Anda di halaman 1dari 5

Rekapan Pertanyaan Mengenai Pengembangan

Media Pembelajaran Berbasis Storyboard

A. Pertanyaan Individu
1) Penanya : Berlian Pramulia.R
Pertanyaan : hal-hal apa saja yang perlu diperhatikan dalam pembuatan stoyboard!
Jawaban :
hal yang harus diperhatikan dalam pembuatan storyboard yaitu:
a. Menentukan tema/ judul topik materi yang akan dibahas
b. Menentukan naskah topik materi
c. Membuat outline/ garis besar topik materi
d. Menentukan gambar-gambar yang akan di tampilkan mengenai topik yang akan
dibahas
e. Dan Menentukan banyakannya scene dan pengisian audio
2) Penanya : Tiara Intan Castara
Pertanyaan : Bagaimana caranya meningkatkan minat anak yang kurang menyukai
gambar?
Jawaban :
dalam media storyboard memang memerlukan berbagai macam gambar/ visual. Dan cara
untuk meningkatkan minat anak mengenai gambar yaitu dengan membuat gambar
sekreatif dan semenarik mungkin. ditambah saat ini dengan kecanggihan teknologi yang
bisa membuat gambar tersebut seolah-olah hidup atau disebut juga dengan gambar
bergerak.
3) Penanya : Ika Suryantika
Pertanyaan :
Jawaban :
4) Penanya : Neli Suryani Putri
Pertanyaan :
Jawaban:
B. Pertanyaan Untuk Setiap Kelompok
1. Pertanyaan Untuk Kelompok 8
Sebutkan langkah-langkah membuat storyboard yang bagus?
Jawaban :
Berikut ini adalah langkah-langkah mudah untuk membuat storyboard:
1. Membuat Timeline.
2. Tentukan Adegan Utama.
3. Tambahkan Detail yang Diperlukan ke Setiap Adegan.
4. Tulis Naskah Video.
5. Pilih Alat Untuk Membuat Storyboard.
6. Membuat Sketsa.
7. Beri Catatan Dengan Detail Pada Setiap Adegan.
Tambahkan Potongan (Cuts)
2. Pertanyaan Untuk Kelompok 7
Jelaskan apa saja komponen-komponen penyusun storyboard interaktif!
Jawaban :
Komponen–komponen penyusun storyboard yang harus ada pada template adalah
berikut:
a. Bagian Judul : Berisi tentang Judul, Episode, Scene, dan Halaman
b. Bagian Sub Judul : Berisi tentang Penjelasan Take shot, Panel, Squence, Lokasi,
dan Setting Waktu
c. Bagian Visual : Berisi tentang Gambaran adegan dengan menyisipkan visual atau
foto, grafis, dll. Anda juga dapat mencakup teks yang akan ditampilkan di layar,
atau Anda dapat membuat bagian lain untuk teks.
d. Bagian Audio : Berisi tentang uraian audio yang akan melengkapi berupa nama
dari file musik atau rekaman, dan atau efek suara (SFX) yang akan bermain di
layar masing-masing.
e. Bagian Dialog/Action : Berisi detil action dan pergerakan kamera (framing,
angle) serta dialog adegan (jika ada)
f. Bagian Properties : Berisi tentang penjelasan artistic, property, wardrobe, dan
Timing/ durasi.
3. Pertanyaan Untuk Kelompok 5
hal apa saja yg harus diperhatikan dalam menggunakan storyboard sebagai media
pembelajaran ?
jawaban :
sebelum menggunakan storyboard sebagai media pembelajaran, guru tentunya harus
menyiapkan terlebih dahulu materi yang akan digunakan dan juga menyesuaikan materi
pembelajaran tersebut dengan kurikulum yang berlaku, guru juga harus dapat
menampilkan gambar pada setiap scene dengan semenarik mungkin. selain itu
sebelumnya guru harus menyiapkan serta mencatat poin serta konsep yang akan
dimasukkan kedalam storyboard tersebut.
daffa : dan juga saat pembuatan storyboard harus memperhatikan warna serta
penempatan grafik, narasi, animasi, audio dan font yang akan dipakai agar saat digunakan
akan terlihat lebih menarik dan tidak berantakan.
4. Pertanyaan untuk Kelompok 9
Sebutkankan ulang manfaat storyboard?
Jawaban :
a. Mempermudah siswa untuk dapat memahami materi ajar
b. Memperjelas alur cerita berdasarkan gambaran besar materi ajar kita, mulai dari
awal, tengah hingga akhir cerita, sehingga kita dapat memahami bagaimana alur
cerita tersebut.
c. Membantu memberikan detail mengenai tata letak visual dari setiap adegan
tentang materi ajar
d. Membantu pendidik untuk menciptakan narasi, merangkum text, menciptakan
ilustrasi, membantu menghafalkan kosa kata dan membantu saat presentasi.
e. Membantu dalam proses pembuatan media ajar ini menjadi lebih efisien.
5. Pertanyaan Untuk Kelompok 1
Sebuatkan langkah-langkah pembuatan naskah ?
Jawaban :
1. Menentukan Tema Film/Cerita.
2. Merumuskan Naskah Sebagai Intisari Cerita Melalui Kata-Kata Singkat.
3. Menyusun Plot/Alur Cerita.
4. Menulis Naskah Yang Berisi Keseluruhan Cerita Film Sampai Menjadi Final Draft.

6. Pertanyaan Untuk Kelompok 6


Menurut kalian,apakah ada ketentuan umum /aturan dalam penggunaan media
pembelajaran berbasis storyboard ??jika ada jelaskan!!
Jawaban :
Menurut kelompok kami, ada beberapa Ketentuan Umum/aturan dalam penggunaan
Storyboard sebagai Media Pembelajaran,yaitu sebagai berikut:
1) Bentuk-bentuk gambar yang disiapkan disertai dengan penjelasan-penjelasan atau
narasi.
2) Penulisan storyboard ini sebaiknya diisi unsur visual terlebih dahulu.
3) Struktur kalimat sederhana, hindari kalimat-kalimat yang panjang dan berbelit.
4) Bahasa yang digunakan adalah bahasa lisan bukan bahasa tulisan (terutama yang
harus dibacakan oleh narrator)
5) Narasi biasanya disusun kemudian untuk melengkapi hal-hal yang sulit
diungkapkan dalam bentuk visual.
6) Simbol dalam bentuk yang sederhana, jelas maknanya serta sudah diketahui oleh
siswa.
7) Gambar dalam bentuk yang menarik, warna kontras (kecuali untuk background)
komposisi yang tepat dan sederhana, mudah dibaca dan dipahami.
7. Pertanyaan Untuk Kelompok 3
nih kan storyboard itu bermanfaat untuk proses pembelajaran,ada ga kekurang dari
storyboard?
Jawaban :
Kekurangan storyboard mungkin tidak sebanyak manfaatnya karena apa,karena
pengembangan media pembelajaran yang berbasis storyboard ini tidak semua guru paham
akan storyboard tersebut mungkin sebagian guru juga yang tidak tahu akan adanya media
storyboard terutama guru yang tidak mengikuti model media pembelajaran zaman
sekarang istilahnya guru senior yang sudah berusia lanjut jadi tidak mengerti akan adanya
media storyboard.
8. Pertanyaan Untuk Kelompok 2
sebutkan ulang fungsi storyboard!
Jawaban :
1) Menggambarkan alur cerita atau materi
2) Membuat perencanaan media yang akan digunakan
3) Memudahkan dalam memahami alur materi
9. Pertanyaan Untuk Kelompok 11
apakah pembelajaran menggunakan storyboard di sekolah dasar sudah efektif?
Jawaban :
Menurut kelompok kami, media pembelajaran storyboard sudah cukup efektif digunakan
pada pembelajaran tingkat sekolah dasar, karena pada dasarnya pembelajaran ini sudah
berhasil menarik perhatian siswa untuk memperhatikan materi. Dalam stroryboard yang
dapat menarik perhatian siswa adalah penyampaian materi dengan audio, visual dan
gambar
10. Pertanyaan Untuk Kelompok 4
Jelaskan kembali pengertian storyboard menurut kelompok 4!
Jawaban :
Menurut kelompok kami, Storyboard adalah kumpulan sketsa gambar yang disusun
secara beruntun dan disesuaikan dengan naskahnya sehingga ide cerita bisa disampaikan
dengan mudah. Gambar yang dibuat pun harus sesuai dengan alur cerita yang ingin di
sampaikan.

Anda mungkin juga menyukai