AKSI NYATA

Penguatan Masa Pengenalan

Lingkungan Sekolah

" Topik : Penguatan Transisi

Paud SD 1 di Awal Tahun
Ajaran Baru"
SMK N 5 Borcelle Romi Yunita, S.Pd.SD.
UPT SD NEGERI 162 GRESIK
 MENGAPA PENGUATAN TRANSISI PAUD-SD PENTING
DALAM MENDUKUNG KESIAPAN BERSEKOLAH ?

1.Miskonsepsi di lapangan. Masih banyak praktik PPDB serta pembelajaran yang belum
mencerminkan pemahaman bahwa membangun kemampuan fondasi (kematangan sosial
emosional, kemampuan literasi dan numerasi dasar, serta kemampuan fondasi lainnya)
merupakan suatu proses bertahap dan berkelanjutan yang dibangun sejak PAUD hingga SD
kelas awal.

2.Hak setiap anak untuk mendapatkan fase fondasi belum terpenuhi. Masih banyak anak
yang langsung masuk kelas 1 SD.

www.reallygreatsite.com
APAKAH YANG DIMAKSUD DENGAN KESIAPAN
BERSEKOLAH MELALUI PENGUATAN TRANSISI
PAUD-SD ITU?

kesiapan sekolah bukanlah upaya untuk

mengkategorikan mana anak yang sudah siap atau
belum siap.

Tujuan pembelajaran sesungguhnya adalah

memastikan setiap anak mendapatkan haknya
untuk memiliki kemampuan fondasi untuk menjadi
pembelajar sepanjang hayat—di tingkatan kelas
mana pun.

Transisi PAUD-SD adalah upaya untuk memastikan

setiap anak mendapatkan haknya tersebut.
 Praktik Penguatan Transisi
PAUD-SD yang Berpihak pada
Anak

MASA PERKENALAN
Dilaksanakan dua minggu pertama di tahun ajaran baru
(2023 - 2024)
Peserta didik (serta orang tua) dengan lingkungan
belajarnya agar dapat merasa nyaman dalam
berkegiatan
Sekolah dengan peserta didik melalui kegiatan
pembelajaran yang bertujuan untuk mendapatkan potret
capaian peserta didik melalui asesmen awal, dan
digunakan sebagai basis perancangan kegiatan
pembelajaran selanjutnya
Hari ke 1

Kegiatan wajib Tujuan aktiaktivitas Tahapan aktivitas

Pengenalaan potensi Siswa berkumpul di halaman
Siswa mengenal guru
sekolah.
diri siswa baru dan berkenalan
Menyanyikan lagu
Mengembangkan dengan teman
Teks paragraf Anda
Indonesia Raya
interaksi positif antar sebaya Guru memperkenalkan diri
teman dan warga Menyanyikan lagu “ Hari
sekolah. pertama Masuk Sekolah
dengan mengikuti gerakan
yang dicontohkan guru
Hari ke 2

Kegiatan wajib
Tujuan aktiaktivitas Tahapan aktivitas
Mengembangkan
interaksi positif antar Siswa berinteraksi Membagikan id card ke
siswa dan warga sekolah dengan teman siswa.
lainnya.
Teks paragraf Anda

sebaya Perkenalan diri di

Menumbuhkan motivasi tengah lingkaran
semangat, dan cara dengan game tembak
belajar efektif sebagai
teman sambil bernyanyi
siswa baru.
sesuai lagu yang
diinginkan siswa.
 Hari ke 3
Kegiatan wajib Tujuan aktiaktivitas
Membantu siswa baru
beradaptasi dengan
lingkungan sekitarnya,
antara lain terhadap aspek
Teks paragraf Anda
keamanan, fasilitas umum
dan sarana prasarana
sekolah.
Tahapan aktivitas
Siswa merasa senang Guru mengajak siswa
dengan lingkungan berkeliling lingkungan sekolah
baru yang ada di untuk mengenalkan sarana dan
sekolah. prasarana sekolah sambil
menyanyikan lagu “ Naik
Kereta api’
Siswa menempelkan bentuk
dengan warna yang berbeda ke
bagian ruangan sesuai petunjuk
guru.
Dokumentasi menyampaikan rancangan
kegiatan MPLS kepada rekan sejawat
Dokumentasi Kegiatan MPLS
Dokumentasi Kegiatan MPLS
 Dokumentasi umpan balik rekan sejawat
Ambar Esti Rahmawati
UPT SD Negeri 162 Gresik
Apakah ide kegiatan saya memungkinkan untuk
dilaksanakan pada masa pengenalan lingkungan
sekolah di tahun ajaran 2023/2024 nanti? sangat
memungkinkan karena rancangan kegiatan memenuhi
hak anak mendapatkan fase fondasi.

Apakah ide kegiatan saya dapat membantu anak untuk

beradaptasi dengan lebih baik di sekolah? iya, karena
kegiatannya dikolaborasikan sambil bermain sehingga
menyenangkan.

Apakah ada saran terkait ide kegiatan yang sudah saya

sampaikan? keterlibatan orang tua juga diperlukan
sehingga anak akan lebih percaya diri.
 Dokumentasi umpan balik rekan sejawat
Abi Mustofa, S.Pd.SD.
UPT SD Negeri 162 Gresik
Apakah ide kegiatan saya memungkinkan untuk
dilaksanakan pada masa pengenalan lingkungan
sekolah di tahun ajaran 2023/2024 nanti? sangat
memungkinkan karena rancangan kegiatan
mempertimbangkan kebutuhan anak, kematangan
emosi, kemandirian dan kemampuan berinteraksi.

Apakah ide kegiatan saya dapat membantu anak untuk

beradaptasi dengan lebih baik di sekolah? iya, karena
kegiatannya membangun peserta didik sebagai proses
persiapan pembelajaran.

Apakah ada saran terkait ide kegiatan yang sudah saya

sampaikan? kolaborasi dan kerjasama dengan rekan
sejawat agar kegiatan berjalan sukses.
 Dokumentasi umpan balik rekan sejawat
Erlita Dyah Kusumastuti, S.Pd.
UPT SD Negeri 162 Gresik
Apakah ide kegiatan saya memungkinkan untuk
dilaksanakan pada masa pengenalan lingkungan
sekolah di tahun ajaran 2023/2024 nanti? iya, karena
rancangan kegiatan membangun kemampuan para
peserta didik secara bertahap, selaras dan
berkesinambungan dengan cara yang menyenangkan.

Apakah ide kegiatan saya dapat membantu anak untuk

beradaptasi dengan lebih baik di sekolah? iya, karena
kegiatannya membangun peserta didik sesuai dengan
usia PAUD dan kelas awal.

Apakah ada saran terkait ide kegiatan yang sudah saya

sampaikan? dokumentasi yang menarik diinfokan ke
wali murid sehingga komunikasi guru dan orang tua
tetap terjalin.