See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.

net/publication/346442944

PENTINGNYA PEMAHAMAN WAWASAN NUSANTARA BAGI MAHASISWA

DALAM MENINGKATKAN EKSISTENSI NEGARA

Article · October 2020

CITATIONS READS

0 40,606

1 author:

Aurellia Margaretha Pramestyarani

Universitas Mercu Buana
16 PUBLICATIONS 3 CITATIONS

SEE PROFILE

All content following this page was uploaded by Aurellia Margaretha Pramestyarani on 28 November 2020.

The user has requested enhancement of the downloaded file.

PENTINGNYA PEMAHAMAN WAWASAN NUSANTARA BAGI
MAHASISWA DALAM MENINGKATKAN EKSISTENSI NEGARA

Dosen : Caturida Meiwanto Doktoralina, SE, M.Ak

Mata Kuliah : Kewarganegaraan

Oleh :
Aurellia Margaretha Pramestyarani (43219110035)

Tahun Ajaran 2020/2021

Universitas Mercu Buana
Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Program Studi Akuntansi
2020
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena rahmat dan kasih
anugerah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan Makalah dengan
judul “Pentingnya Pemahaman Wawasan Nusantara Bagi Mahasiswa dalam
Meningkatkan Eksistensi Negara” sesuai dengan batas waktu yang ditentukan.
Makalah ini dibuat untuk memenuhi tugas mata kuliah Pendidikan
Kewarganegaraan. Dengan mengambil topik pentingnya pemahaman wasantara bagi
mahasiswa, makalah ini akan membahas terkait hakikat, fungsi, dan pentingnya
Wawasan Nusantara.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah memberi
bantuan dan dukungan dalam menyelesaikan makalah ini. Penulis menyadari bahwa
makalah ini masih jauh dari sempurna, maka penulis mengharapkan kritik dan saran
agar ke depannya penulis dapat menyusun makalah dengan lebih baik lagi.
Harapannya, semoga makalah ini dapat memberikan manfat bagi pembaca sekaligus
meningkatkan pemahaman Wawasan Nusantara dan menumbuhkan rasa cinta tanah
air di kalangan mahasiswa dan pemuda Indonesia.

Jakarta, 7 Oktober 2020

Penyusun

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................................... i

KATA PENGANTAR ................................................................................................ ii
DAFTAR ISI .............................................................................................................. iii
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1
1.1. Latar Belakang .......................................................................................... 1
1.2. Rumusan Masalah ..................................................................................... 1
1.3. Tujuan Makalah ........................................................................................ 2
1.4. Manfaat Penulisan ..................................................................................... 2
BAB II PEMBAHASAN MASALAH ................................................................... 3
2.1. Pengertian Wawasan Nusantara ................................................................ 3
2.2. Pentingnya Wawasan Nusantara ............................................................... 4
BAB III PENUTUP .................................................................................................. 5
3.1. Kesimpulan ............................................................................................... 5
3.2. Saran.......................................................................................................... 5
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................. 6

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Negara Kesatuan Republik Indonesia kaya akan sumber daya alam, suku,
bahasa, adat istiadat, serta sejarah. Kekayaan dan keanekaragaman tersebut
menjadi identitas nasional Indonesia yang harus dijaga keutuhannya agar
bangsa Indonesia tetap eksis bahkan semakin eksis di mata dunia. Untuk
menjaga eksistensi bangsa Indonesia diperlukan pemahaman akan Wawasan
Nusantara
Negara Kesatuan Republik Indonesia memiliki berbagai keanekaragaman
suku, ras, bahasa, agama, serta adat istiadat. Banyaknya keberagaman yang ada
harus dijaga, dilestarikan, dan dikembangkan. Warga Negara Indonesia juga
harus menjaga persatuan dan kesatuannya untuk menjaga keutuhan bangsa
Indonesia. Untuk menjaga persatuan dan kesatuan keberagaman suku, ras,
bahasa, agama, dan adat istiadat maka diperlukan pemahaman akan Wawasan
Nusantara.
Wawasan nusantara merupakan cara pandang bangsa terhadap diri dan
lingkungannya dengan tujuan menjaga kesatuan dan persatuan, serta keutuhan
bangsa Indonesia.
Dengan adanya pemahaman akan Wawasan Nusantara, bangsa Indonesia
akan menjadi kuat dan semakin diakui oleh dunia, serta mampu menghadapi
ancaman dari luar. Maka dari itu, penting bagi masyarakatnya untuk
memahami Wawasan Nusantara, terutama bagi mahasiswa.

1.2. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah di atas, penulis telah merumuskan
masalah yang terjadi pada makalah ini, yaitu:
1. Apa pengertian Wawasan Nusantara?
2. Mengapa diperlukan Wawasan Nusantara?
3. Bagaimana pemahaman Wawasan Nusantara mahasiswa dapat
meningkatkan eksistensi bangsa Indonesia?

1
1.3. Tujuan Makalah
Berdasarkan rumusan masalah di atas, penulis telah menuliskan tujuan pada
makalah ini, yaitu:
1. Menjelaskan pengertian dari Wawasan Nusantara.
2. Menjelaskan alasan diperlukannya Wawasan Nusantara
3. Menjelaskan pentingnya pemahaman Wawasan Nusantara bagi mahasiswa.

1.4. Manfaat Penulisan

1. Untuk memenuhi tugas besar mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan.
2. Sebagai sumber pengetahuan akan Wawasan Nusantara dan pentingnya
pemahaman Wawasan Nusantara bagi para pembaca.
3. Untuk mendorong mahasiswa untuk lebih mengenal bangsa Indonesia dan
meningkatkan Wawasan Nusantaranya supaya bangsa Indonesia tetap
terjaga keutuhannya.

2
 BAB II
PEMBAHASAN MASALAH

2.1. Pengertian Wawasan Nusantara

Istilah Wawasan Nusantara terdiri dari 2 buah kata, wawasan dan
nusantara. Kata wawasan berasal dari bahasa Jawa “wawas”, yang berarti
pandangan atau penglihatan. Sedangkan kata nusantara merupakan gabungan
kata “nusa” dan “antara”. Kata “nusa” dalam bahasa Sansekerta berarti pulau
atau kepulauan, dan dalam bahasa Latin berasal dari kata “nesos” yang berarti
semenanjung atau suatu bangsa. Kata “antara” berasal dari bahasa Latin “in”
dan “terra” yang artinya antara atau dalam suatu kelompok, dan dalam bahasa
Sansekerta “antara” dapat diartikan sebagai laut, seberang, atau luar. Dari
penjelasan tersebut, kata “nusantara” diartikan sebagai kepulauan yang di
antara laut atau bangsa-bangsa yang dihubungkan oleh laut. (Kemenristekdikti,
2016:212-213)
Dalam Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat (TAP MPR) yang
dibuat di Lemhanas tahun 1999 Wawasan Nusantara didefinisikan sebagai
“cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya
yang berseragam dan bernilai strategis dengan mengutamakan persatuan dan
kesatuan bangsa serta kesatuan wilayah dalam menyelenggarakan kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara untuk mencapai tujuan nasional”.
Sementara menurut Prof. Dr. Wan Usman pada lokakarya Wawasan
Nusantara dan ketahanan nasional di Lemhanas pada Januari 2000, Wawasan
Nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia mengenai diri dan tanah
airnya sebagai negara kepulauan dengan semua aspek kehidupan yang
beragam.
Dengan demikian, Wawasan Nusantara secara umum dapat diartikan
sebagai cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan segala
kondisi geografisnya dalam rangka mencapai tujuan dan cita-cita bangsa
Indonesia. Yang termasuk Wawasan Nusantara antara lain adalah konsep-
konsep geopolitik pada ide-ide tentang Pancasila, Negara Kesatuan Republik
Indonesia, dan Negara Kepualauan. (Wahyono, 2009:84)

3
2.2. Pentingnya Wawasan Nusantara
Hakikat Wawasan Nusantara adalah sebagai pemersatu keberagaman yang
ada di Negara Kesatuan Republik Indonesia. Keberagaman yang ada dapat
menyatukan bangsa Indonesia namun dapat juga disalahgunakan untuk
memecahbelahkan bangsa Indonesia oleh pihak-pihak tertentu. Pengaruh
globalisasi menimbulkan tantangan baru terutama pada bidang sosial budaya
dan pertahanan-keamanan. Wawasan Nusantara akan meningkatkan komitmen
masyarakatnya dalam menjaga keutuhan bangsa Indonesia.
Wawasan Nusantara sangat berperan penting dalam mewujudkan cita-cita
bangsa Indonesia serta untuk mewujudkan persepsi yang sama bagi seluruh
warga negara Indonesia (Kusrahmadi, 2011:13). Wawasan nusantara sangat
penting untuk disosialisasikan dan direalisasikan pada masyarakat luas,
terutama bagi pelajar dan mahasiwa sebagai generasi penerus bangsa.Maka
dari itu, Pendidikan Kewarganegaraan sangatlah penting untuk menjadi sarana
pemahaman akan Wawasan Nusantara serta untuk mengembangkan nilai-nilai
nasionalisme dan karakter bangsa. Dengan Pendidikan Kewarganegaraan
diharapkan dapat meningkatkan kesadaran mahasiswa aakan pentingnya
persatuan dan keutuhan NKRI.
Mahasiswa harus menjadi penggerak dalam upaya menjaga keutuhan
NKRI. Kehilangan wawasan mengenai makna dan hakikat bangsa Indonesia,
akan mengakibatkan terjadinya diorientasi dan perpecahan. Pentingnya
Wawasan Nusantara adalah untuk menciptakan kehidupan yang lebih baik dan
harmonis pada setiap masyarakat Indonesia, serta untuk mewujudkan cita-cita
bangsa Indonesia secara bersama-sama.
Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Karimun, H. Jamzuri
menjelaskan, “tanpa adanya pemahaman wawasan kebangsaan bagi pemuda
maka bangsa Indonesia akan semakin kehilangan jati diri karena rasa cinta
tanah air dan rasa rela berkorban demi negara para pemuda mulai menurun,
serta menurunnya pemahaman terhadap Pancasila, UUD 1945, Sumpah
Pemuda, dan Bhinneka Tunggal Ika.”

4
 BAB III
PENUTUP

3.1. Kesimpulan
Berdasarkan penjelasan di atas mengenai pentingnya Wawasan Nusantara,
dapat disimpulkan beberapa hal, yaitu:
1. Wawasan Nusantara adalah cara pandang dan sikap bangsa mengenai
segala kondisi geografisnya dalam rangka mencapai tujuan dan cita-cita
bangsa Indonesia.
2. Pemahaman Wawasan Nusantara berperan penting dalam upaya menjaga
persatuan, kesatuan, dan keutuhan NKRI yang pada era globalisasi ini
terancam.
3. Wawasan Nusantara ada agar bangsa Indonesia tidak kehilangan jati
dirinya di mata dunia.
3.2. Saran
Berdasarkan kesimpulan di atas, penulis menyarankan beberapa hal untuk
diperhatikan, yaitu:
1. Mahasiswa diharapkan dapat menjadi contoh bagi masyarakat Indonesia
lainnya dalam menumbuhkan rasa cinta tanah air dan rasa rela berkorban
dalam rangka menjaga keutuhan NKRI.
2. Pentingnya sosialisasi pemahaman Wawasan Nusantara agar setiap warga
negara Indonesia dapat berperans serta dalam mewujudkan cita-cita
bangsa Indonesia.

5
 DAFTAR PUSTAKA

Kemenristekdikti. (2016). Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi.

Jakarta : Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian
Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi.
Kusrahmadi, S. D. (2011). Pentingnya wawasan nusantara dan integrasi nasional.
Staffnew.Uny.
Wahyono, S. K. (2009). Indonesia Negara Maritim. Jakarta : Teraju.
Setiawan, D. (2017). Kontribusi Tingkat Pemahaman Konsepsi Wawasan Nusantara
Terhadap Sikap Nasionalisme dan Karakter Kebangsaan. Jurnal Pendidikan
Ilmu-Ilmu Sosial. 9(1): 20-27.

View publication stats