Pembelajaran Keberhasilan 1. Setelah mengikuti 1. Menjelaskan Kode 1. Refleksi atas baik/buruk dan a pembelajaran ini, Etik dan Perilaku benar/salah yang harus dilakukan peserta dapat: 1) Pejabat Publik oleh manusia, disebut: Menjelaskan Kode a. etik; Etik dan Perilaku b. etika; Pejabat Publik; 2) c. beretika; menjelaskan bentuk- d. kode etik. bentuk Kode Etik dan implikasinya; 3) 2. Menjelaskan Kode 2. Kewajiban untuk melakukan yang c menganalisis Etik dan Perilaku baik atau melakukan hal yang ilustrasi penerapan Pejabat Publik seharusnya dilakukan, disebut: nilai dasar etika a. amoral: publik; dan 4) b. moralitas; menganalisis kasus c. moral; nilai Etika Publik d. inmoral.
3. Menjelaskan 3.Berdasarkan Undang-undang d
bentuk-bentuk Kode ASN, kode etik dan kode perilaku Etik dan implikasinya ASN harus disesuaikan dengan: a. mengatur tingkah laku/etik suatu kelompok tertentu; b. mengarsipkan dokumen keluhan yang terjadi secara berulang; c. Melayani khusus lembaga yang menunjang Tupoksi; d.Melaksanakan tugasnya sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku.
4. Menjelaskan 5. Setia dan mempertahankan c
bentuk-bentuk UUD Negara kesatuan Republik Kode Etik dan Indonesia UUD 1945, termasuk: implikasinya a. penguatan kode etik ASN; b. kode etik Aparatur Sipil Negara; c. nilai-nilai dasar etika publik; d. pembentukan kode etik profesi.
1. Setelah mengikuti 5. Menjelaskan 5. Tindakan yang sesuai dengan D
pembelajaran ini, bentuk-bentuk norma, tujuan, dan kewajiban peserta mampu Kode Etik dan memecahkan dilema moral dalam mengaktualisasika implikasinya etika publik,termasuk dimensi: n nilai-nilai dasar a. kualitas pelayanan publik; etika publik b. modalitas pelayanan publik; dalam c. pelayanan dengan e- pelaksanaan tugas governance; jabatannya. d. tindakan integritas publik.
6. Menganalsis 6. Apabila satu urusan diserahkan B
dampak apabila nilai pada yang bukan ahlinya, maka etika publik tidak tunggulah kehancura. Olehkarena dilaksanakan itu, harus dianut prinsip: a. the right man on the wrong job; b. the right man on the right job; c. the wrong man on the right job; d. the right man on the wrong place.
7. Menganalsis 7. Salah satu area perubahan yang B
dampak apabila nilai harus dilakukan oleh seluruh etika publik tidak Kementerian/Kelembagaan, dilaksanakan adalah: a. pemberdayaan sumber daya manusia; b. penataan dan penguatan organisasi; c. perampingan bidang tugas; d. pemeliharaan sarana dan prasarana.
3. 8. Menganalsis 8. Rumusan kode etik harus benar- A
dampak apabila nilai benar dipahami dan dilaksanakan etika publik tidak dengan baik karena memiliki dilaksanakan ketentuan dan sistema sanksi. Hal ini jelas diatur dalam UU: a. 5 Tahun 2014; b. 5 Tahun 2015; c. 5 Tahun 2016; d. 5 Tahun 2017.
9. Menganalisis 9. ASN harus menaati kaidah-kaidah C
ilustrasi penerapan teknis dan peraturan yang terkait nilai dasar etika dengan kedudukannya sebagai publik. pengambil keputusan. Pengertian ini disebut kaidah: a. spiritua; b. kelembagaan; c. profesi; d. intelektual.
10. Menganalisis 10.Loyalitas ganda (outside d
ilustrasi penerapan employment, moonlighting) nilai dasar etika menggunakan kedudukan dalam publik pemerintahan untuk investasi pribadi, termasuk: a. konflik subbagian; b. konflik bidang; c. konflik lembaga; d. konflik kepentingan.