KI 1 (Nama Siswa) terbiasa dalam menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran yang dianutnya
No Nama Nilai Capaian Kompetensi
Akhir 1 M. ALI USMAN 80 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia. Perlu bimbingan dan pendampingan dalam membaca QS. Al-Kafirun dengan jelas dan benar 2 ALIEF IKRAM 80 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami kisah Nabi Muhammad Saw. Perlu bimbingan dalam memahami makna asmaul husna as-samad, al-muqtadir, al-muqaddim, dan al-baqi. 3 ABY FRADANA 82 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami kisah Nabi Muhammad Saw. Perlu bimbingan dalam memahami makna asmaul husna as-samad, al-muqtadir, al-muqaddim, dan al-baqi. 4 ALFAN SAHIDU 95 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia Perlu bimbingan dalam menunjukkan hikmah zakat, infak, dan sedekah sebagai implementasi rukun islam. 5 DZAKIYAH TALITA 93 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia Perlu bimbingan dalam menunjukkan hikmah zakat, infak, dan sedekah sebagai implementasi rukun islam. 6 ELFA WIDYANI 78 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia. Perlu bimbingan dan pendampingan dalam membaca QS. Al-Kafirun dengan jelas dan benar 7 FANI AFNAN 87 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia. Perlu bimbingan dalam memahami makna asmaul husna as-samad, al-muqtadir, al-muqaddim, dan al-baqi. 8 HALAWI INDAR 85 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami kisah Nabi Muhammad Saw. Perlu bimbingan dan pendampingan dalam membaca QS. Al-Kafirun dengan jelas dan benar 9 KEMALA ADYA 86 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia. Perlu bimbingan dalam memahami makna asmaul husna as-samad, al-muqtadir, al-muqaddim, dan al-baqi. 10 KHAERUNISA 88 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami kisah Nabi Muhammad Saw. ULFARIDA Perlu bimbingan dan pendampingan dalam membaca QS. Al-Kafirun dengan jelas dan benar 11 MIA AULIA 82 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami kisah Nabi Muhammad Saw. Perlu bimbingan dan pendampingan dalam membaca QS. Al-Kafirun dengan jelas dan benar 12 M. FAQIH 95 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia Perlu bimbingan dalam menunjukkan hikmah zakat, infak, dan sedekah sebagai implementasi rukun islam. 13 NAZERIL NURMAN 78 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia. Perlu bimbingan dan pendampingan dalam membaca QS. Al-Kafirun dengan jelas dan benar 14 PUTRA PERBAWA 94 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia Perlu bimbingan dalam menunjukkan hikmah zakat, infak, dan sedekah sebagai implementasi rukun islam. 15 RASYA 89 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia Perlu bimbingan dalam menunjukkan hikmah zakat, infak, dan sedekah sebagai implementasi rukun islam. 16 REVINA 90 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia Perlu bimbingan dalam menunjukkan hikmah zakat, infak, dan sedekah sebagai implementasi rukun islam. 17 RICKY PERMANA 80 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami kisah Nabi Muhammad Saw. Perlu bimbingan dan pendampingan dalam membaca QS. Al-Kafirun dengan jelas dan benar 18 TITIN AYANI 85 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami kisah Nabi Muhammad Saw. Perlu bimbingan dan pendampingan dalam membaca QS. Al-Kafirun dengan jelas dan benar 19 AINI SAFWANA 92 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia Perlu bimbingan dalam menunjukkan hikmah zakat, infak, dan sedekah sebagai implementasi rukun islam. 20 ARMAN MAULANA 78 Menunjukkan kemampuan yang baik dalam memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia. Perlu bimbingan dan pendampingan dalam membaca QS. Al-Kafirun dengan jelas dan benar