Anda di halaman 1dari 3

LAPORAN MINGGUAN

PROGRAM PPL IKIP SILIWANGI TAHUN 2022

Nama : Agnes Evi Rosauly Siahaan


NIM : 21220006
Nama Sekolah : SMP TERANG NUSANTARA BANDUNG
Minggu ke- : III

Rencana Rencana Perbaikan dan


Pelaksanaan Kegiatan/Program
Kegiatan/Program Tindak Lanjut

- Pembuatan RPP, PPT Senin, 19 September 2022 - Meminta saran kepada


materi - Membuat RPP sebelum melakukan guru pamong dan
pembelajaran.bahan proses belajar mengajar di dalam teman-teman yang
ajar, instrumen kelas, membuat LKPD, sudah berpengalaman
penilaian, dan LKPD instrument penilaian, dan bahan dalam mengajar
(lembar Kerja Peserta ajar tentang Asking and Giving for bagaimana cara
Didik_. Directions. mereka mengatasi
- Membantu guru Selasa, 20 September 2022 hambatan selama
memberikan materi - Mengajar materi Asking and proses pembelajaran.
pembelajaran kepada Giving for Directions di kelas VIII - Pendekatan lebih
peserta didik. dari 09.15-10.00 intens terhadap siswa-
- Berdiskusi kepada siswi yang dianggap
guru mengenai Jumat, 16 September 2022 kurang memperhatikan
langkah-langkah - Mengulas kembali materi kegiatan belajar.
pembelajaran yang pembelajaran Asking and Giving - Memberikan tugas
diberikan kepada for Directions di kelas VIII. untuk mengisi lembar
peserta didik agar - Meminta peserta didik untuk kerja asking and giving
peserta didik antusias membuat percakapan tentang for directions agar
dan tertarik akan asking and Giving for Directions. mereka yang
materi. - Mengambil penilaian dari tiap-tiap kemudian akan
- Mengajar di kelas murid yang membuat percakapan dipraktekan di tugas di
VIII. asking and giving for directions. pertemuan selanjutnya.
- Berdiskusi kepada guru pamong
mengenai refleksi pembelajaran.
Sabtu 17 September 2022
- Membuat laporan PPL siklus ke-3
dan mengedit video pembelajaran.
Hambatan
- Kemampuan peserta didik yang
tidak merata di dalam memahami
materi “Asking and Giving for
Directions” dengan baik.
- Sebagian peserta didik yang
membuat keributan di waktu
proses belajar mengajar sehingga
mengganggu murid yang lain
dalam membuat percakapan
tentang asking and giving for
directions.
- Letak kelas yang tepat berada di
depan jalan raya semakin
menambah suara yang ribut
sehingga membuat mahasiswa PPL
kesulitan di dalam memberikan
materi.
Solusi
- Berdiskusi dengan guru pamong
agar kesesuain dan ketepatan
waktu dalam mengajar dapat
tercapai.
- Meminta peserta didik yang
kurang memahami materi dengan
baik untuk membuat tugas di
rumah dan mempresentasikannya
di dalam kelas.
- Meminta peserta didik untuk
menghafal kosa kata asking and
giving for directions (membuat
kartu/flashcards ) untuk
memudahkan mereka di dalam
memahami arah jalan..

Dokumentasi
Menyetujui/Mengetahui:

Guru Pamong Dosen

Denny Pranolo, S. S Aseptiana Parmawati, M.Pd.


NIDN. 0724098801

Anda mungkin juga menyukai