Nim : 859525338
TUGAS
1) Validitas penilaian harus mengukur apa yang seharusnya di ukur ,artinya alat yang di
gunakan harus sesuai dengan tujuan pembelajaran
2) Reliabilitas penilaian harus konsisten dan dafat diandalkan dalam mengukur kemampuan
Siswa hasil penilaian harus konsisten meskipun di ukur oleh pengajar yang berbeda .
3) Objektivitas penilaian harus bebas dari bias atau pandangansubjektif pengajar .semua siswa
akan di nilai dengan kriteria yang sama sehinga mereka mendafatkan penilaian yang adil
4) Praktis penilaian harus mudah di terapkan baik dalam segi waktu, sumber daya dan tenaga
System penilain yang terlalu rumit atau memakan waktu akan mengurangi efektifitas
5) Berorentasi kemampuan harus mampu menggali kemampuan menggali
( kongnitif,efektif,psimotor)siswa