MAKALAH

LAPORAN HASIL KEGIATAN PEMBUATAN JENIS

PHOTO WPAP

Disusun guna Memenuhi Tugas Mata Pelajaran

TIK

Guru pembimbing:
Salman Lukmansyah, S.I.Kom

Oleh:
Kelompok 3
Reno Alonso Syakir
Ilyassa Putra
Moch Pria narendra
Yona Noviani
Sherly
SMAN 1 PARAKANSALAK
Tahun 2023
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirabbil'alamin, tiada kata lain yang patut untuk kami ungkapkan selain
ucapan syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan kekuatan, kesehatan dan
kemampuan kepada kami sehingga tugas makalah ini dapat selesai dengan baik dan tepat
pada waktunya.

Shalawat dan salam semoga selalu dilimpahkan kepada baginda Muhammad SAW.,
para sahabat dan seluruh keluarga beliau serta para pengikut beliau hingga akhir zaman.

Selama penyusunan makalah ini, penulis telah mendapat bantuan dari berbagai pihak,
Serta ucapan terima kasih juga penulis persembahkan kepada semua pihak yang baik secara
langsung ataupun tidak langsung ikut terlibat dalam penyelesaian makalah ini.

Akhirnya, mohon maaf apabila terdapat kesalahan dan kekhilafan.kami mohon saran
dan kritik yang sifatnya membangun guna lebih menyempurnakan makalah- makalah kami
selanjutnya.

Sukabumi, Oktober 2023

Penulis
 Daftar Isi

BAB I PENDAHULUAN..........................................................................................4
A. Latar Belakang......................................................................................................4
B. Rumusan Masalah.................................................................................................5
C. Tujuan Penulisan...................................................................................................5
BAB II PEMBAHASAN...........................................................................................6
A. Definis dan Sejarahi WPAP...................................................................................6
B. Metode pembuatan................................................................................................8
C. Manfaat WPAP......................................................................................................10
D. Proses pembuatan poster ......................................................................................13
E..Pahlawan................................................................................................................20
BAB III PENUTUP....................................................................................................24
A. Kesimpulan............................................................................................................24
B. Saran......................................................................................................................24
DAFTAR PUSTAKA.................................................................................................25
 BAB 1
PENDAHULUAN
A.LATAR BELAKANG
Dewasa ini perkembangan media pembelajaran berkembang sangat pesat
dan telah menjadi inovasi baru dalam dunia pendidikan. Tidak terkecuali bagi
perkembangan media grafis. Media grafis telah menjadi motivator, inspirator,
juga inovasi dalam membangun dunia pendidikan. Kartun merupakan salah satu
jenis media grafis yang digunakan dalam dunia pendidikan, berfungsi sebagai
alat memperjelas materi, menciptakan nilai rasa lebih dalam memahami materi,
sebagai media kritisi, dsb.

Namun dalam mengembangkan media kartun, masih banyak pengembang

(termasuk kami) yang belum memahami arti atau hakikat kartun itu sendiri dan
cara mengebangkan media kartun dengan tepat. Oleh karena itu agar tidak
terdapat simpang siur dalam mengembangkan media kartun sebagai media
pembelajaran, makalah ini akan membahas beberapa hal yang berkenaan
dengan kekartunan dan cara mengembangkannya.

Pemanfaataan perkembangan teknologi ini tak pelak membantu

perkembangan dunia seni, dengan salah satunya seni digital WPAP (Wedha's
Pop Art Potrait). WPAP saat ini mendapat perhatian besar dari masyarakat luas,
karena selain penciptanya yang berasal dari Indonesia, WPAP memiliki nilai
seni tinggi berkat tingkat kesulitannya dapat menghasilkan karya yang sangat
menarik.

WPAP dahulu bernama FMB (Foto Marak Berkotak ). Secara teknik,

WPAP mempunyai ciri khas tertentu dalam penggambaran objek, dimana dalam
WPAP anda akan menemukan bidang berkotak-kotak dan penuh dengan warna-
warni antar bidang tanpa menghilangkan karakter objek atau model yang
digambar. Dalam WPAP tidak akan ditemukan bidang-bidang lengkung, WPAP
mempunyai ciri khas tertentu yang membuat WPAP mempunyai keunikan
tersendiri dalam segi teknik pembuatan.

Salah satu media pendidikan yang sedang berkembang sekarang adalah

media pendidikan menggunakan aplikasi penunjang pembelajaran seperti Power
Point dan Adobe Flash. Media ini mampu menarik perhatian siswa untuk
memberikan perhatian lebih terhadap pelajaran karena pada dasarnya siswa
akan fokus terhadap sesuatu yang menarik dan beda.

B. RUMUSAN MASALAH

Dalam menyusun makalah ini penulis mencantumkan beberapa rumusan

masalah yang akan dibahas, sebagai berikut:

1. Definisi kartun secara epistemologi dan hakikatnya,

2. Jenis-jenis kartun,

3. Tujuan dikembangkannya kartun,

4. Pembuatan serta pengembangan media kartun sebagai media pembelajaran

C. TUJUAN PENULISAN

Tujuan dari disusunnya makalah ini adalah untuk menambah pengetahuan

terutama bagi siswa yang sedang mempelajari Media Grafis. Diharapkan
kedepannya makalah ini dapat berguna dalam mengembangkan media
pembelajaran.
 BAB II

PEMBAHASAN

A.DEFINISI dan Sejarah WPAP

WPAP atau Wedha's Pop Art Potrait adalah salah satu gaya seni populer yang berasal
dari Indonesia. Gaya ini ditandai dengan penyusunan ulang potret wajah menggunakan
bentuk-bentuk geometris dengan percampuran warna-warna yang semarak.

WPAP (Wedha’s Pop Art Potrait) merupakan gaya melukis Pop Art yang diciptakan
oleh bapak Wedha Abdul Rasyid. WPAP memiliki beberapa manfaat yaitu sebagai media
megekspresikan seni, karya yang memiliki nilai ekonomis, media memorial sekaligus
apresiasi, media pembelajaran, dan juga bisa menjadi media promosi. Atas dasar tersebut,
kami membuat perancangan media berupa poster sebagai media penyampaian informasi
pengetahuan mengenai manfaat WPAP. Dengan menggunakan metode kualitatif, diperoleh
data berupa kualitatif sekunder. Dari hasil analisis data dan pertimbangan dalam perancangan
kami dapati hasil perancangannya yaitu dengan menggunakan layout dibuat dengan membagi
2 space atas bawah dengan bagian atas untuk contoh gambar WPAPnya sedangkan bagian
bawah untuk informasinya, warna yang digunakan ada 2 macam yaitu warna kuning langsat
dan abu-abu yang difungsikan untuk background sedangkan untuk tipografinyanya
menggunakan biru dongker, menggunakan gaya ilustrasi discord, serta tipografi yang
menggunakan jenis huruf san serif. Poster tersebut bisa dijadikan sebagai media informasi
cetak maupun digital (diposting di media sosial). Kata Kunci: Poster, Manfaat WPAP,
Alternatif Gaya, Penyampaian Informasi.

Sejarah singkat Seni WPAP Berawal dari kegelisahan Wedha yang ingin
menggambar sosok manusia yang realis seiring bertambahnya usia pada tahun
1990-1991. Menurut Wedha, citra sosok manusia realis memiliki tingkat
kesulitan tertinggi ditambah faktor pemilihan, pencampuran warna menjadi hal-
hal yang mempersulit. Kemiripan warna kulit manusia, kehalusan goresan,
menjadi sesuatu yang mahal bagi Wedha.

Dari kegelisahan itu, Wedha mulai memikirkan cara melukis sosok

manusia dengan cara yang lebih mudah dengan mengutak-atik titik, garis, dan
bidang. Berawal dari situlah Wedha mulai membayangkan citra sesosok
manusia sebagai kumpulan bidang datar yang dibentuk oleh garis-garis imajiner.

Sebelum mengetahui cara membuatnya seperti sekarang ini dimana teknologi

sangat membantu dalam pembuatan seni WPAP, Wedha harus melalui proses
yang begitu panjang dari pembuatan WPAP manual hingga menjadi digital
seperti saat ini.

Jika membicarakan karya maka pada umumnya akan tertuju juga pada kata seni.
Namun apakah seni itu sendiri. Seni Dalam hal membahas seni, terutama seni rupa yang
memiliki banyak aliran yaitu seni rupa romantisme, naturalisme, futurisme, realisme,
surealisme, post modern/kontemporer, dan yang lainnya. Banyaknya jenis seni dan dari
beberapanya ada yang berkembang mengikuti, seperti seni yang sudah digital sebagai
medianya. Namun dalam beberapa jenis tersebut ada jenis seni yang diciptakan oleh seniman
pop art Indonesia yaitu Wedha Abdul Rasyid. Beliau yang membuat dan mempelopori teknik
baru seni WPAP hingga diakui oleh dunia (Dawami, 2016). WPAP merupakan suatu jenis
seni yang tekniknya menggunakan bidang geometris dalam membentuk objek khususnya
wajah manusia dengan perpaduan warna pop art. Dari WPAP tersebut kami membahas
Semiotikanya dan mencari manfaat umum dengan adanya WPAP. Pop Art sendiri secara
umumnya memiliki pengertian sebagai seni yang memakai gaya visual tersendiri dalam
tampilannya. Dari sekian banyak aliran, aliran seni yang cukup mengesankan dilihat dari
beberapa sudut pandang dan aspek yaitu aliran pop art karena tampilan warnanya lebih
kontras tetapi tidak serealis dari aliran lainnya serta gambarnya bisa menggambarkan
kritikan, humor maupun sindiran. Namun seni pop Art ini tetap dapat dinikmati oleh semua
kalangan. Seniman pop art yang paling tersohor di dunia ialah seorang seniman Amerika
Serikat yang bernama Andy Warhol, dengan karyanya yang menggambarkan wajah Marylin
Monroe. Selain itu, Andy Warhol yang mulai memopulerkan pop art di Amerika dan seluruh
dunia. Sedangkan senimanm pop art terkemuka dari Indonesia adalah Wedha Abdul Rasyid
yang sekaligus mempelopori penciptaan teknik baru yang diakui oleh dunia yaitu Wedha’s
Pop Art Portrait atau disingkat WPAP (Dawami, 2016)

Tampilan WPAP sendiri berbeda dengan pop art aslinya meskipun objeknya masih
tetap menggambarkan wajah manusia tetapi susunan yang membentuk gambar manusianya
itu terdiri dari bentuk-bentuk geometris sekilas polanya mirip dengan mozaik. Pada awalnya
Wedha membuat desain pop art ini masih dalam warna yang realis tetapi karena faktor usia,
Wedha sulit membedakan warna wajah realisme. Lalu terlintas dipikiran beliau sehingga
menggantikan bentuk wajah menjadi susunan bentuk-bentuk geometris. Dikatakan portrait
karena WPAP yang dibuat selalu dalam posisi vertikal. Adapun pengertian portrait adalah
sebuah bentuk atau ukuran yang memanjang secara vertikal, yang biasanya digunakan pada
teknik fotografi untuk menangkap objek manusia (Rasyid, 2011: 23). Di era modern saat ini
WPAP mengalami perkembangan yang pesat. Rasa penasaran masyarakat terhadap WPAP
semakin tumbuh dan makin banyak pelukis Indonesia yang menggunakan gaya pop art
sebagai acuannya. Dan yang perlu diketahui juga bahwasanya WPAP tidak hanya dijadikan
sebagai suatu karya yang mengekspresikan jiwa seni saja tetapi juga memiliki nilai jual atau
nilai ekonomis dan sekaligus termasuk cara berekspresi dalam seni yang mana untuk
memvisualisasikan objek manusia atau tokoh. Seperti apa yang di jelaskan oleh R. S. Stites,
sebuah karya seni memiliki 3 nilai yaitu nilai kisah, nilai formal, dan nilai pakai. Nilai pakai
sendiri bisa artikan nilai yang bersifat ekonomi yang berkaitan dengan uang.

Dalam analisis ini, kami membahas manfaat dari WPAP melalui media poster. Poster
menurut Kustandi dan Sutjipto (2011:50) yaitu merupakan media komunikasi yang efektif
untuk menyampaikan pesan singkat, padat, dan impresif, karena ukurannya yang relatif besar.
Diungkapkan. Diungkapkan juga oleh Hasnun (2006:253) bahwa poster gambar atau tulisan
di atas kertas atau kain yang dipasang di tempat umum berisi pemberitahuan. Juga Hasnun
menambahkan isi tujuan dari poster sendiri berbeda-beda mulai dari imbauan, larangan, dan
juga untuk ajakan untuk membeli produk atau untuk menghadiri acara. Maka dari itu
dibuatnya poster ini guna untuk mengenalkan bahwa sebuah genre seni memiliki manfaat-
manfaat yang belum tentu diketahui oleh masyarakat secara tidak sadar. Dan karena itu pula
WPAP memiliki beberapa manfaat sebenarnya tidak hanya punya daya tarik dari segi
penampilannya saja sebagai suatu karya visual, tetapi juga punya daya jual atau bisa
dikatakan karya WPAP memiliki nilai ekonomis. Selain itu WPAP merupakan salah satu cara
mengekspresikan jiwa seni untuk memvisualisasikan atau menggambarkan sosok seorang
tokoh (objek manusia).

B.METODE PEMBUATAN

Pada pembelajaran ini, kami menggunakan pendekatan kualitatif. Menurut Sugiyono

(2010: 1) penelitian kualitatif merupakan penelitian yang digunakan untuk meneliti kondisi
subjek yang alamiah, dimana peneliti adalah sebagai instrumen kunci Pendekatan kualitatif
kami yaitu melakukan tinjauan pustaka dengan cara mengumpulkan bahan-bahan materi yang
bersumber dari buku, artikel dan beberapa jurnal online. Jenis data yang digunakan yaitu data
kualitatif (berbentuk kata-kata/kalimat). Dari metode ini, diperoleh data berupa data
sekunder. Data sekunder ialah “sumber data yang tidak langsung memberikan data kepada
pengumpul data” (Sugiyono, 2008: 402). Misalnya seperti dari orang lain atau
dokumendokumen. Data sekunder bersifat data yang mendukung keperluan data primer. Data
sekunder yang kami gunakan dalam penelitian ini adalah artikel, jurnal dan buku online.
HASIL DAN PEMBAHASAN Pemahaman Tentang WPAP Lukisan pop art cenderung
sangat cerah warna, biasanya merah, kuning, dan biru. Gambar dalam seni pop datar seperti
yang ada di buku komik. Beberapa seniman juga menggunakan titik Ben-Day, sebuah metode
yang dipinjam dari pencetakan buku komik (Sipperley, 2013: 12). Menurut Osterwold (2003:
44) pop art memberikan transparansi kontradiksi antara produk dan kenyataan. pop art
memengaruhi periklanan, desain, dan industri kecil dan karenanya dikembalikan ke dunia
sehari-hari dalam bentuk sampah, sampah bekas yang diproduksi oleh industri komunikasi
massa parasite. WPAP (Wedha’s Pop Art Potrait) merupakan gaya melukis pop art yang
diciptakan oleh bapak Wedha pada era 1990-1991. Pada tahun tersebut bapak Wedha
beranggapan menurunnya fungsi mata mengakibatkan kesulitan di dalam menyelesaikan
karya-karya lukisan realisnya. Oleh karena itu bapak Wedha berfikir dan menemukan solusi
untuk mengatasi masalah tersebut dan menciptakan gaya pop art yang diberi nama WPAP
(Wedha’s Pop Art Potrait) (Pramono, 2013: 24).

Wedha Abdul Rasyid adalah pelopor dari Wedha’s Pop Art Potrait, dan karena itu
beliau dikenal dan sering disebut sebagai bapak WPAP. Dalam pembuatannya, WPAP terdiri
dari bidang geometris dan tidak diperbolehkan adanya kurva atau garis lengkung. Dalam
karya WPAP sendiri, identik dengan penggunaan objeknya selalu wajah dengan posisi
portrait. Namun dalam beberapa hal, WPAP sendiri jika diaplikasikan kedalam objek selain
wajah, itu akan sedikit menghilangkan sebuah ke ciri khas dari aliran karya ini. Dalam karya
WPAP tersebut bidang geometris dibentuk menyerupai wajah dan lalu diberikan warna-warna
pop art. Dalam pewarnaannya pun terlihat juga pemberian warna gelap terang yang sesuai
sehingga terlihat lebih spesifik dan mendetail. Hal ini diciptakan bapak Wedha dikarenakan
faktor terbesarnya adalah daya penglihatan bapak Wedha yang mengalami penurunan karena
usia lanjut.
 Gambar 2. wpap weudha Abdul Rasyid

Sumber: cover buku Wedha & WPAP (Wedha's Pop Art Portrait) Pop Art Asli Indonesia

C.MANFAAT WPAP

Sebagai Media

Mengekspresikan Seni Kita sudah sering mendengar kata seni pastinya dalam
kehidupan sehari-hari. Namun apakah itu seni. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, kata
seni memiliki beberapa arti. Arti tersebut adalah, pertama, keahlian membuat karya yang
bermutu (dilihat dari segi kehalusannya,keindahannya, dsb). Kedua, karya yang dibuat
dengan keahlian yang luar biasa, seperti tari, lukisan, ukiran. Ketiga, kesanggupan akal untuk
menciptakan sesuatu yang bernilai tinggi (luar biasa). Seni menurut para ahli seperti Plato
dan Rousseau adalah hasil peniruan alam dengan segala seginya. Dan juga Aristoteles
mengungkapkan bahwa seni adalah harus dinilai sebagai suatu tiruan, yakni tiruan dunia
alamiah dan dunia manusia. Seni rupa menjadi salah satu media dalam mengekspresikan diri
melalui gambar dan lukisan. Begitupun dengan WPAP yang merupakan salah satu dari karya
seni rupa yang mana merupakan hasil dari mengekspresikan jiwa seni yang dimiliki oleh
orang yang memang memiliki jiwa seni karena mencintai seni. Membuat karya WPAP bisa
dikatakan sebagai wadah atau media mengekspresikan jiwa seni dengan membuat lukisan
gambar tiruan wajah manusia atau wajah tokoh sebagai objek utamanya yang terbentuk dari
susunan bentuk domnasi geometris dengan posisi portrait dan warnanya terdiri dari warna-
warna cerah. Wedha Pop Art Portrait sebagai sebuah gerakan baru seni rupa kontemporer
dengan banyak pengikut membawa angin segar bagi perkembangan seni rupa di Nusantara.

Memiliki Nilai Ekonomis

Seni sepenuhnya untuk sebuah dilihat keindahannya saja, melainkan seni bisa
memiliki nilai ekonomi seperti hal yang dikemukakan oleh R. S. Stites. Bisa didapatkan
bahwa WPAP pun bisa menjadi suatu karya seni yang bernilai ekonomis. Dalam penelitian
yang di lakukan oleh Dawami (2016) yang berjudul “Eksistensi, Karya, dan Pemikiran
Wedha Abdul Rasyid” disana di jelaskan bahwa WPAP bisa bernilai ekonomis diantaranya
dengan beberapa momentum seperti adanya pengaruh dari budaya populer, industri kreatif,
media sosial, isu nasionalisme yang di tuangkan dengan genre seni WPAP. WPAP
mempunyai kekuatan dalam nilai ekonomi, dalam genre WPAP pun mendukung hal tersebut.
Di zaman yang serba digital ini WPAP bisa banyak di gemari karena warna Pop Art nya dan
bentuk geometris ciri khasnya yang menjadi alasan kenapa ini bisa menjadi suatu daya tarik.
Masyarakat saat ini banyak yang menyukai suatu seni digital yang berwarna-warna terang
seperti WPAP. WPAP juga tidak hanya di genre yang hanya di aplikasikan kedalam media
kanvas saja, sekarang WPAP menjadi suatu genre yang bisa masuk ke dalam ranah digital
bahkan hingga sempat menjadi populer pada masanya hingga dunia mengenal akan genre ini.
Penggunaan dari genre WPAP ini dalam kegiatan ekonomi pun bisa seperti dari penjualan
jasa pembuatan WPAP, poster, brosur, dan mechandise. Dari situlah WPAP menjadi suatu
genre yang bisa bermanfaat dari sisi ekonomi. Selain menghasilkan juga ini dikerjakan
dengan hobi dari si pembuat akan hal seni terutama seni genre WPAP yang diciptakan oleh
Wedha Abdul Rashid.

Media Memorial dan Apresiasi

WPAP bisa dijadikan sebagai media memorial untuk tokoh atau orang yang telah tiada
dikarenakan objek dari WPAP sendiri merupakan wajah manusia, sehingga tanpa disadari ini
menjadi salah satu manfaat dari WPAP untuk menjadi media kenang-kenangan atau bahkan
juga bisa jadi suatu penghargaan atau apresiasi atas jasa/kineja seseorang baik yang telah
tiada maupun yang masih hidup.

Media Pembelajaran

Pop Art ciptaan bapak Wedha ini memang memiliki keunikan tersendiri disbanding
karya lukis wajah pada umumnya. Hal ini karena WPAP adalah pop art yang dibuat tidak
dalam prinsip realisme lagi, melainkan lukisan objek wajah manusia yang terbentuk dari
berbagai bentuk geometris yang memiliki warna-warna berbeda yang mana gelap terangnya
mengikuti bentuk lekukan wajah.

Proses pembuatan WPAP ini bisa menjadi media pembelajaran dalam bidang seni
maupun desain secara digital, dimulai dari analisa bentuk wajahnya, sketsa wajah dengan
menyusun bidang geometrisnya hingga proses pemberian warna pada setiap bidang
geometrisnya. Karena membuat WPAP ternyata tidaklah mudah, tidak hanya asal membentuk
bidang-bidang geometrisnya saja dan tidak asal dalam melakukan pewarnaan karena nanti
hasilnya bisa tidak sesuai atau tidak mirip dengan wajah tokoh yang digambarkan

Media Promosi

Trend design di Indonesia yang saya maksud di sini adalah kecenderungan orang-orang untuk
mengikuti style yang sedang populer. Salah satu syarat untuk suatu desain agar menjadi trend adalah
memiliki ciri khas yang sangat, sangat mencolok dibandingkan dengan desain lainnya. Yang kedua,
desain tersebut harus cukup tersebar luas sehingga menarik perhatian masyarakat. Trend design di
Indonesia terbesar adalah tipografi, vector portrait, low poly, flat design, dan WPAP.

Gambar 3. Grafik Trend Desain

Sumber: https://infodigimarket.com/manfaat-trend-design-di-indonesia-untuk-media-promo

Dari grafik tersebut bisa kita simpulkan bahwa desain yang paling popular di
Indonesia saat ini adalah WPAP. WPAP atau Wedha’s Pop Art Portrait sendiri merupakan seni
potret wajah yang diciptakan oleh seniman grafis asal Pekalongan, Jawa Tengah, pada tahun
1990. Walaupun WPAP sudah ada sejak lama, namun popularitasnya mulai meningkat di
awal tahun 2011, seperti yang terlihat pada grafik. Sejak tahun 2015 kemarin, kita mulai
melihat desain bergaya WPAP diterapkan di mana-mana. Tetap saja, jika gaya ini kita
terapkan secara berlebihan, hasilnya pun tidak enak dipandang. Hal ini juga berlaku untuk
desain-desain lainnya. Jadi, bisa dikatakan bahwa WPAP merupakan karya seni yang dapat
dijadikan sebagai salah satu media promosi dari sekian banyak media promosi lainnya.

Media Penyampaian (Poster)

Media yang kami gunakan untuk menyampaikan informasi mengenai manfaat-

manfaat umum dari WPAP (Wedha’s Pop Art Potrait) yaitu poster. Poster memiliki kekuatan
untuk dicerna oleh orang yang melihat karenaposter lebih menonjolkan kekuatan pesan,
visual dan warna. Hal tersebut sesuai dengan pandangan Nana Sudjana (2005: 51) bahwa
poster adalah media yang kuat warna, pesan, dan maksud untuk menangkap perhatian orang
yang lewat, tetapi cukup lama menanamkan gagasan yang berarti dalam ingatannya. Tujuan
poster menangkap perhatian orang dengan menanamkan suatu makna tertentu yang ingin
disampaikan pembuat poster. Dalam poster ini, kami akan menyebutkan secara ringkas apa
saja manfaat dari WPAP serta menampilkan salah satu contoh WPAP nya. Tujuan kami dalam
pembuatan poster ini yaitu untuk memberikan pemahaman serta informasi berupa
pengetahuan tentang manfaat WPAP yang mungkin tidak semua orang ketahui.

D.PROSES PEMBUATAN POSTER

Tahapan Mencari Ide atau Konsep

Sebelum ke tahap sketsa dan pembuatan secara digital, pencarian dan penentuan ide atau
konsep menjadi bagian paling awal. Pencarian ide ini dengan research dengan tema yang
sesuai dengan pembahasan manfaat WPAP.

1. Konsep Perancangan

Dalam ini Potrait wajah Wedha dalam illustrasi WPAP tersebut terlihat Discord. Discord
sendiri ialah ekstrim kontras terdiri dari berbagai unsur, kontras warna, shape, ukuran,
dan arah (Arsad Arfial, 1984). Ditambahkan beberapa ornament pendukung visual
sekaligus pengisi ruang agar tampak tidak terlalu kosong. Dalam hal ini menjadi sebuah
kesatuan atau unity, keselurahan elemen yang ada pada poster ini menjadi satu kesatuan.
Menurut Hakim (1984:37-119) menjabarkan bahwa dalam mendesain ada proses dimana
unsur-unsur yang mendukung desain tersebut mengalami penyatuan secara utuh dalam
suatu media, yang akhirnya menjadi hubungan individu terhadap objek-objek visual.

2. Layout

Dengan memperhatikan dan mempertimbangkan segala yang telah di sketsa, poster dibuat
dengan menggunakan elemen seperti gambar, typografi, warna, garis, dan bidang. Pada
layout yang digunakan yaitu pembagian menjadi dua space, yang pertama untuk menaruh
WPAP wajah Wedha untuk menekankan illustrasi WPAP nya dan dibagian kedua yang
berwarna kuning langsat untuk diberikan informasi akan WPAP dan manfaat-manfaatnya.
Dan dalam poster ini diinput gambar WPAP berwajah Wedha sebagai penegas informasi

3. Warna

Menurut Putri (2012) yang mengutip dari Russel dan Verill dalam bukunya Otto
Klepprers’s Advertising Procedure (1986, 416) warna dapat digunakan untuk, menarik
perhatian, menjadi penekanan pada elemen tertentu dalam desain, dan warna dapat
 menunjukan mood tertentu dalam kesan psikologis. Untuk warna, pada poster ini
digunakan 2 warna sebagai background yaitu warna kuning langsat (bawah) dan abu-abu
muda (atas) dan untuk warna typografinya yaitu biru dongker agar menimbulkan
kekontrasan dengan background

4. Tipografi

Untuk tipografi menggunakan jenis huruf san serif (tanpa kait) sehingga lebih mudah
dibaca dan terlihat lebih jelas meskipun memiliki jangkauan jarak. Dan tulisannya pun
berisikan kalimat-kalimat yang menjelaskan manfaat dari WPAP..

Pengaplikasian ke Media Digital atau Visual Digital

Setelah dari proses perancangan sketsa kasar, selanjutnya masuk ke proses

pengaplikasian digital. Di proses ini, hasil dari sketsa kasar dibuat ke media digital dengan
menggunakan perangkat software di laptop yaitu Adobe Illustartor CC.Dengan langkah
langkahnya sebagai berikut:

1.Buka Photoshop dan buatlah sebuah kanvas dengan ukuran sesuai keinginan.
 2.Masukkan foto dengan cara klik "File" lalu "Open", masukkan gambar yang ingin
dibuat WPAP Art.

3.Jika sudah menyesuaikan fotonya, buatlah foto agar menjadi hitam putih dengan
cara klik "Image" > "Adjusment" > "Desaturate".
4.Gunakan "Pen Tools" untuk membuat shape

5.Gunakan "Pen Tools" untuk membuat shape dari bentuk yang besar telebih dahulu
(misalkan wajah)
6.Untuk mengubah warna shape klik lah 2x pada gambar di layernya lalu pilih warna,
atur warna sesuai tinggi rendahnya kontras pada foto hitam putih.

7.Buat banyak bentuk dengan Pen Tools tadi mengikuti bentuk wajah dalam
foto.Tentukan dengan warna:

-Semakin cerah warna, semakin menonjol objek itu.

-Semakin gelap warna, semakin terlihat dalam objek itu.

8.Buat sebisa mungkin agar menyerupai dengan foto. Setelahnya carilah "WPAP Collor
Palette" di google untuk mewarnai gambar kita.

9.Gunakan lah referensi juga agar lebih terbantu dalam mewarnai.

INGAT! Tentukan dengan warna:

-Semakin cerah warna, semakin menonjol objek itu.

-Semakin gelap warna, semakin terlihat dalam objek itu.

10.WPAP Selesai...

Finishing

Finishing merupakan proses akhir sekaligus penyelesaian dari seluruh proses. Pada proses
ini, sketsa poster yang telah diaplikasikan ke media digital melalui software Adobe Illustrator
CC kemudian di save dalam bentuk JPEG dengan ukuran A4 dan resolusi 300 dpi. Poster ini
dapat ditampilkan untuk keperluan digital (postingan di media sosial) maupun diprint (cetak).
E.PAHLAWAN

a.KH.Agus Salim

Nama Lengkap:Haji Agus Salim

Agama:Islam

Tempat Lahir:Sumatera Barat

Tanggal Lahir:1884-10-08

Zodiak:Balance

Warga Negara:Indonesia

Ayah:Soetan Muhammad Salim

Ibu:Siti Zainab

Istri:Zaenatun Nahar
Biografi

Agus Salim adalah pejuang kemerdekaan Indonesia yang terkenal dalam sebuah
organisasi bernama Sarekat Islam. Laki-laki yang lahir pada hari kedelapan bulan Oktober
tahun 1884 ini juga pernah menempuh pendidikan di sekolah khusus anak-anak Eropa di
Europeesche Lagere School (ELS) yang kemudian berlanjut di Hoogere Burgerschool (HBS)
di Batavia. Beliau juga berperan sebagai salah satu anggota panitia 9 BPUPKI yang
mempersiapkan UUD 1945. Karena kepiawaian beliau dalam hubungan internasional, beliau
dipercaya sebagai menteri muda luar negeri kabinet Sjahrir II dan III, serta menjabat sebagai
menteri luar negeri pada kabinet Amir Sjarifuddin dan Hatta.

Pada tahun 1952, Haji Agus Salim menjabat sebagai Ketua di Dewan Kehormatan
PWI. Hal tersebut menjadi penutup karirnya di dunia kancah politik. Beliau beralih
menghabiskan masa tuanya sebagai penulis buku. Buku yang telah terbit dari tangannya
berjudul "Bagaimana Takdir, Tawakal dan Tauchid Harus Dipahamkan". Buku tersebut
kemudian diperbaiki menjadi "Keterangan Filsafat Tentang Tauchid, Takdir dan Tawakal".

Buku yang telah beliau tulis juga merupakan buah karya dari pengalamannya sebagai
jurnalis pada masa mudanya. Agus Salim muda merintis karir sebagai Redaktur II di Harian
Neratja yang kemudian diangkat menjadi Ketua Redaktur. Tidak berhenti disana, beliau juga
menjadi pemimpin Harian Hindia Baroe di Jakarta, dan kemudian mendirikan Suratkabar
Fadjar Asia. Di tengah-tengah karir beliau di dunia jurnalistik, beliau menikah dengan
Zaenatun Nahar dan dikaruniai 8 orang anak.

Namun sayang, karir beliau harus terhenti pada tanggal 4 November 1954. Beliau
meninggalkan dunia ini untuk selama-lamanya. Jasad beliau dimakamkan di TMP Kalibata,
Jakarta. Segala perjuangan yang dilakukan beliau baik di dunia politik maupun media masa
telah mengharumkan nama bangsa Indonesia.

Alasan Kelompok kami Memilih Pahlawan ini:

Karna Kh.Agus Salim turut andil dalam dibentuknya panitia sembilan dalam Badan
Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia yang mempersiapkan UUD 1945.

Setelah Indonesia merdeka dan membutuhkan kedaulatan juga pengakuan dari negara lain,
Agus Salim menjadi orang penting yang membuat negara Indonesia diakui oleh kancah
dunia. Berkat keahlian diplomasinya, Mesir menjadi negara pertama yang mengakui
kedaulatan Indonesia pada tanggal 10 Juni 1947, disusul oleh Suriah, Arab Saudi, dan
Afghanistan.

Berkat keahlian diplomasi yang Agus Salim miliki, ia terus dipakai oleh pemerintahan hingga
menjadi menteri Muda Luar Negeri Kabinet Sjahrir II 1946 dan Kabinet III 1947, Menteri
Luar Negeri Kabinet Amir Sjarifuddin 1947 dan Menteri Luar Negeri Kabinet Hatta 1948-
1949.

Di antara tahun 1946-1950 ia laksana bintang cemerlang dalam pergolakan politik Indonesia,
sehingga kerapkali digelari "Orang Tua Besar" (The Grand Old Man). Ia pun pernah
menjabat Menteri Luar Negeri Indonesia pada kabinet presidensial dan pada tahun 1950
sampai akhir hayatnya dipercaya sebagai Penasehat Menteri Luar Negeri.
B.Raden Mas Haji Oemar Said Tjokroaminoto

Nama Lengkap:Raden Hadji Oemar Said Tjokroaminoto

Alias:H.O.S Tjokroaminoto | Tjokroaminoto

Agama;Islam

Tempat Lahir:Ponorogo

Tanggal Lahir:1882-08-16

Zodiak:Leo

Warga Negara:Indonesia

Biografi

Salah satu pahlawan pergerakan nasional yang dikenal dengan nama Raden Hajdi Oemar
Said Tjokroaminoto dilahirkan pada tanggal 16 Agustus 1882 di Desa Bukur, Madiun, Jawa
Timur, Indonesia.

H.O.S Tjokroaminoto masuk pangreh praja setelah dia menamatkan studi di OSVIA,
Magelang pada tahun 1990. Kurang lebih selama 7 tahun ia bergabung dalam keanggotaan
pangreh praja, kemudian ia keluar di tahun 1907 karena sistem pendidikan di sana yang
dinilai berbau feodal.
Di Indonesia, dia adalah ketua dari Sarekat Islam (SI) di Surabaya. Dia mulai bergabung
dengan Sarekat Islam sejak bulan Mei 1912. Sebelum menjabat sebagai ketua SI, dia bekerja
sebagai teknisi di Pabrik Gula Rogojampi. Selain sebagai pimpinan SI, dia dianggap guru
yang patut diteladani. Ajaran dan didikannya terhadap muridnya melahirkan beberapa tokoh
nasional lain, seperti : Kartosuwiryo (berhaluan agamis), Muso Alimin (berhaluan
sosialis/komunis), dan Soekarno (berhaluan nasionalis). Soekarno, salah satu murid H.O.S
Cokroaminoto, adalah tokoh proklamator dan nasionalis yang menjabat sebagai presiden
pertama Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Sedangkan Muso merupakan pelopor
pemberontakan PKI di Madiun, Indonesia. Muridnya yang lain, Kartosuwiroyo, yang
menginginkan terbentuknya Negara Islam Indonesia menjadi dalang dari gerakan DI/TII.

H.O.S Tjokroaminoto sempat ditangkap oleh Belanda di bulan Agustus 1921. Cukup setahun
dia harus tinggal dibalik jeruji besi, kemudian dia dibebaskan di bulan April 1922. Setelah
bebas, ia mendirikan markas di Kedung Jati di tahun 1922. Di tahun yang sama, ia juga
mendirikan Pembangunan Persatuan.

Di bulan September 1922, dia mulai menulis dan menerbitkan sebuah artikel berseri berjudul
"Islam dan Sosialisme" di Soeara Boemiputera. H.O.S Tjokroaminoto menghembuskan nafas
terakhirnya pada tanggal 17 Desember 1934 di Yogyakarta, Indonesia, karena penyakit yang
dideritanya. Jenazahnya dimakamkan di Taman Makam Pahlawan (TMP) Pekuncen,
Yogyakarta, Indonesia.

Alasan Kelompok Kami Memilih Pahlawan ini:

Karna Salah satu pahlawan pergerakan nasional yang dikenal dengan nama Raden Hajdi
Oemar Said Tjokroaminoto dilahirkan pada tanggal 16 Agustus 1882 di Desa Bukur, Madiun,
Jawa Timur, Indonesia. H.O.S Tjokroaminoto masuk pangreh praja setelah dia menamatkan
studi di OSVIA, Magelang pada tahun 1990.dan dedikasinya dalam memperjuangkan
kemerdekaan dan kesetaraan di negara ini.
 BAB III

PENUTUP

A.SIMPULAN

Pop Art yang diciptakan oleh Wedha Abdul Rasyid atau yang kita kenal dengan WPAP
(Wedha’s Pop Art Potrait) merupakan karya lukis digital berbentuk portrait dengan objek
wajah tokoh yang memiliki beberapa manfaat umum. Adapun manfaat-manfaat yaitu sebagai
media mengekspresikan seni, karya yang memiliki nilai ekonomis, media memorial dan
apresiasi, dan media pembelajaran. Untuk dapat menyampaikan informasi sekaligus
pengetahuan mengenai manfaat WPAP ini, dibutuhkan media penyampaian informasinya.
Melalui sebuah poster, kami menyampaikan informasi sekaligus pengetahuan singkat
tersebut. Proses pembuatannya pun melalui 3 tahap yaitu perancangan sketsa kasar (manual),
pengaplikasian ke media digital dan terakhir finishing. Poster ini terdiri dari elemen-elemen
seperti gambar, typografi, warna, garis, dan bidang. Adapaun tujuan kami dari perancangan
media ini pun sebagai media penyampaian secara visual 2D manfaat WPAP.

B.SARAN

Seorang guru/ pendidik alangkah baiknya jika dalam proses pembelajaran tidak hanya
mengandalkan kemampuan diri sendiri, akan tetapi juga menggunakan berbagai media yang
ada serta cocok dengan materi dan indikator/tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan
sehingga dengan penggunaan media ini tujuan pembelajaran dapat tercapai secara optimal.
 DAFTAR PUSTAKA

Hakim, A. A. (1984). Nirmana dwimatra (Desain dasar dwimatra). Yogyakarta: Penerbit Andi.

Averinfo. (2016). Manfaat trend design di Indonesia untuk media promo.

Dani. (2019). Konsep seni: Pengertian dari berbagai aspek. Dikases dari
https://bocahkampus.com/cara-menulis-daftar-pustaka

Dawami, A. K. (2016). Wedha’s pop art potrait (Wpap): Eksistensi, karya, dan pemikiran Wedha
Abdul Rasyid (Doctoral dissertation, INSTITUT SENI INDONESIA SURAKARTA).

Felix, J. (2012). Pengertian seni sebagai pengantar kuliah Sejarah Seni Rupa. Humaniora, 3(2), 614-
621.

Hasnun, A. (2006). Pedoman menulis untuk siswa SMP dan SMA. Yogyakarta: Andi.

Kustandi, C., & Sutjipto, B. (2011). Media pembelajaran manual dan digital. Bogor: Ghalia Indonesia.

Larasati, C. (2017). Pengembangan media pembelajaran poster untuk meningkatkan pengetahuan

siswa terhadap bencana gempa bumi di SMP Negeri 3 Gantiwarno. Skripsi. Surakarta: Pendidikan
Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Larasati, C. (2017). Pengembangan media pembelajaran poster untuk meningkatkan pengetahuan

siswa terhadap bencana gempa bumi di SMP Negeri 3 Gantiwarno. Skripsi. Surakarta: Pendidikan
Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Maarif, Y. S. (2017). Kreativitas wedha’s pop art portrait. Pantun Jurnal Ilmiah Seni Budaya, 1(2), 68-
77

Megawati, M. (2017). Pengaruh media poster terhadap hasil belajar kosakata bahasa Inggris
(Eksperimen di Sdit Amal Mulia Tapos Kota Depok). Getsempena English Education Journal, 4(2),
217637.

Munandar, U. (2004). Pengembangan emosi dan kreativitas. Jakarta: Rineka Cipta.

Osterwold, T. (2003). Pop art. Italy: Taschen

Pramono, Y. L. (2013). Kajian tentang karya WPAP (Wedha’s Pop Art Portrait). Surakarta: Universitas
Sebelas Maret.

Putri, S. F. C. (2012). LKP: Desain layout pada surat kabar Radar Surabaya sebagai upaya menarik
minat pembaca (Doctoral dissertation, STIKOM Surabaya).

Rasyid, W. A. (2013). Wedha & WPAP (Wedhas Pop Art Portrait). Jakarta: Elex Media Komputindo.
Sipperley, K. (2013). A look at pop art. Florida: Rourke Educational Media