NO Aspek Indikator 1 2 3 4

1 a. Kejelasan tujuan pembelajaran 30 0

b. Kejelasan petunjuk penggunaan 29 0
Tertarik dengan
c. Kesesuaian materi 29 0
Pembelajaran
d. Kejelasan alur pembelajaran 31 0
e. Interaktivasi media 31 0
2 a. Kejelasan tampilan, komposisi 28 0
warna, animasi, navigasi, grafik dan
video.
Memahami Materi
b. Keterbacaan teks 29 0
Pembelajaran
c. Penggunaan bahasa 29 0
d. Kualitas soal latihan 30 0

3 a. Peningkatan motivasi siswa 30 0

b. Peningkatan minat belajar siswa 31 0
Kosentrassi c. Keterbatasan waktu 27 0
meneriama d. Penguatan konsep 30 0
pembelajaran e. Pemberian bantuan belajar 30 0
f. Keinginan mempelajari materi lain 30 0
dengan media sejenis
4 a. Kejelasan tampilan, komposisi 30 0
warna, animasi, navigasi, grafik dan
video.
Memiliki Rasa ingin
b. Keterbacaan teks 32 0
tahu
c. Penggunaan bahasa 31 0
d. Kualitas soal latihan 31 0
0

NO Aspek
1 Tertarik dengan Pembelajaran
2 Memahami Materi Pembelajaran
3 Kosentrassi meneriama pembelajaran Respon Siswa Terhadap Media Kartun A
4 Memiliki Rasa ingin tahu Plotagon Story

88.00%
86.00%
83.33%
84.00% 82.41%

82.00% 80.56%

80.00%
78.00%
76.00%

Axis Title
82.00%
80.00%
78.00%
76.00%

Axis Title
 5
150 83.33%

116 80.56%

178 82.41%

124 86.11%

NO Aspek Persentase
1 Tertarik dengan Pembelajaran 83.33%
2 Memahami Materi Pembelajaran 80.56%
rhadap Media Kartun Animasi 3D 3 Kosentrassi meneriama pembelajaran 82.41%
Plotagon Story 4 Memiliki Rasa ingin tahu 86.11%
86.11%

82.41%
80.56%

Axis Title
Axis Title