Anda di halaman 1dari 30

PENDID

MINGGU 3
3 - 7 APRIL 2023
TIN
MATA PELAJARAN :
SEJARAH TINGKATAN 1
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 1
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN PERALIHAN

TINGKATAN: 1SP, 1RB, 1PR,1OP, 1CT/1AM


2GN, 2EM, 2TP

KOKURIKULUM:
SUBJEK SEJARAH
KELAS 1 SP
TAJUK 1. Pengenalan ilmu Sejarah
STANDARD KANDUNGAN/
HARI SUB TOPIK 1.1.5 Menjelaskan kaedah penyelidikan sejarah
ISNIN

OBJEKTIF PEMBELAJARAN PADA AKHIR PEMBELAJARAN, MURID DAPA


1. menghuraikan tiga kaedah penyelidikan sejarah

AKTIVITI PEMBELAJARAN SET INDUKSI:


1. murid dan guru bersoal jawab tentang tahap peng
AKTIVITI:
1. murid diterangkan mengenai proses kaedah bertu

2. murid diminta membuat kajian mengenai Perjanjia


3. murid membuat perbincangan secara berempat da
PENUTUP
1. murid merumuskan hasil dapatan dengan bimbing
REFLEKSI 15/15 orang murid dapat menguasai objekif pembela

MINGGU 1
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL

TAJUK UNIT 1: SUMBER MORAL ASAS PEMBENTUKAN AKHL

STANDARD KANDUNGAN
PENGENALAN MORAL, DIRI, KELUARGA DAN PERSAH

OBJEKTIF PEMBELAJARAN PADA AKHIR PDPC, MURID DAPAT:


1. Menilai kepentingan menjadi insan bermoral

LANGKAH PDPC/ AKTIVITI 1. Guru memuatnaik modul soalan bagi unit 1


2. Pelajar menjawab soalan modul
3. Guru menerangkan tentang soalan modul yang tel
4. Pelajar dan guru berbincang tentang soalan modul
5. Guru merumus isi pelajaran
REFLEKSI 25/25 orang murid dapat menguasai objektif pembel

SUBJEK SEJARAH
KELAS 1 RB
TAJUK 1. Pengenalan ilmu Sejarah
STANDARD KANDUNGAN/
SUB TOPIK
1.1.5 Menjelaskan kaedah penyelidikan sejarah

OBJEKTIF PEMBELAJARAN PADA AKHIR PEMBELAJARAN, MURID DAPA


1. menghuraikan tiga kaedah penyelidikan sejarah

AKTIVITI PEMBELAJARAN SET INDUKSI:


1. murid dan guru bersoal jawab tentang tahap peng
AKTIVITI:
1. murid diterangkan mengenai proses kaedah bertu
2. murid diminta membuat kajian mengenai Perjanjia
3. murid membuat perbincangan secara berempat da
PENUTUP
1. murid merumuskan hasil dapatan dengan bimbing
REFLEKSI 16/17 orang murid dapat menguasai objektif pembel
WAKTU 5 TEMPOH 35 MIN
MASA 3.00-3.30 BIL MURID 15

nyelidikan sejarah

JARAN, MURID DAPAT:


penyelidikan sejarah

wab tentang tahap pengetahuan sedia ada murid

nai proses kaedah bertulis dengan peta ithink.

ajian mengenai Perjanjian Pangkor di Internet


gan secara berempat dalam satu kumpulan

apatan dengan bimbingan guru


nguasai objekif pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan

TARIKH DAN HARI ISNIN, 3 APRIL 2023 TINGKATAN 2 GARNET


MASA 3.30-4.00 BIL MURID 25

S PEMBENTUKAN AKHLAK MULIA

KELUARGA DAN PERSAHABATAN

RID DAPAT:
adi insan bermoral

oalan bagi unit 1


modul
g soalan modul yang telah dijawab
g tentang soalan modul
n
nguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan

WAKTU 8&9 TEMPOH 60 MIN


MASA 4.30-5.30 BIL MURID 16/17

nyelidikan sejarah

JARAN, MURID DAPAT:


penyelidikan sejarah

wab tentang tahap pengetahuan sedia ada murid

nai proses kaedah bertulis dengan peta ithink.


ajian mengenai Perjanjian Pangkor di Internet
gan secara berempat dalam satu kumpulan

apatan dengan bimbingan guru


nguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan
MINGGU 1
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL
HARI TAJUK UNIT 1: SUMBER MORAL ASAS PEMBENTUKAN AK
STANDARD KANDUNGAN
SELASA
PENGENALAN MORAL, DIRI, KELUARGA DAN PERS

OBJEKTIF PEMBELAJARAN PADA AKHIR PDPC, MURID DAPAT:


1. Melaksanakan sikap berdasarkan sumber mora

LANGKAH PDPC/ AKTIVITI 1. Guru memuatnaik modul soalan bagi unit 1


2. Pelajar menjawab soalan modul
3. Guru menerangkan tentang soalan modul yang
4. Pelajar dan guru berbincang tentang soalan mo
5. Guru merumus isi pelajaran

REFLEKSI 24/26 orang murid dapat menguasai objektif pem

MINGGU 1
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL
TAJUK UNIT 2: INSAN BERMORAL PILIHAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN
PENGENALAN MORAL

OBJEKTIF PEMBELAJARAN PADA AKHIR PDPC, MURID DAPAT:


1. Menerangkan kepentingan menjadi insan berm
2. Menjelaskan keperluan menjadi insan bermora

LANGKAH PDPC/ AKTIVITI 1. Guru memuatnaik modul soalan bagi unit 2


2. Pelajar menjawab soalan modul
3. Guru menerangkan tentang soalan modul yang
4. Pelajar dan guru berbincang tentang soalan mo
5. Guru merumus isi pelajaran

REFLEKSI 18/18 orang murid dapat menguasai objektif pem


SUBJEK SEJARAH
KELAS 1 OP
TAJUK 1. Pengenalan ilmu Sejarah
STANDARD KANDUNGAN/ SUB
TOPIK
1.1.5 Menjelaskan kaedah penyelidikan sejarah

OBJEKTIF PEMBELAJARAN PADA AKHIR PEMBELAJARAN, MURID DA


1. Menghuraikan tiga kaedah penyelidikan sejarah

AKTIVITI PEMBELAJARAN SET INDUKSI:


1. Murid dan guru bersoal jawab tentang pengeta
AKTIVITI:
1. Murid diterangkan mengenai proses kaedah be
2. Murid diminta membuat kajian mengenai Perja
3. Murid bersoal jawab dengan guru tentang perk
PENUTUP
1. Murid merumus tentang isi pelajaran dengan b
REFLEKSI 17/17 orang murid dapat menguasai objektif pem
TARIKH DAN HARI SELASA, 4 APRIL 2023 TINGKATAN
MASA 1.05-2.05 BIL MURID
MBER MORAL ASAS PEMBENTUKAN AKHLAK MULIA

N MORAL, DIRI, KELUARGA DAN PERSAHABATAN

HIR PDPC, MURID DAPAT:


akan sikap berdasarkan sumber moral dalam hidup bermasyarakat.

muatnaik modul soalan bagi unit 1


enjawab soalan modul
nerangkan tentang soalan modul yang telah dijawab
n guru berbincang tentang soalan modul
umus isi pelajaran

murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan

TARIKH DAN HARI SELASA, 4 APRIL 2023 TINGKATAN


MASA 3.00-4.00 BIL MURID
AN BERMORAL PILIHAN HIDUP

N MORAL

HIR PDPC, MURID DAPAT:


gkan kepentingan menjadi insan bermoral.
kan keperluan menjadi insan bermoral.

muatnaik modul soalan bagi unit 2


enjawab soalan modul
nerangkan tentang soalan modul yang telah dijawab
n guru berbincang tentang soalan modul
umus isi pelajaran

murid dapat menguasai objektif pembelajaran


WAKTU 8&9 TEMPOH
MASA 4.30-5.30 BIL MURID
an ilmu Sejarah

laskan kaedah penyelidikan sejarah

HIR PEMBELAJARAN, MURID DAPAT:


aikan tiga kaedah penyelidikan sejarah

I:
n guru bersoal jawab tentang pengetahuan sedia ada murid

erangkan mengenai proses kaedah bertulis dengan peta ithink


minta membuat kajian mengenai Perjanjian Pangkor di Internet
rsoal jawab dengan guru tentang perkara yang dibincangkan

rumus tentang isi pelajaran dengan bimbingan guru


murid dapat menguasai objektif pembelajaran
2 EM
24/26

kat.

n pengukuhan

1 PR
18
70 MIN
17
MINGGU
SUBJEK
HARI TEMA/ TAJUK
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
RABU

AKTIVITI

REFLEKSI

MINGGU
MATA PELAJARAN
TAJUK
STANDARD KANDUNGAN

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

LANGKAH PDPC/ AKTIVITI

REFLEKSI

MINGGU
MATA PELAJARAN
TAJUK
STANDARD KANDUNGAN

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

LANGKAH PDPC/ AKTIVITI

REFLEKSI

SUBJEK
KELAS
TAJUK
STANDARD KANDUNGAN/
SUB TOPIK

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

AKTIVITI PEMBELAJARAN

REFLEKSI
1 HARI
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN WAKTU
OLAHRAGA ASAS MASA
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1. Melakukan kemahiran lompat jauh
2. Menerangkan perkaitan antara kepantasan lari landas dengan jarak lompatan
3. Berinteraksi secara positif dalam pelbagai situasi semasa melakukan aktiviti
RINGKASAN AKTIVITI
1. Kangaroo Jump

35/35 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan

1 TARIKH DAN HARI


PENDIDIKAN MORAL MASA
UNIT 1: SUMBER MORAL ASAS PEMBENTUKAN AKHLAK MULIA

PENGENALAN MORAL, DIRI, KELUARGA DAN PERSAHABATAN

PADA AKHIR PDPC, MURID DAPAT:


1. Menilai kepentingan menjadi insan bermoral
2. Menghayati keperluan menjadi insan bermoral

1. Guru memuatnaik modul soalan bagi unit 1


2. Pelajar menjawab soalan modul

3. Guru menerangkan tentang soalan modul yang telah dijawab


4. Pelajar dan guru berbincang tentang soalan modul
5. Guru merumus isi pelajaran

25/25 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan

1 TARIKH DAN HARI


PENDIDIKAN MORAL MASA
UNIT 2: INSAN BERMORAL PILIHAN HIDUP

PENGENALAN MORAL

PADA AKHIR PDPC, MURID DAPAT:


1. Menjelaskan tentang kepentingan menjadi insan bermoral
2. Menyedari keperluan menjadi insan bermoral

1. Guru memuatnaik modul soalan bagi unit 2


2. Pelajar menjawab soalan modul
3. Guru menerangkan tentang soalan modul yang telah dijawab
4. Pelajar dan guru berbincang tentang soalan modul
5. Guru merumus isi pelajaran

10/10 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan

SEJARAH WAKTU
1OP MASA
1. Pengenalan ilmu Sejarah

1.1.5 Menjelaskan kaedah penyelidikan sejarah

PADA AKHIR PEMBELAJARAN, MURID DAPAT:


1. Menghuraikan tiga kaedah penyelidikan sejarah

AKTIVITI:
1. Murid diterangkan mengenai proses Kaedah Lisan dengan peta ithink
2. Murid diminta menamakan tokoh-tokoh penting dalam kemerdekaan Malaysia.
3. Murid menggunakan peta I-think sebagai alat untuk menjana idea berdasarkan perbincangan dalam kumpulan
4. Murid bersoal jawab dengan guru tentang perkara yang dibincangkan
17/17 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan
RABU TARIKH 5-Apr-23
1&2 KELAS PEARL/JADE
12.35-1.35

/ pengukuhan

RABU, 5 APRIL 2023 TINGKATAN 2 TP


2.40-3.10 BIL MURID 25

RABU, 5 APRIL 2023 TINGKATAN 1CT/ 1AM


4.00-5.00 BIL MURID 10
n

9 TEMPOH 30 MIN
5.00-5.30 BIL MURID 17

angan dalam kumpulan

n
MINGGU
MATA PELAJARAN
TAJUK
STANDARD KANDUNGAN

HARI

KHAMIS
OBJEKTIF PEMBELAJARAN

LANGKAH PDPC/ AKTIVITI

REFLEKSI

MINGGU
MATA PELAJARAN
TAJUK
STANDARD KANDUNGAN

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

LANGKAH PDPC/ AKTIVITI

REFLEKSI
MINGGU
MATA PELAJARAN
TAJUK
STANDARD KANDUNGAN

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

LANGKAH PDPC/ AKTIVITI

REFLEKSI

MINGGU
SUBJEK
TEMA/ TAJUK
OBJEKTIF PEMBELAJARAN

AKTIVITI

REFLEKSI
1 TARIKH DAN HARI KHAMIS, 6 APRIL 2023
PENDIDIKAN MORAL MASA 12.35-1.05
UNIT 2: INSAN BERMORAL PILIHAN HIDUP

PENGENALAN MORAL

PADA AKHIR PDPC, MURID DAPAT:


1. Mengamalkan perlakuan insan bermoral dalam kehidupan masyarakat majmuk.

1. Guru memuatnaik modul soalan bagi unit 2


2. Pelajar menjawab soalan modul
3. Guru menerangkan tentang soalan modul yang telah dijawab
4. Pelajar dan guru berbincang tentang soalan modul
5. Guru merumus isi pelajaran

10/10 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran

1 TARIKH DAN HARI KHAMIS, 6 APRIL 2023


PENDIDIKAN MORAL MASA 1.35-2.40
UNIT 1: INSAN BERMORAL

PENGENALAN MORAL, DIRI, KELUARGA DAN PERSAHABATAN

PADA AKHIR PDPC, MURID DAPAT:


1. Menghayati keperluan menjadi insan bermoral
2. Mengamalkan perlakuan insan bermoral dalam kehidupan masyarakat majmuk

1. Guru memuatnaik modul soalan bagi unit 1


2. Pelajar menjawab soalan modul
3. Guru menerangkan tentang soalan modul yang telah dijawab
4. Pelajar dan guru berbincang tentang soalan modul
5. Guru merumus isi pelajaran

25/25 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan
1 TARIKH DAN HARI KHAMIS, 6 APRIL 2023
PENDIDIKAN MORAL MASA 3.00-3.30
UNIT 1: INSAN BERMORAL

PENGENALAN MORAL

PADA AKHIR PDPC, MURID DAPAT:


1. Mengamalkan perlakuan insan bermoral dalam kehidupan masyarakat majmuk.

1. Guru memuatnaik modul soalan bagi unit 1


2. Pelajar menjawab soalan modul
3. Guru menerangkan tentang soalan modul
yang telah dijawab
4. Pelajar dan guru berbincang tentang soalan modul
5. Guru merumus isi pelajaran

21/21 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan

1 HARI KHAMIS
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN WAKTU 7 dan 8
LOMPAT JAUH MASA 4.00-5.00
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1. Melakukan kemahiran lompat jauh
2. Menerangkan perkaitan antara kepantasan lari landas dengan jarak lompatan
3. Berinteraksi secara positif dalam pelbagai situasi semasa melakukan aktiviti
RINGKASAN AKTIVITI
1. Lompat "TenTen"

35/35 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran


TINGKATAN 1CT/1AM
BIL MURID 10

TINGKATAN 2GN
BIL MURID 25

an
TINGKATAN 1PR
BIL MURID 21

TARIKH 6-Apr-23
KELAS PEARL/JADE
MINGGU 1
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL
HARI TAJUK UNIT 1.2: INSAN BERMORAL
STANDARD KANDUNGAN
JUMAAT PENGENALAN MORAL, DIRI, KELUARGA DAN PERSAH

OBJEKTIF PEMBELAJARAN 2. Menyedari


PADA AKHIR keperluan menjadi DAPAT:
PDPC, MURID insan bermoral
1. Menilai kepentingan menjadi insan bermoral

LANGKAH PDPC/ AKTIVITI 1. Guru memuatnaik modul soalan bagi unit 1.2
2. Pelajar menjawab soalan modul
3. Guru menerangkan tentang soalan modul yang te
4. Pelajar dan guru berbincang tentang soalan modu
5. Guru merumus isi pelajaran

REFLEKSI 25/25 orang murid dapat menguasai objektif pembe

SUBJEK SEJARAH
KELAS 1 RB
TAJUK 1. Pengenalan ilmu Sejarah
STANDARD KANDUNGAN/
SUB TOPIK
1.1.5 Menjelaskan kaedah penyelidikan sejarah

OBJEKTIF PEMBELAJARAN PADA AKHIR PEMBELAJARAN, MURID DAP


1. Menghuraikan tiga kaedah penyelidikan sejarah

AKTIVITI PEMBELAJARAN AKTIVITI:


1. Murid diterangkan mengenai proses Kaedah Lisan
2. Murid diminta menamakan tokoh-tokoh penting
3. Murid menggunakan peta I-think sebagai alat un
4. Murid bersoal jawab dengan guru tentang perkar
REFLEKSI 17/17 orang murid dapat menguasai objektif pembe

MINGGU 1
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL
TAJUK UNIT 1.2: INSAN BERMORAL
STANDARD KANDUNGAN
PENGENALAN MORAL, DIRI, KELUARGA DAN PERSAH

OBJEKTIF PEMBELAJARAN PADA AKHIR PDPC, MURID DAPAT:


1. Menilai kepentingan menjadi insan bermoral

LANGKAH PDPC/ AKTIVITI 1. Guru memuatnaik modul soalan bagi unit 1.2
2. Pelajar menjawab soalan modul
3. Guru menerangkan tentang soalan modul yang te
4. Pelajar dan guru berbincang tentang soalan modu
5. Guru merumus isi pelajaran

REFLEKSI 25/26 orang murid dapat menguasai objektif pembe

SUBJEK SEJARAH
KELAS 1SP
TAJUK 1. Pengenalan ilmu Sejarah
STANDARD KANDUNGAN/
SUB TOPIK
1.1.5 Menjelaskan kaedah penyelidikan sejarah

OBJEKTIF PEMBELAJARAN PADA AKHIR PEMBELAJARAN, MURID DAP


1. Menghuraikan tiga kaedah penyelidikan sejarah

AKTIVITI PEMBELAJARAN AKTIVITI:


1. Murid diterangkan mengenai proses Kaedah Lisan
2. Murid diminta menamakan tokoh-tokoh penting
3. Murid menggunakan peta I-think sebagai alat un
4. Murid bersoal jawab dengan guru tentang perkar
REFLEKSI 15/15 orang murid dapat menguasai objektif pembe
TARIKH DAN HARI JUMAAT, 7 APRIL 2023 TINGKATAN
MASA 3.00-3.30 BIL MURID
SAN BERMORAL

N MORAL, DIRI, KELUARGA DAN PERSAHABATAN

ri keperluan
HIR menjadi DAPAT:
PDPC, MURID insan bermoral
epentingan menjadi insan bermoral

muatnaik modul soalan bagi unit 1.2


enjawab soalan modul
nerangkan tentang soalan modul yang telah dijawab
n guru berbincang tentang soalan modul
umus isi pelajaran

murid dapat menguasai objektif pembelajaran

WAKTU 5 TEMPOH
MASA 3.00-3.30 BIL MURID
an ilmu Sejarah

laskan kaedah penyelidikan sejarah

HIR PEMBELAJARAN, MURID DAPAT:


aikan tiga kaedah penyelidikan sejarah

erangkan mengenai proses Kaedah Lisan dengan peta ithink


minta menamakan tokoh-tokoh penting dalam kemerdekaan Malaysia.
enggunakan peta I-think sebagai alat untuk menjana idea berdasarkan perbincangan dalam kumpulan
rsoal jawab dengan guru tentang perkara yang dibincangkan
murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan

TARIKH DAN HARI JUMAAT, 7 APRIL 2023 TINGKATAN


MASA 3.30-4.00 BIL MURID
SAN BERMORAL

N MORAL, DIRI, KELUARGA DAN PERSAHABATAN

HIR PDPC, MURID DAPAT:


epentingan menjadi insan bermoral

muatnaik modul soalan bagi unit 1.2


enjawab soalan modul
nerangkan tentang soalan modul yang telah dijawab
n guru berbincang tentang soalan modul
umus isi pelajaran

murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi pengukuhan

WAKTU 8&9 TEMPOH


MASA 4.30-5.30 BIL MURID
an ilmu Sejarah

laskan kaedah penyelidikan sejarah

HIR PEMBELAJARAN, MURID DAPAT:


aikan tiga kaedah penyelidikan sejarah

erangkan mengenai proses Kaedah Lisan dengan peta ithink


minta menamakan tokoh-tokoh penting dalam kemerdekaan Malaysia.
enggunakan peta I-think sebagai alat untuk menjana idea berdasarkan perbincangan dalam kumpulan
rsoal jawab dengan guru tentang perkara yang dibincangkan
murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengukuhan
2TP
25

30 MIN
17

ysia.
rkan perbincangan dalam kumpulan

pengukuhan

2EM
26
kuhan

60 MIN
15

ysia.
rkan perbincangan dalam kumpulan

pengukuhan

Anda mungkin juga menyukai