LKM 3 LKPD PRAKTIKUM IPA

KELAS :5C
KELOMPOK : 6 (Enam)
NAMA & NPM :
1. Agramaiya (215060079)
2. Intan Pratiwi Kusumawardhani (215060090)
3. Yanni Fitriyanni (215060099)
4. Sukma Ayu Amanda (215060110)

Berdasarkan materi LKPD yang disampaikan di pertemuan 4, Saudara bersama rekan

kelompok diharapkan dapat menrancang praktikum sederhana yang akan dilakukan
dengan peserta didik pada tingkat kelas yang berbeda.

Materi yang dipraktikumkan harus mencakup materi dari kelas 1-6 dengan judul
pratikum yang berbeda, sehingga kelompok membagi kelas dan menentukan
judulnya.

Lampirkan rancangan tersebut melalui LKPD yang sesuai dengan syarat didaktik,
syarat konstruksi, dan syarat teknis yang berlaku.

SELAMAT BEKERJA…!!
 MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA
IPAS KELAS 4

INFORMASI UMUM
A. IDENTITAS MODUL
Penyusun : Kelompok 6
Instansi : SD Pasundan
Tahun Penyusunan : 2023
Jenjang Sekolah : Sekolah Dasar (SD)
Muatan Pembelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)
Fase/Kelas : B/4
BAB 1 : Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi
Topik : Fotosintesis, Proses Paling Penting di Bumi
Alokasi Waktu : 30 Menit
B. KOMPETENSI AWAL
Mengidentifikasi proses terjadinya Fotosintesis
C. PROFIL PELAJAR PANCASILA
Bergotong Royong; Mandiri; Bernalar Kritis; dan Kreatif
D. SARANA DAN PRASARANA
Sumber Belajar : (Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan
Teknologi Republik Indonesia, 2021 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD
Kelas IV, Penulis: Amalia Fitri, dkk dan Internet).
Perlengkapan yang dibutuhkan peserta didik :
1. Lembar kerja untuk masing-masing peserta didik;
2. Kartu proses terjadinya fotosintesis;
3. Alat tulis;
4. Daun segar;
5. Air;
6. Gelas atau mangkuk bening.
 Perlengkapan yang dibutuhkan guru :
1. Gambar urutan proses terjadinya fotosintesis
2. Contoh tanaman/tumbuhan: Bunga, tanaman, dll.
E. MODEL PEMBELAJARAN
Model pembelajaran Discovery Learning
KOMPONEN INTI
F. TUJUAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Melalui pengamatan, peserta didik bisa mengidentifikasi proses terjadinya
fotosintesis.
1. Peserta didik memahami perbedaan tumbuhan dan makhluk hidup lainnya.
2. Peserta didik bisa mengaitkan proses fotosintesis sebagai proses paling penting di
bumi.
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK