PEMERINTAHAN PROVINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VII
Kabupaten Pesisir Selatan
SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 RANAH PESISIR

Jl. Koto Langsat No. 10 email: slbn1ranahpesisir098@gmail.com Kode Pos 25666

ANALISIS HASIL PELAKSANAAN SUPERVISI GURU

SLBN 1 RANAH PESISIR TAHUN AJARAN 2023/2024

Nama Guru : Jalal, S, Pd.I Mata Pelajaran : PAI

Kelas/ Fase/ Lintas Fase : Waktu Supervisi : 9 Oktober 2023

Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1 Alur Tujuan Pebelajaran & Sesuai - - - -

Modul Ajar (ATP & MA) dengan
format alur
tujuan
pembelajara
n dan modul
ajar
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

2 Pelaksanaan Pembelajaran

A. Apersepsi - Lebih dikaitkan lagi - - Kaitkan suatu

antara suatu konsep konsep di
di lingkungan lingkungan
terhadap materi dengan materi
pelajaran yang akan yang akan
dipelajari dipelajari

B. Kegiatan Inti

1. Penguasaan Materi - Kaitkan materi - - Mengaitkan

Pelajaran dengan pengetahuan materi dengan
yang relevan, perkembangan
perkembangan iptek iptek saat ini
dan kehidupan nyata

2. Penerapan Strategi - Sebaiknya - - Tumbuhkan

Pembelajaran yang tumbuhkan partisipasi aktif
mendidik partisipasi aktif peserta didik
peserta didik dalam: dadlam proses
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1. Mengajukan pembelajaran
pertanyaan
2. Mengemukakan
pendapat
3. Mengembangkan
keterampilan
peserta didik

3. Penerapan pendekatan - Lebih ditingkatkan - - Membimbing

saintifik lagi dalam hal siswa dalam
mengajak siswa pemecahan
untuk menanya, masalah
mengumpulkan individu
informasi, mengolah maupun
informasi, kelompok serta
mengomunikasikan menganalisis
hasil pemecahan dan
suatu masalah mengevaluasi
proses
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

pemecahan
masalahnya

4. Pemanfaatann sumber Media yang - - - -

belajar / media dalam digunakan
pembelajaran sudah sesuai
dengan
tujuan
pembelajara
n

C. Kegiatan Penutup

1. Merangkum Sudah baik - - - -

dalam
membantu
siswa
merangkum
materi
pelajaran
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

2. Refleksi - - - - -

3. Penilaian Penilaian - - - -
yang
dilakukan
sudah
lengkap
yaitu :
penilaian
sikap, tes
lisan, tulisan
dan penilaian
keterampilan

Balai Selasa, Oktober 2023

Guru Yang Disupervisi Kepala SLBN 1 Ranah Pesisir

Jalal, S.Pd.I Yolmy Syofnida, S.Pd

NIP.19871020 201903 1 008 NIP. 19700616 200801 2 003
 PEMERINTAHAN PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VII
Kabupaten Pesisir Selatan
SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 RANAH PESISIR

Jl. Koto Langsat No. 10 email: slbn1ranahpesisir098@gmail.com Kode Pos 25666

ANALISIS HASIL PELAKSANAAN SUPERVISI GURU

SLBN 1 RANAH PESISIR TAHUN AJARAN 2023/2024

Nama Guru : Hanifah Rahma Munita, S.Pd Mata Pelajaran :

Kelas/ Fase/ Lintas Fase : Waktu Supervisi : 9 Oktober 2023

Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1 Alur Tujuan Pebelajaran & Sesuai dengan - - - -

Modul Ajar (ATP & MA) format alur
tujuan
pembelajaran
dan modul
ajar
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

2 Pelaksanaan Pembelajaran

A. Apersepsi - Lebih dikaitkan lagi - - Kaitkan suatu

antara suatu konsep konsep di
di lingkungan lingkungan
terhadap materi dengan materi
pelajaran yang akan yang akan
dipelajari dipelajari

B. Kegiatan Inti

1. Penguasaan Materi - Kaitkan materi - - Mengaitkan

Pelajaran dengan pengetahuan materi dengan
yang relevan, perkembangan
perkembangan iptek iptek saat ini
dan kehidupan nyata

2. Penerapan Strategi Sangat baik - - - -

Pembelajaran yang dalam
mendidik menumbuhkan
partisipasi
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

aktif peserta
didik

3. Penerapan pendekatan - Lebih ditingkatkan - - Membimbing

saintifik lagi dalam hal siswa dalam
mengajak siswa pemecahan
untuk menanya, masalah
mengumpulkan individu
informasi, mengolah maupun
informasi, kelompok serta
mengomunikasikan menganalisis
hasil pemecahan dan
suatu masalah mengevaluasi
proses
pemecahan
masalahnya

4. Pemanfaatann sumber Media yang - - - -

belajar / media dalam digunakan
pembelajaran sudah sesuai
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

dengan tujuan
pembelajaran

C. Kegiatan Penutup

1. Merangkum Sudah baik - - - -

dalam
membantu
siswa
merangkum
materi
pelajaran

2. Refleksi - - - - -
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

3. Penilaian Penilaian yang - - - -

dilakukan
sudah lengkap
yaitu :
penilaian
sikap, tes
lisan, tulisan
dan penilaian
keterampilan

Balai Selasa, Oktober 2023

Guru Yang Disupervisi Kepala SLBN 1 Ranah Pesisir

Hanifah Rahma Munita, S.Pd Yolmy Syofnida, S.Pd

NIP. 19970523 202321 2 017 NIP. 19700616 200801 2 003
 PEMERINTAHAN PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VII
Kabupaten Pesisir Selatan
SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 RANAH PESISIR

Jl. Koto Langsat No. 10 email: slbn1ranahpesisir098@gmail.com Kode Pos 25666

ANALISIS HASIL PELAKSANAAN SUPERVISI GURU

SLBN 1 RANAH PESISIR TAHUN AJARAN 2023/2024

Nama Guru : Novea Eka Putri, S.Pd Mata Pelajaran :

Kelas/ Fase/ Lintas Fase : Waktu Supervisi : 9 Oktober 2023

Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1 Alur Tujuan Pebelajaran & Sesuai - - - -

Modul Ajar (ATP & MA) dengan
format alur
tujuan
pembelajara
n dan modul
ajar
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

2 Pelaksanaan Pembelajaran

A. Apersepsi - Kurang - - Demonstrasikan

mendemonstrasikan sesuatu terkait
sesuatu terkait dengan dengan materi
materi pelajaran pelajaran

B. Kegiatan Inti

1. Penguasaan Materi - Kaitkan materi dengan - - Mengaitkan materi

Pelajaran pengetahuan yang dengan
relevan, perkembangan perkembangan
iptek dan kehidupan iptek saat ini
nyata

2. Penerapan Strategi - Sebaiknya tumbuhkan - - Tumbuhkan

Pembelajaran yang partisipasi aktif peserta partisipasi aktif
mendidik didik dalam: peserta didik
dadlam proses
1. Mengajukan
pembelajaran
pertanyaan
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

2. Mengemukakan
pendapat
3. Mengembangkan
keterampilan
peserta didik

3. Penerapan pendekatan - Lebih ditingkatkan lagi - - Membimbing

saintifik dalam hal mengajak siswa dalam
siswa untuk mengumpulkan
mengumpulkan informasi,
informasi, mengolah mengolah
informasi dan informasi dan
mengomunikasikan mengomunikasikan

4. Pemanfaatann sumber Media yang - - - -

belajar / media dalam digunakan
pembelajaran sudah sesuai
dengan
tujuan
pembelajara
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

C. Kegiatan Penutup

1. Merangkum Sudah baik - - - -

dalam
membantu
siswa
merangkum
materi
pelajaran

2. Refleksi - - - - -

3. Penilaian Penilaian - - - -
yang
dilakukan
sudah
lengkap
yaitu :
penilaian
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

sikap, tes
lisan, tulisan
dan penilaian
keterampilan

Balai Selasa, Oktober 2023

Guru Yang Disupervisi Kepala SLBN 1 Ranah Pesisir

Novea Eka Putri, S.Pd Yolmy Syofnida, S.Pd

NIP. 19700616 200801 2 003

PEMERINTAHAN PROVINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VII
Kabupaten Pesisir Selatan
SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 RANAH PESISIR

Jl. Koto Langsat No. 10 email: slbn1ranahpesisir098@gmail.com Kode Pos 25666

ANALISIS HASIL PELAKSANAAN SUPERVISI GURU

SLBN 1 RANAH PESISIR TAHUN AJARAN 2023/2024

Nama Guru : Mexxy Novia Sartika, S.Pd Mata Pelajaran :
Kelas/ Fase/ Lintas Fase : Waktu Supervisi : 11 Oktober 2023

Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1 Alur Tujuan Pebelajaran & Sesuai - - - -

Modul Ajar (ATP & MA) dengan
format alur
tujuan
pembelajaran
dan modul
ajar

2 Pelaksanaan Pembelajaran

A. Apersepsi - Lebih dikaitkan lagi - - Kaitkan suatu

antara suatu konsep di konsep di
lingkungan terhadap lingkungan
materi pelajaran yang dengan materi
akan dipelajari yang akan
dipelajari
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

B. Kegiatan Inti

1. Penguasaan Materi - Kaitkan materi dengan - - Mengaitkan

Pelajaran pengetahuan yang materi dengan
relevan, perkembangan perkembangan
iptek dan kehidupan iptek saat ini
nyata

2. Penerapan Strategi - Sebaiknya tumbuhkan - - Tumbuhkan

Pembelajaran yang partisipasi aktif peserta partisipasi aktif
mendidik didik dalam: peserta didik
dadlam proses
1. Mengajukan
pembelajaran
pertanyaan
2. Mengemukakan
pendapat
3. Mengembangkan
keterampilan
peserta didik
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

3. Penerapan pendekatan - Lebih ditingkatkan lagi - - Membimbing

saintifik dalam hal mengajak siswa dalam
siswa untuk menanya, pemecahan
mengumpulkan masalah
informasi, mengolah individu
informasi, maupun
mengomunikasikan kelompok serta
hasil pemecahan suatu menganalisis
masalah dan
mengevaluasi
proses
pemecahan
masalahnya

4. Pemanfaatann sumber Media yang - - - -

belajar / media dalam digunakan
pembelajaran sudah sesuai
dengan
tujuan
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

pembelajaran

C. Kegiatan Penutup

1. Merangkum Sudah baik - - - -

dalam
membantu
siswa
merangkum
materi
pelajaran

2. Refleksi - - - - -

3. Penilaian Penilaian - - - -
yang
dilakukan
sudah
lengkap
yaitu :
penilaian
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

sikap, tes
lisan, tulisan
dan penilaian
keterampilan

Balai Selasa, Oktober 2023

Guru Yang Disupervisi Kepala SLBN 1 Ranah Pesisir

Mexxy Novia Sartika, S.Pd Yolmy Syofnida, S.Pd

NIP. 19700616 200801 2 003

PEMERINTAHAN PROVINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VII
Kabupaten Pesisir Selatan
SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 RANAH PESISIR

Jl. Koto Langsat No. 10 email: slbn1ranahpesisir098@gmail.com Kode Pos 25666

ANALISIS HASIL PELAKSANAAN SUPERVISI GURU

SLBN 1 RANAH PESISIR TAHUN AJARAN 2023/2024

Nama Guru : Dini Hendriani, S.Pd Mata Pelajaran :
Kelas/ Fase/ Lintas Fase : Waktu Supervisi : 11 Oktober 2023

Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1 Alur Tujuan Pebelajaran & Sesuai - - - -

Modul Ajar (ATP & MA) dengan
format alur
tujuan
pembelajaran
dan modul
ajar

2 Pelaksanaan Pembelajaran

A. Apersepsi - Lebih dikaitkan lagi - - Kaitkan suatu

antara suatu konsep di konsep di
lingkungan terhadap lingkungan
materi pelajaran yang dengan materi
akan dipelajari yang akan
dipelajari
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

B. Kegiatan Inti

1. Penguasaan Materi - Kaitkan materi dengan - - Mengaitkan

Pelajaran pengetahuan yang materi dengan
relevan, perkembangan perkembangan
iptek dan kehidupan iptek saat ini
nyata

2. Penerapan Strategi - Sebaiknya tumbuhkan - - Tumbuhkan

Pembelajaran yang partisipasi aktif peserta partisipasi aktif
mendidik didik dalam: peserta didik
dadlam proses
1. Mengajukan
pembelajaran
pertanyaan
2. Mengemukakan
pendapat
3. Mengembangkan
keterampilan
peserta didik
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

3. Penerapan pendekatan - Lebih ditingkatkan lagi - - Membimbing

saintifik dalam hal mengajak siswa dalam p
siswa untuk merencanakan
merencanakan prosedur
prosedur pengumpulan pengumpulan
data dan berbagi data dan berbagi
informasi dan informasi dan
berdiskusi berdiskusi

4. Pemanfaatann sumber Media yang - - - -

belajar / media dalam digunakan
pembelajaran sudah sesuai
dengan
tujuan
pembelajaran

C. Kegiatan Penutup

1. Merangkum Sudah baik - - - -

dalam
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

membantu
siswa
merangkum
materi
pelajaran

2. Refleksi - - - - -

3. Penilaian Penilaian - - - -
yang
dilakukan
sudah
lengkap
yaitu :
penilaian
sikap, tes
lisan, tulisan
dan penilaian
keterampilan
 Balai Selasa, Oktober 2023
Guru Yang Disupervisi Kepala SLBN 1 Ranah Pesisir

Dini Hendriani, S.Pd Yolmy Syofnida, S.Pd

NIP. 19700616 200801 2 003

PEMERINTAHAN PROVINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VII
Kabupaten Pesisir Selatan
SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 RANAH PESISIR

Jl. Koto Langsat No. 10 email: slbn1ranahpesisir098@gmail.com Kode Pos 25666

ANALISIS HASIL PELAKSANAAN SUPERVISI GURU

SLBN 1 RANAH PESISIR TAHUN AJARAN 2023/2024

Nama Guru : Noval Pratama, S.Pd Mata Pelajaran :

Kelas/ Fase/ Lintas Fase : Waktu Supervisi : 11 Oktober 2023

Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1 Alur Tujuan Pebelajaran & Sesuai - - - -

 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

Modul Ajar (ATP & MA) dengan

format alur
tujuan
pembelajaran
dan modul
ajar

2 Pelaksanaan Pembelajaran

A. Apersepsi - Lebih dikaitkan lagi - - Kaitkan suatu

antara suatu konsep di konsep di
lingkungan terhadap lingkungan
materi pelajaran yang dengan materi
akan dipelajari yang akan
dipelajari

B. Kegiatan Inti

1. Penguasaan Materi - Kaitkan materi dengan - - Mengaitkan

Pelajaran pengetahuan yang materi dengan
relevan, perkembangan perkembangan
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

iptek dan kehidupan iptek saat ini

nyata

2. Penerapan Strategi - Sebaiknya tumbuhkan - - Tumbuhkan

Pembelajaran yang partisipasi aktif peserta partisipasi aktif
mendidik didik dalam: peserta didik
dadlam proses
1. Mengajukan
pembelajaran
pertanyaan
2. Mengemukakan
pendapat
3. Mengembangkan
keterampilan
peserta didik

3. Penerapan pendekatan - Lebih ditingkatkan lagi - - Membimbing

saintifik dalam hal mengajak siswa dalam
siswa untuk menanya, pemecahan
mengumpulkan masalah
informasi, mengolah individu
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

informasi, maupun
mengomunikasikan kelompok serta
hasil pemecahan suatu menganalisis
masalah dan
mengevaluasi
proses
pemecahan
masalahnya

4. Pemanfaatann sumber Media yang - - - -

belajar / media dalam digunakan
pembelajaran sudah sesuai
dengan
tujuan
pembelajaran

C. Kegiatan Penutup

1. Merangkum Sudah baik - - - -

dalam
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

membantu
siswa
merangkum
materi
pelajaran

2. Refleksi - - - - -

3. Penilaian Penilaian - - - -
yang
dilakukan
sudah
lengkap
yaitu :
penilaian
sikap, tes
lisan, tulisan
dan penilaian
keterampilan
 Balai Selasa, Oktober 2023
Guru Yang Disupervisi Kepala SLBN 1 Ranah Pesisir

Noval Pratama, S.Pd Yolmy Syofnida, S.Pd

NIP. 19700616 200801 2 003

PEMERINTAHAN PROVINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VII
Kabupaten Pesisir Selatan
SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 RANAH PESISIR

Jl. Koto Langsat No. 10 email: slbn1ranahpesisir098@gmail.com Kode Pos 25666

ANALISIS HASIL PELAKSANAAN SUPERVISI GURU

SLBN 1 RANAH PESISIR TAHUN AJARAN 2023/2024

Nama Guru : Isti Qomah, S.Pd Mata Pelajaran :

Kelas/ Fase/ Lintas Fase : Waktu Supervisi : 24 Oktober 2023

Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1 Alur Tujuan Pebelajaran & Sesuai dengan - - - -

 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

Modul Ajar (ATP & MA) format alur

tujuan
pembelajaran
dan modul
ajar

2 Pelaksanaan Pembelajaran

A. Apersepsi - Lebih dikaitkan lagi - - Kaitkan suatu

antara suatu konsep konsep di
di lingkungan lingkungan
terhadap materi dengan materi
pelajaran yang akan yang akan
dipelajari dipelajari

B. Kegiatan Inti

1. Penguasaan Materi - Kaitkan materi - - Mengaitkan

Pelajaran dengan pengetahuan materi dengan
yang relevan, perkembangan
perkembangan iptek
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

dan kehidupan nyata iptek saat ini

2. Penerapan Strategi Sangat baik - - - -

Pembelajaran yang dalam
mendidik menumbuhkan
partisipasi
aktif peserta
didik

3. Penerapan pendekatan - Lebih ditingkatkan - - Membimbing

saintifik lagi dalam hal siswa dalam
mengajak siswa pemecahan
untuk menanya, masalah
mengumpulkan individu
informasi, mengolah maupun
informasi, kelompok serta
mengomunikasikan menganalisis
hasil pemecahan dan
suatu masalah mengevaluasi
proses
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

pemecahan
masalahnya

4. Pemanfaatann sumber Media yang - - - -

belajar / media dalam digunakan
pembelajaran sudah sesuai
dengan tujuan
pembelajaran

C. Kegiatan Penutup

1. Merangkum Sudah baik - - - -

dalam
membantu
siswa
merangkum
materi
pelajaran

2. Refleksi - - - - -
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

3. Penilaian Penilaian yang - - - -

dilakukan
sudah lengkap
yaitu :
penilaian
sikap, tes
lisan, tulisan
dan penilaian
keterampilan

Balai Selasa, Oktober 2023

Guru Yang Disupervisi Kepala SLBN 1 Ranah Pesisir

Isti Qomah, S.Pd Yolmy Syofnida, S.Pd

NIP. 19960225 201903 2 011 NIP. 19700616 200801 2 003
 PEMERINTAHAN PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VII
Kabupaten Pesisir Selatan
SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 RANAH PESISIR

Jl. Koto Langsat No. 10 email: slbn1ranahpesisir098@gmail.com Kode Pos 25666

ANALISIS HASIL PELAKSANAAN SUPERVISI GURU

SLBN 1 RANAH PESISIR TAHUN AJARAN 2023/2024

Nama Guru : Weni Putri Aulia, S.Pd Mata Pelajaran :

Kelas/ Fase/ Lintas Fase : Waktu Supervisi : 24 Oktober 2023

Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1 Alur Tujuan Pebelajaran & Sesuai dengan - - - -

Modul Ajar (ATP & MA) format alur
tujuan
pembelajaran
dan modul
ajar
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

2 Pelaksanaan Pembelajaran

A. Apersepsi - Lebih dikaitkan lagi - - Kaitkan suatu

antara suatu konsep konsep di
di lingkungan lingkungan
terhadap materi dengan materi
pelajaran yang akan yang akan
dipelajari dipelajari

B. Kegiatan Inti

1. Penguasaan Materi - Kaitkan materi - - Mengaitkan

Pelajaran dengan pengetahuan materi dengan
yang relevan, perkembangan
perkembangan iptek iptek saat ini
dan kehidupan nyata

2. Penerapan Strategi Sangat baik - - -

Pembelajaran yang dalam
mendidik menumbuhkan
partisipasi
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

aktif peserta
didik

3. Penerapan pendekatan - Lebih ditingkatkan - - Membimbing

saintifik lagi dalam hal siswa dalam
mengajak siswa pemecahan
untuk menanya, masalah
mengumpulkan individu
informasi, mengolah maupun
informasi, kelompok serta
mengomunikasikan menganalisis
hasil pemecahan dan
suatu masalah mengevaluasi
proses
pemecahan
masalahnya

4. Pemanfaatann sumber Media yang - - - -

belajar / media dalam digunakan
pembelajaran sudah sesuai
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

dengan tujuan
pembelajaran

C. Kegiatan Penutup

1. Merangkum Sudah baik - - - -

dalam
membantu
siswa
merangkum
materi
pelajaran

2. Refleksi - - - - -
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

3. Penilaian Penilaian yang - - - -

dilakukan
sudah lengkap
yaitu :
penilaian
sikap, tes
lisan, tulisan
dan penilaian
keterampilan

Balai Selasa, Oktober 2023

Guru Yang Disupervisi Kepala SLBN 1 Ranah Pesisir

Weni Putri Aulia, S.Pd Yolmy Syofnida, S.Pd

NIP. 19980307 202321 2 015 NIP. 19700616 200801 2 003
 PEMERINTAHAN PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VII
Kabupaten Pesisir Selatan
SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 RANAH PESISIR

Jl. Koto Langsat No. 10 email: slbn1ranahpesisir098@gmail.com Kode Pos 25666

ANALISIS HASIL PELAKSANAAN SUPERVISI GURU

SLBN 1 RANAH PESISIR TAHUN AJARAN 2023/2024

Nama Guru : Ayu Purnama Sari, S.Pd Mata Pelajaran : TIK

Kelas/ Fase/ Lintas Fase : Waktu Supervisi : 24 Oktober 2023

Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1 Alur Tujuan Pebelajaran & Sesuai - - - -

Modul Ajar (ATP & MA) dengan
format alur
tujuan
pembelajaran
dan modul
ajar
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

2 Pelaksanaan Pembelajaran

A. Apersepsi - Lebih dikaitkan lagi - - Kaitkan suatu

antara suatu konsep di konsep di
lingkungan terhadap lingkungan
materi pelajaran yang dengan materi
akan dipelajari yang akan
dipelajari

B. Kegiatan Inti

1. Penguasaan Materi - Kaitkan materi dengan - - Mengaitkan

Pelajaran pengetahuan yang materi dengan
relevan, perkembangan perkembangan
iptek dan kehidupan iptek saat ini
nyata

2. Penerapan Strategi - Sebaiknya tumbuhkan - - Tumbuhkan

Pembelajaran yang partisipasi aktif peserta partisipasi aktif
mendidik didik dalam: peserta didik
dadlam proses
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1. Mengajukan pembelajaran
pertanyaan
2. Mengemukakan
pendapat
3. Mengembangkan
keterampilan
peserta didik

3. Penerapan pendekatan - Lebih ditingkatkan lagi - - Membimbing

saintifik dalam hal mengajak siswa dalam
siswa untuk menanya, pemecahan
mengumpulkan masalah
informasi, mengolah individu
informasi, maupun
mengomunikasikan kelompok serta
hasil pemecahan suatu menganalisis
masalah dan
mengevaluasi
proses
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

pemecahan
masalahnya

4. Pemanfaatann sumber Media yang - - - -

belajar / media dalam digunakan
pembelajaran sudah sesuai
dengan
tujuan
pembelajaran

C. Kegiatan Penutup

1. Merangkum Sudah baik - - - -

dalam
membantu
siswa
merangkum
materi
pelajaran
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

2. Refleksi - - - - -

3. Penilaian Penilaian - - - -
yang
dilakukan
sudah
lengkap
yaitu :
penilaian
sikap, tes
lisan, tulisan
dan penilaian
keterampilan

Balai Selasa, Oktober 2023

Guru Yang Disupervisi Kepala SLBN 1 Ranah Pesisir

Ayu Purnama Sari, S.Pd Yolmy Syofnida, S.Pd

NIP. 19891004 201903 2 013 NIP. 19700616 200801 2 003
 PEMERINTAHAN PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VII
Kabupaten Pesisir Selatan
SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 RANAH PESISIR

Jl. Koto Langsat No. 10 email: slbn1ranahpesisir098@gmail.com Kode Pos 25666

ANALISIS HASIL PELAKSANAAN SUPERVISI GURU

SLBN 1 RANAH PESISIR TAHUN AJARAN 2023/2024

Nama Guru : Popy Mulyani, S.Pd Mata Pelajaran :

Kelas/ Fase/ Lintas Fase : Waktu Supervisi : 25 Oktober 2023

Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1 Alur Tujuan Pebelajaran & Sesuai - - - -

Modul Ajar (ATP & MA) dengan
format alur
tujuan
pembelajaran
dan modul
ajar
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

2 Pelaksanaan Pembelajaran

A. Apersepsi - Lebih dikaitkan lagi - - Kaitkan suatu

antara suatu konsep di konsep di
lingkungan terhadap lingkungan
materi pelajaran yang dengan materi
akan dipelajari yang akan
dipelajari

B. Kegiatan Inti

1. Penguasaan Materi - Kaitkan materi dengan - - Mengaitkan

Pelajaran pengetahuan yang materi dengan
relevan, perkembangan perkembangan
iptek dan kehidupan iptek saat ini
nyata

2. Penerapan Strategi - Sebaiknya tumbuhkan - - Tumbuhkan

Pembelajaran yang partisipasi aktif peserta partisipasi aktif
mendidik didik dalam: peserta didik
dadlam proses
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1. Mengajukan pembelajaran
pertanyaan
2. Mengemukakan
pendapat
3. Mengembangkan
keterampilan
peserta didik

3. Penerapan pendekatan - Lebih ditingkatkan lagi - - Membimbing

saintifik dalam hal mengajak siswa dalam
siswa untuk menanya, pemecahan
mengumpulkan masalah
informasi, mengolah individu
informasi, maupun
mengomunikasikan kelompok serta
hasil pemecahan suatu menganalisis
masalah dan
mengevaluasi
proses
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

pemecahan
masalahnya

4. Pemanfaatann sumber Media yang - - - -

belajar / media dalam digunakan
pembelajaran sudah sesuai
dengan
tujuan
pembelajaran

C. Kegiatan Penutup

1. Merangkum Sudah baik - - - -

dalam
membantu
siswa
merangkum
materi
pelajaran
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

2. Refleksi - - - - -

3. Penilaian Penilaian - - - -
yang
dilakukan
sudah
lengkap
yaitu :
penilaian
sikap, tes
lisan, tulisan
dan penilaian
keterampilan

Balai Selasa, Oktober 2023

Guru Yang Disupervisi Kepala SLBN 1 Ranah Pesisir

Popy Mulyani, S.Pd Yolmy Syofnida, S.Pd

NIP. 19940921 202321 2 019 NIP. 19700616 200801 2 003
 PEMERINTAHAN PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VII
Kabupaten Pesisir Selatan
SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 RANAH PESISIR

Jl. Koto Langsat No. 10 email: slbn1ranahpesisir098@gmail.com Kode Pos 25666

ANALISIS HASIL PELAKSANAAN SUPERVISI GURU

SLBN 1 RANAH PESISIR TAHUN AJARAN 2023/2024

Nama Guru : Molly Frizka Amelia, S.Pd Mata Pelajaran : Program Khusus
Kelas/ Fase/ Lintas Fase : II/ A/ A Waktu Supervisi : 25 Oktober 2023

Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1 Alur Tujuan Pebelajaran & Sesuai dengan - - - -

Modul Ajar (ATP & MA) format alur
tujuan
pembelajaran
dan modul
ajar
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

2 Pelaksanaan Pembelajaran

A. Apersepsi - Lebih dikaitkan lagi - - Kaitkan suatu

antara suatu konsep konsep di
di lingkungan lingkungan
terhadap materi dengan materi
pelajaran yang akan yang akan
dipelajari dipelajari

B. Kegiatan Inti

1. Penguasaan Materi - Kaitkan materi - - Mengaitkan

Pelajaran dengan pengetahuan materi dengan
yang relevan, perkembangan
perkembangan iptek iptek saat ini
dan kehidupan nyata

2. Penerapan Strategi Sangat baik - - - -

Pembelajaran yang dalam
mendidik menumbuhkan
partisipasi
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

aktif peserta
didik

3. Penerapan pendekatan - Lebih ditingkatkan - - Membimbing

saintifik lagi dalam hal siswa dalam
mengajak siswa pemecahan
untuk menanya, masalah
mengumpulkan individu
informasi, mengolah maupun
informasi, kelompok serta
mengomunikasikan menganalisis
hasil pemecahan dan
suatu masalah mengevaluasi
proses
pemecahan
masalahnya

4. Pemanfaatann sumber Media yang - - - -

belajar / media dalam digunakan
pembelajaran sudah sesuai
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

dengan tujuan
pembelajaran

C. Kegiatan Penutup

1. Merangkum Sudah baik - - - -

dalam
membantu
siswa
merangkum
materi
pelajaran

2. Refleksi - - - - -
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

3. Penilaian Penilaian yang - - - -

dilakukan
sudah lengkap
yaitu :
penilaian
sikap, tes
lisan, tulisan
dan penilaian
keterampilan

Balai Selasa, Oktober 2023

Guru Yang Disupervisi Kepala SLBN 1 Ranah Pesisir

Molly Frizka Amelia, S.Pd Yolmy Syofnida, S.Pd

NIP. 19920825 202321 2 032 NIP. 19700616 200801 2 003
 PEMERINTAHAN PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VII
Kabupaten Pesisir Selatan
SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 RANAH PESISIR

Jl. Koto Langsat No. 10 email: slbn1ranahpesisir098@gmail.com Kode Pos 25666

ANALISIS HASIL PELAKSANAAN SUPERVISI GURU

SLBN 1 RANAH PESISIR TAHUN AJARAN 2023/2024

Nama Guru : Qurrata Aini, S.Pd Mata Pelajaran :

Kelas/ Fase/ Lintas Fase : Waktu Supervisi : 26 Oktober 2023

Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1 Alur Tujuan Pebelajaran & Sesuai - - - -

Modul Ajar (ATP & MA) dengan
format alur
tujuan
pembelajaran
dan modul
ajar
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

2 Pelaksanaan Pembelajaran

A. Apersepsi - Lebih dikaitkan lagi - - Kaitkan suatu

antara suatu konsep di konsep di
lingkungan terhadap lingkungan
materi pelajaran yang dengan materi
akan dipelajari yang akan
dipelajari

B. Kegiatan Inti

1. Penguasaan Materi - Kaitkan materi dengan - - Mengaitkan

Pelajaran pengetahuan yang materi dengan
relevan, perkembangan perkembangan
iptek dan kehidupan iptek saat ini
nyata

2. Penerapan Strategi - Sebaiknya tumbuhkan - - Tumbuhkan

Pembelajaran yang partisipasi aktif peserta partisipasi aktif
mendidik didik dalam: peserta didik
dadlam proses
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1. Mengajukan pembelajaran
pertanyaan
2. Mengemukakan
pendapat
3. Mengembangkan
keterampilan
peserta didik

3. Penerapan pendekatan - Lebih ditingkatkan lagi - - Membimbing

saintifik dalam hal mengajak siswa dalam
siswa untuk menanya, pemecahan
mengumpulkan masalah
informasi, mengolah individu
informasi, maupun
mengomunikasikan kelompok serta
hasil pemecahan suatu menganalisis
masalah dan
mengevaluasi
proses
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

pemecahan
masalahnya

4. Pemanfaatann sumber Media yang - - - -

belajar / media dalam digunakan
pembelajaran sudah sesuai
dengan
tujuan
pembelajaran

C. Kegiatan Penutup

1. Merangkum Sudah baik - - - -

dalam
membantu
siswa
merangkum
materi
pelajaran
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

2. Refleksi - - - - -

3. Penilaian Penilaian - - - -
yang
dilakukan
sudah
lengkap
yaitu :
penilaian
sikap, tes
lisan, tulisan
dan penilaian
keterampilan

Balai Selasa, Oktober 2023

Guru Yang Disupervisi Kepala SLBN 1 Ranah Pesisir

Qurrata Aini, S.Pd Yolmy Syofnida, S.Pd

NIP. 19940204 202321 2 029 NIP. 19700616 200801 2 003
 PEMERINTAHAN PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VII
Kabupaten Pesisir Selatan
SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 RANAH PESISIR

Jl. Koto Langsat No. 10 email: slbn1ranahpesisir098@gmail.com Kode Pos 25666

ANALISIS HASIL PELAKSANAAN SUPERVISI GURU

SLBN 1 RANAH PESISIR TAHUN AJARAN 2023/2024

Nama Guru : Yolanda Putri, S.Pd Mata Pelajaran :

Kelas/ Fase/ Lintas Fase : Waktu Supervisi : 26 Oktober 2023

Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

1 Alur Tujuan Pebelajaran & Sesuai dengan - - - -

Modul Ajar (ATP & MA) format alur
tujuan
pembelajaran
dan modul
ajar
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

2 Pelaksanaan Pembelajaran

A. Apersepsi - Lebih dikaitkan lagi - - Kaitkan suatu

antara suatu konsep konsep di
di lingkungan lingkungan
terhadap materi dengan materi
pelajaran yang akan yang akan
dipelajari dipelajari

B. Kegiatan Inti

1. Penguasaan Materi - Kaitkan materi - - Mengaitkan

Pelajaran dengan pengetahuan materi dengan
yang relevan, perkembangan
perkembangan iptek iptek saat ini
dan kehidupan nyata

2. Penerapan Strategi Sangat baik - - - -

Pembelajaran yang dalam
mendidik menumbuhkan
partisipasi
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

aktif peserta
didik

3. Penerapan pendekatan - Lebih ditingkatkan - - Membimbing

saintifik lagi dalam hal siswa dalam
mengajak siswa pemecahan
untuk menanya, masalah
mengumpulkan individu
informasi, mengolah maupun
informasi, kelompok serta
mengomunikasikan menganalisis
hasil pemecahan dan
suatu masalah mengevaluasi
proses
pemecahan
masalahnya

4. Pemanfaatann sumber Media yang - - - -

belajar / media dalam digunakan
pembelajaran sudah sesuai
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

dengan tujuan
pembelajaran

C. Kegiatan Penutup

1. Merangkum Sudah baik - - - -

dalam
membantu
siswa
merangkum
materi
pelajaran

2. Refleksi - - - - -
 Masalah
Faktor Prioritas
No Komponen Kelebihan Kelemahan Yang
Penyebab Perbaikan
Ditemukan

3. Penilaian Penilaian yang - - - -

dilakukan
sudah lengkap
yaitu :
penilaian
sikap, tes
lisan, tulisan
dan penilaian
keterampilan

Balai Selasa, Oktober 2023

Guru Yang Disupervisi Kepala SLBN 1 Ranah Pesisir

Yolanda Putri, S.Pd Yolmy Syofnida, S.Pd

NIP. 19700616 200801 2 003