Motivasi dan Inovasi Dalam Mengikuti

Komunitas STIS Mengajar

Pendidikan yang layak adalah hak tiapa warga negara. Semakin baik tingkat
pendidikan suatu bangsa akan baik pula sumber daya manusia di dalamanya sehingga
pendidikan dapat dikatakan sebagai alat unttuk memajukan bangsa. Akan tetapi
pemerintah belum sepenuhnya memberikan pengajaran yang tepat untuk tiap jenjang
pendidikan. Tujuan pendidikan sekolah dasar adalah meletakkan kecerdasan dasar,
pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, dan keterampilan untuk hidup secara mandiri
dan mengikuti pendidikan secara lanjut.Inilah yang menjadi alasan mengapa saya selaku
mahasiswa perlu berpartisipasi dalam bidang pendidikan khususnya anak sekolah dasar
melalui Komunitas STIS Mengajar. Karena anak usia 6-13 (usia anak SD pada umumnya)
merupakan usia yang tepat untuk awal pembentukan karakter. Bila masa ini anak-anak
diberikan metode pengajaran yang tepat nilai-nilai yang luhur dapat terpatri dalam jiwa
kelak ketika dewasa mereka akan menjadi pemuda yang yang hebat dan berguna bagi
Bangsa Indonesia.

Perlu kita pahami bahwa anak-anak adalah seorang ahli peniru. Saat kita mendidik
anak sekolah dasar, secara tidak langsung mereka akan melihat sikap dan perilaku orang
terdekat termasuk pengajar. Karena anak-anak sangat mudah belajar dan juga meniru.
Apa yang mereka lihat maka akan ditiru tanpa tahu baik atau buruk. Kita dapat
memanfaatkan kecerdasan anak-anak sekolah dasar yang pandai dalam menirukan
dengan memberikan keteladanan yang baik. Contohnya, kita bisa mengadakan kegiatan
membersihkan kelas bersama atau lingkungan sekolah beserta Bapak dan Ibu guru yang
mengajar juga. Mungkin hal ini terkesan sepele. Akan tetapi kegiatan sederhana dengan
metode pendekatan sosial seperti ini bila dilakuhkan secara berulang dapat membentuk
karakter bagi anak-anak. Dari diri mereka akan tumbuh sikap bertanggung jawab,
merhargai lingkungan, menghormati orang-orang sekitar, melatih kerjasama, serta
menumbuhkan rasa kasih sayang. Oleh karena itu, kerjasama antara guru, anggota
Komunitas STIS Mengajar, serta anak didik juga metode pengajaran yang tepat sangat
diperlukan agar dalam setiap pembelajaran yang dilaksanakan dapat menumbuhkan
karakter anak-anak.