3.2 Mengenal teks cerita narasi sederhana kegiatan dan bermain di lingkungan sekolah dengan
bantuan guru atau teman dalam Bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosa kata
Bahasa daerah untuk membantu pemahaman
4.1 Memperagakan teks cerita narasi sederhana tentang kegiatan dan bermain dilingkungan sekolah
secara mandiri dalam Bahasa Indonesia lisan dab tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahas
daerah untuk membantu penyajian
3.1 Mengetahui tata tertib yang berlaku dalam kehidupan dirumah dan sekolah
4.1 Melaksakan tata tertib di lingkungan rumah dan sekolah serta menaatinya
3.3.1 melalui pengamatan diskusi dan tanya jawab siswa dapat menyebutkan tata tertib yang
berlaku dirumah
4.1.1 Melalui pengamatan Diskusi dan tanya jawab siswa dapat melaksanakan tata tertib yang
berlaku dirumah tentang jadwal tidur
Sbp
2.3 Menunjukkan rasa ingin tahu tentang alam di lingkungan sekitar untuk mendapatkan ide
1.2.1 Melalui praktik siswa dapat menjelaskan langkah -langkah membuat pin kupu-kupu
2.3.1 Melalui praktik dan pengamatan siswa dapat membuat pin kupu-kupu
PJOK
3.1 Mengenal konsep variasi pola gerak dasar manipulatif dalam bentuk permainan sederhana dan
atau permainan tradisional yang dimodifikasi
4.1 mempraktikkan variasi pola gerak dasar manipulatif dalam bentuk permainan sederhana dan
atau permainan tradisional yang dimodifikasi
Matematika