Pengimbasan PSP ke

Sekolah Sekitar
Episode MB #7, Program Sekolah Penggerak, bertujuan untuk menciptakan katalis visi
pendidikan Indonesia
Gambaran Akhir Sekolah
Sekolah Penggerak sebagai Katalis Penggerak Secara Umum
Hasil Belajar (literasi dan numerasi) :
Sekolah Penggerak adalah Di atas level yang diharapkan
katalis untuk mewujudkan
visi pendidikan Indonesia Lingkungan Belajar:
● Sekolah yang Aman, nyaman, inklusif, dan
berfokus pada menyenangkan
pengembangan hasil
belajar siswa secara Pembelajaran:
holistik untuk Berpusat pada murid
mewujudkan Profil
Refleksi diri dan pengimbasan:
Pelajar Pancasila ● Perencanaan program dan
● Diawali dengan SDM anggaran berbasis refleksi diri
yang unggul (kepala ● Refleksi guru dan perbaikan
sekolah dan guru) pembelajaran terjadi
● Sekolah melakukan
pengimbasan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 2
Program Sekolah Penggerak merupakan penyempurnaan program transformasi
sekolah sebelumnya
Program Sekolah Penggerak menjadi model awal dalam Implementasi Kurikulum Merdeka

01 Program kolaborasi antara Kemdikbud dengan Pemerintah

Daerah di mana komitmen Pemda menjadi kunci utama

Intervensi dilakukan secara holistik, mulai dari SDM sekolah,

02 pembelajaran, perencanaan, digitalisasi, dan pendampingan
Pemerintah Daerah

03 Memiliki ruang lingkup yang mencakup seluruh kondisi sekolah,

tidak hanya sekolah unggulan saja, baik negeri dan swasta

Pendampingan dilakukan selama 3 tahun ajaran dan sekolah

04 melanjutkan upaya transformasi secara mandiri

Program dilakukan terintegrasi dengan ekosistem hingga

05 seluruh sekolah di Indonesia menjadi Sekolah Penggerak

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 3

Program Sekolah Penggerak akan mengakselerasi sekolah negeri/swasta di
seluruh tahap untuk bergerak 1-2 tahap lebih maju dalam waktu 3 tahun ajaran
TAHAP 4
Di atas level yang
TAHAP 3 diharapkan

Di level yang diharapkan Aman, nyaman, inklusif,

TAHAP 2 dan menyenangkan
1-2 tingkat dibawah level Perundungan tidak
TAHAP 1 yang diharapkan terjadi Berpusat pada murid
>=3 tingkat di bawah Perundungan masih
Hasil Belajar Sesuai dengan
level yg diharapkan terjadi namun tidak
kebutuhan dan tingkat Perencanaan program
menjadi norma
kemampuan siswa dan anggaran berbasis
Lingkungan Perundungan menjadi Belum memperhatikan refleksi diri
Belajar norma kebutuhan dan tingkat Perencanaan program
kemampuan murid dan anggaran berbasis Refleksi guru dan
Secara rutin mengalami refleksi diri perbaikan pembelajaran
Pembelajaran terjadi
gangguan
- Guru mulai melakukan
Refleksi diri dan refleksi dan perbaikan Guru dan kepala sekolah
- pembelajaran melakukan pengimbasan
pengimbasan
4 Tahapan Proses Transformasi Sekolah Indonesia
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 4
Sistem transformasi ekosistem pendidikan melalui PSP menggunakan Pendekatan
Belajar, sehingga keberhasilan maupun kegagalan menjadi lesson learned dalam
mengembangkan program berikutnya

Program yang sedang berjalan Evaluasi & Refleksi

Adaptasi & Iterasi
(on going programme) (Lesson learned)

Program yang sudah selesai Sekolah menjadi Hub Center

(completed programme) Berhasil of Excellence (CoE yang
berfokus pada pengimbasan)
Lesson learned
Pemda memberikan
pendampingan intensif untuk
Belum berhasil sekolah yang masih berproses
(Pemda takeover optional).
Advokasi UPT kepada Pemda
diperkuat

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

 NAMA PROGRAM PDM01 - PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK
OBJECTIVE/TUJUAN ACTIVITY/AKTIVITAS RESOURCES/SUMBER DAYA
1. Peningkatan skor rapor pendidikan jenjang 1. Pengembangan SDM pada satuan pendidikan Ditjen PDM:
dasmen (index karakteristik satpen) 80% 2. Fasilitasi dan penguatan strategi pengimbasan dan (kontributor konten/ 1. Supervisor: Winner Jihad Akbar
PSP 1 , 60% PSP 2, 40% PSP3 berbagi praktik baik di PMM) 2. PIC: Katman
2. Minimal 1 orang guru di sekolah pelaksana 3. Penguatan kapasitas SDM UPT dalam pendampingan dan advokasi Pemda 3. Anggota: Yusuf Rokhmat, Yusuf
PSP melakukan pengimbasan dan 4. Pemetaan level komitmen dan Penyusunan NPK (user manual, modul, dll) bagi Andrian, Mohamad Roland
kontributor konten/berbagi praktik baik di pemda dalam melanjutkan implementasi PSP Zakaria, Wahyudi, Rois.
PMM, dengan target 80% PSP 1 dan 50% 5. Pengembangan data center integrasi data PSP sebagai bahan advokasi dalam 4. BBPMP/BPMP
PSP 2 upaya meningkatkan ownership pemda Ditjen GTK:
3. 35% pemda siap melanjutkan Implementasi 6. Monev perkembangan implementasi PSP A1, A2, A3 1. Direktorat KSPS Tendik
PSP Angkatan 1 (regulasi dan anggaran) 2. BBGP/BGP
BSKAP:
SCOPE/RUANG LINGKUP DELIVERABLE/KELUARAN 1. PSKP
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 6
1. Satuan Pendidikan pelaksana Program 1. Laporan jumlah KS, pengawas sekolah dan guru yang sudah dilatih dan di 2. Puskur
Sekolah Penggerak Angkatan 1 = 2492, dampingi oleh FSP dan tingkat transformasi sekolah 3. Pusbuk
2=6743 dan 3=4999 (14.234 satpen) 2. Bukti karya/Konten PMM yang di unggah oleh PSP dan data psp yang telah Eksternal :
melakukan pengimbasan melalui berbagai strategi (studi tiru, kombel, NS, dll) 1. KSP
2. 508 Kab/kota dan 34 Provinsi Pelaksana 3. Pelatihan kepada PMO PSP UPT sebanyak 542 pendamping daerah 2. Kemendagri
PSP 4. Dokumen pemda (regulasi dan anggaran) keberlanjutan PSP 3. Kemenkeu
5. User manual (NPK, modul, dll) dan Peta level komitmen pemda Lintas PDM :
6. Sistem integrasi Data center PSP 1. PDM-02
7. Laporan monev perkembangan implementasi PSP A1, A2, A3 2. PDM-03
3. PDM-04
TIMEFRAME ANGGARAN 4. PDM-05
5. PDM-07
Januari 2023 - Juli 2026 Rp XX Miliar
6. PDM-08
7. PDM-13
 PROJECT CHARTER UPT PDM01 – PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK
OBJECTIVE/TUJUAN ACTIVITY/AKTIVITAS RESOURCES/SUMBER DAYA
1. Analisis capaian rapor dan penyusunan strategi peningkatan
1. Peningkatan skor rapor pendidikan jenjang TIM PDM 01-BBPMP JABAR
skor rapor PSP bersama Dinas Pendidikan - BGP dan FSP 1. PMO : Dini Irawati
dasmen (index karakteristik satpen) 80% PSP 2. Penguatan literasi bersama-sama dengan BGP, FSP dan dinas 2. PIC: Leni Nurahman
1 , 60% PSP 2, 40% PSP3 pendidikan Ke sekolah PSP 3. Anggota: Andang Munandar, Dewi
3. Bersama-sama Pemda, BGP dan FSP melakukan pendampingan
2. Minimal 1 orang guru di sekolah pelaksana Wulansari, Deti Setianingsih
dan Fasilitasi kepada Guru-guru PSP dalam melakukan
PSP melakukan pengimbasan dan pengimbasan ke sekolah sekitar BBGP Jabar:
kontributor konten/berbagi praktik baik di 4. Bersama-sama Pemda, BGP dan FSP melakukan pendampingan Pokja PSP
dan Fasilitasi kepada Guru-guru PSP menjadi kontributor PMM
PMM, dengan target 80% PSP 1 dan 50%
5. Pemetaan level komitmen pemda melalui pengisian dashboard UPT Dinas Pendidikan:
PSP 2 6. Forum Pemangku kepentingan PSP membuat komitmen bersama 1. Provinsi Jawa Barat
3. 35% pemda siap melanjutkan Implementasi terkait keberlanjutan PSP 2. 13 KCD
7. Advokasi Pemda dalam Penyusunan regulasi dan anggaran untuk
PSP Angkatan 1 (regulasi dan anggaran) 3. 27 Kab/Kota
program keberlanjutan PSP A1
SCOPE/RUANG LINGKUP DELIVERABLE/KELUARAN Eksternal :
1. Bappeda
1. Analisis capaian rapor pendidikan Sekolah pelaksana PSP 2. DPRD
1. Satuan Pendidikan pelaksana Program Sekolah 2. Strategi dan program/kegiatan peningkatan Skor rapor PSP
Penggerak Angkatan 1 = 322, 2=990 dan 3=542 3. Laporan Kegiatan pengimbasan PSP kepada sekolah sekitar di Lintas PDM :
(1854 satpen) wilayahnya 1. PDM-02
2. 27 Kab/kota , 13 KCD dan Provinsi Pelaksana 4. Bukti karya/Konten PMM yang di unggah oleh PSP dan data psp yang 2. PDM-03
PSP telah melakukan pengimbasan melalui berbagai strategi (studi tiru, 3. PDM-04
kombel, NS, dll) 4. PDM-05
5. Dokumen pemda (regulasi dan anggaran) keberlanjutan PSP 5. PDM-07
6. Peta level komitmen pemda 6. PDM-10
TIMEFRAME ANGGARAN
JAN-DES 2023 XX RATUS JUTA
PENGIMBASAN PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK

Menjadi kontributor di PMM

Melalui komunitas belajar

Melakukan aksi nyata di PMM

Menjadi NS BPB

Pengimbasan di sekolah sekitar

 STRATEGI PENGIMBASAN PSP KE SEKOLAH SEKITAR

Pelaksanaan kegiatan pengimbasan dapat melalui strategi yang disesuaikan dengan

kebutuhan dan kemampuan sekolah, berikut adalah pilihan strategi yang dapat dipilih
oleh Sekolah penggerak yang akan melaksanakan pengimbasan:

1. Kunjungan ke Sekolah Imbas sesuai dengan jadwal yang

disepakati antara sekolah penggerak dan Sekolah Imbas
secara luring
2. Mengundang/mengumpulkan sekolah imbas di sekolah
penggerak secara luring
3. Melaksanakan kegiatan pengimbasan menggunakan moda
daring
MATERI PENGIMBASAN

1. Perencanaan Berbasis Data

2. Implementasi Kurikulum
Merdeka
3. Digitalisasi Sekolah
4. Penguatan SDM melalui
pembentukan PMO level
Sekolah
 LINIMASA KEGIATAN PENGIMBASAN

Februari-April 2023 Mei 2023 Mei s.d Oktober September 2023 November2023
2023
• Penetapan Sekolah • Pembekalan • Supervis idan
dan sosialisasi • Pelaksanaan pendampingan
Imbas PSP oleh Dinas Pengimbasan, • Diseminasi
Pendidikan pengimbasan kegiatan
oleh BBPMP Pengisian pengimbasan
Provinsi/Kab/Kota instrumen
Jabar
pengimbasan
 Tahapan Kegiatan Pengimbasan
Inventarisir data calon Menetapkan SK Sekolah menyusun rencana dan bahan
sekolah Imbas PSP Imbas PSP Tahun 2023 kegiatan pengimbasan Tahun
2023 berdasarkan analisis
potensi dan kebutuhan sekolah
imbas
Melakukan sosialisasi dan Menugaskan sekolah
pembekalan pengimbasan penggerak melakukan
kepada disdik dan sekolah pengimbasan Tahun 2023
penggerak Melaksanakan kegiatan
pengimbasan ke sekolah sekitar
Ket:

Dinas
Pendidikan Melakukan supervisi dan melakukan supervisi dan
pendampingan kegiatan pendampingan kegiatan Refleksi dan evaluasi serta
Sekolah
Penggerak
pengimbasan PSP pengimbasan PSP tindaklanjut hasil pengimbasan

BBPMP Jabar

Diseminasi Hasil Pengimbasan

 Dokumentasi Kegiatan Pengimbasan

Sekolah Penggerak diharapkan dapat mendokumentasikan rencana dan

hasil pengimbasan ke sekolah sekitar sebagai berikut:

1. Membuat rencana dan jadwal kegiatan pengimbasan menggunakan Form-A

2. Menyiapkan outline dan atau bahan materi pengimbasan menggunakan Form-B
3. Membuat laporan kegiatan pengimbasan menggunakan form-C
4. Seluruh isian pada form A, B dan C diupload melalui tautan
https://bit.ly/SosImbasPSP1dan2
5. Setiap sekolah imbas mengisi instrumen evaluasi pengimbasan pada tautan
berikut https://bit.ly/SosImbasPSP1dan2
 Pembiayaan Kegiatan Pengimbasan

Kegiatan pengimbasan sepenuhnya dibebankan pada anggaran Dinas Pendidikan

dan atau Sekolah Penggerak disesuaikan dengan kemampuan dan kapasitas dana
yang tersedia
 SEKOLAH IMBAS PSP A1 & 2

Kab/Kota Pengisian data SK Penetapan Kab/Kota Pengisian data SK Penetapan

Sekolah imbas Sekolah imbas
KBB LENGKAP SUDAH UPLOAD Kab Bekasi LENGKAP BELUM UPLOAD

Kab Bogor BELUM LENGKAP BELUM UPLOAD Ciamis LENGKAP SUDAH UPLOAD

Kab Cianjur BELUM LENGKAP BELUM UPLOAD Kab Kuningan LENGKAP SUDAH UPLOAD

Kab Garut LENGKAP SUDAH UPLOAD Kab Majalengka LENGKAP SUDAH UPLOAD

Kab Karawang BELUM LENGKAP BELUM UPLOAD Kab Sukabumi BELUM LENGKAP BELUM UPLOAD

Kota Bandung LENGKAP SUDAH UPLOAD Kab Tasikmalaya BELUM LENGKAP BELUM UPLOAD

Kota Bekasi BELUM MENGISI BELUM UPLOAD Kota Depok BELUM LENGKAP BELUM UPLOAD

Kota Sukabumi BELUM LENGKAP BELUM UPLOAD Provinsi BELUM LENGKAP BELUM UPLOAD

Gsheet pendataan sekolah pengimbasan PSP : https://s.id/ImbasPSP_2023

Upload SK Pengimbasan : https://s.id/SKSekolahImbasPSP
 FORUM PEMANGKU KEPENTINGAN

Rencana Jadwal Pelaksanaan FPK PSP A1 dan A2

Kab/Kota Waktu Kab/Kota Waktu
Pelaksanaan Pelaksanaan
KBB Kab Bekasi
Kab Bogor Ciamis
Kab Cianjur Kab Kuningan
Kab Garut Kab Majalengka
30 Mei 2023 7 Juni 2023
Kab Karawang Kab Sukabumi
Kota Bandung Kab Tasikmalaya
Kota Bekasi Kota Depok
Kota Sukabumi
Apa yang perlu dipersiapkan oleh
Pemda/Disdik?

1. Sebagai bahan refleksi dan evaluasi bagi

pemda dalam mendukung program sekolah
penggerak?
2. Menindaklanjuti RTL yang dibuat oleh
setiap PSP
3. Memfasilitasi kegiatan FPK di daerah agar
terlaksana sesuai dengan juknis yang telah
ditetapkan kemdikbudristek Lokasi Pelaksanaan FPK, silakan mengisi
4. Bentuk fasilitasi antara lain menyiapkan
lokasi kegiatan FPK yg strategis dan konfirmasi pada tautan berikut
memadai, koordinasi ke seluruh PSP A1 https://s.id/lokasiFPK2023
dan A2, dukungan anggaran dll
TERIMAKASIH
BBPMP PROVINSI JAWA BARAT WBBM!