RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

AL-QUR’AN HADIS (UMUM)

IDENTITAS MADRASAH : KELAS/SEMESTER : MATA PELAJARAN : ALOKASI WAKTU :
MA NEGERI 1 KENDARI X/2 AL-QUR’AN HADIS 4 JP (2X PERTEMUAN)
(UMUM)
MATERI POKOK
 Menganalisis unsur-unsur hadis
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengamati, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan, Peserta didik dapat:
 Menjelaskan pengertian sanad, matan dan rawi
 Menerapkan pengertian sanad, matan dan rawi dalam hadis
 Membedakan sanad, matan dan rawi dalam hadis

KOMPETENSI DASAR
3.3. Menganalisis unsur-unsur hadis.
4.3. Menyajikan unsur-unsur hadis

PROSES PEMBELAJARAN
PENDAHULUAN
 Memberi salam, membaca do’a, surat pendek, mengkondisikan kelas ke dalam situasi belajar dan mengabsen peserta didik.
 Menyampaikan pertanyaan menantang untuk masuk pada materi yang akan dipelajari.
 Menjelaskan tujuan pembelajaran dan manfaatnya bagi peserta didik dalam kehidupan sehari-hari.
 Menyampaikan rencana penilaian.
 Guru mengaitkan materi pembelajaran sekarang dengan pembelajaran sebelumnya.

KEGIATAN INTI
Pertemuan 1
 Guru memberikan penjelasan tentang materi pembelajaran.
 Peserta didik menyimak penjelasan dari guru tentang materi yang dijelaskan.
 Guru melakukan kegiatan tanya jawab dengan peserta didik.
 Peserta didik merefleksi materi yang telah disimak.
 Guru memberikan tugas individu kepada peserta didik.

Pertemuan 2
 Pemeriksaan tugas individu
 Penyetoran hafalan salah satu hadis shahih

PENUTUP
 Peserta didik bersama guru menyimpulkan butir-butir pokok materi yang telah dipelajari.
 Peserta didik menyimak informasi tentang langkah-langkah pembelajaran pertemuan berikutnya.
 Membaca doa kafaratul majelis dan salam.

PENILAIAN
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
1. Observasi 1. Tes Lisan 1. Tes Untuk Kerja
2. Jurnal 2. Tes Tertulis 2. Tes Praktik

Mengetahui Kendari, 10 Februari 2022

Guru Pamong, Guru Mata Pelajaran,

Wa Ode Alimtum, S.Ag., MA Hetty Amanda

NIP. 19710511 200501 2 002 NIM. 19010101159