakat yang
sangat tradisional

Menjelaskan sifat Perubahan sosial Siswa dapat menjelaskan sifat dari perubahan sosial
L2 PG 25
dari perubahan budaya budaya
sosial budaya

Menguraikan
contoh dari Dunia tanpa batas L2 PG 26
Siswa dapat menguraikan contoh dari adanya
adanya globalisasi ruang dan waktu (
globalisasi
Globalisasi)

Globalisasi Siswa dapat menjelaskan pengertian globalisasi

L2 PG 27
menurut para ahli menurut para ahli.

Dampak Siswa dapat mengemukakan salah satu dampak L2 PG 28

globalisasi positif globalisasi.
 Bentuk Siswa dapat mencontohkan bentuk globalisasi di L3 PG 29
globalisasi bidang iptek.
Menjelaskan
bentuk-bentuk
globalisasi

Menjelaskan Bentuk Siswa dapat menjelaskan bentuk globalisasi

L2 PG 30
bentuk-bentuk globalisasi
globalisasi
Bentuk
globalisasi Siswa dapat mencontohkan bentuk globalisasi pada
L2 PG 31
bidang transportasi

Menjelaskan Bentuk
bentuk-bentuk globalisasi
globalisasi Siswa dapat membedakan contoh teknologi rendah L2 PG 32

Menjelaskan Dampak
dampak negatif globalisasi
Siswa dapat menjelaskan nilai-nilai sosial dalam
dan positif L2 PG 33
masyarakat menjadi semakin luntur.
globalisasi dalam
masyarakat.

Menjelaskan Dampak Siswa dapat mengubah sikapnya karna pengaruh L2 PG 34

dampak negatif globalisasi globalisasi.
dan positif
globalisasi dalam
masyarakat
 Menjelaskan Dampak Siswa dapat menyesuaikan sikap menghadapi L3 PG 35
dampak negatif globalisasi dampak globalisasi
dan positif
globalisasi dalam
masyarakat

Menjelaskan Dampak
dampak negatif globalisasi
Siswa dapat menjelaskan dampak negatif dari
dan positif L2 PG 36
bidang globalisasi.
globalisasi dalam
masyarakat

Menjelaskan Dampak
dampak negatif globalisasi
Siswa dapat menjelaskan dampak positif dari
dan positif L2 PG 37
globalisasi
globalisasi dalam
masyarakat

Menjelaskan Dampak Siswa dapat mencontohkan dampak dari perubahan L2 PG 38

dampak negatif globalisasi sosial budaya dalam masyarakat.
dan positif
globalisasi dalam
masyarakat

Menjelaskan Bentuk Siswa dapat memberikan contoh dari bentuk

L2 PG 39
bentuk globalisasi globalisasi globalisasi bidang komunikasi

Menjelaskan Dinamika L2 PG 40
Dinamika penduduk benua Siswa dapat menjelaskan angka harapan hidup di
penduduk benua Eropa Benua Eropa.
Eropa
Menjelaskan letak Letak dan luas
Siswa dapat menjelaskan letak astronomis benua
astronomis benua benua Asia L2 Esai 1
Asia
asia

Menjelaskan Dinamika
Dinamika penduduk benua Siswa dapat mencirikan etnik dan budaya di benua
L2 Esai 2
penduduk benua asia asia
asia

Menjelaskan Perubahan sosial

Siswa dapat menjelaskan pengertian perubahan
Perubahan sosial budaya L2 Esai 3
sosial budaya
budaya

Menjelaskan Bentuk perubahan

Siswa dapat menjelaskan bentuk perubahan sosial
bentuk Perubahan Perubahan sosial L2 Esai 4
budaya.
sosial budaya budaya

Menjelaskan Globalisasi
Siswa dapat menyebutkan dampak negatif dari
dampak L1 Esai 5
globalisasi
Globalisasi

Lipatkain, 10 November 2023

Penyusun,

MASRIANI HASIBUAN, S.Pd