Nama : Kelompok :

KEGIATAN 1
TEMA : KEWIRAUSAHAAN
Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik dapat memahami tentang makna Profil Pelajar Pancasila
Peserta didik dapat memahami dimensi, elemen, dan sub-elemen profil pelajar
Pancasila
Peserta didik mampu memahami dan menjelaskan mengenai profil pelajar pancasila
dengan tema kewirausahaan
Peserta didik mampu mengembangkan dan mengaplikasikan tema kewirausahaan
dalam kehidupan

Alokasi Waktu : 10 Jam Pelajaran

Bahan : alat tulis, komputer dengan jaringan internet, power point
Peran Guru : Fasilitator
Persiapan : Guru menyiapkan materi dalam bentuk power point

Pelaksanaan
Guru mengajak Peserta didik berdiskusi mengenai profil pelajar pancasila serta
dimensi dan elemen profil pelajar Pancasila mengenai tema “ Kewirausahaan”
Guru memberikan alamat web kepada siswa untuk mengetahui tema
kewirausahaan lebih lanjut https://www.gramedia.com/literasi/pengertian-
kewirausahaan/
Menanyakan kepada peserta didik mengenai apa yang mereka ketahui tentang
“Kewirausahaan dan beberapa pertanyaan pemantik yang dapat digunakan:
1. Apa yang kamu ketahui tentang kewirausahaan?
2. Apakah karakter dari kewirausahaan?
3. Sebutkan apa saja manfaat dan tujuan dari kewirausahaan?
4. Sebutkan Jenis-jenis kewirausahaan?
5. Bagaimana sifat dari kewirausahaan

Guru memberikan penguatan mengenai kewirausahaan

Siswa bersama teman sekelompok membuat rangkuman mengenai
kewirausahaan

Tugas Refleksi
1. Membaca artikel mengenai Membuat
kewirausahaan yang telah kesimpulan dan
disediakan umpan balik
2. Membuat rangkuman
berdasarkan pertanyaan pematik