Memberikan Umpan Balik yang Efektif dalam

Supervisi Akademik Melalui Pertanyaan Pemantik

1. Fokus Kepada Tujuan

Pertanyaan di awal sesi sebelum pembelajaran

 apa yang akan menjadi tujuan sesi kita hari ini ?

 bagaimana bapak ibu akan menganggap Sasi kita berhasil hari ini ?
 apa yang jadi tolak ukur keberhasilan diskusi kita hari ini ?

Pertanyaan Setelah Proses pembelajaran

 Bagaimana perasaan bapak/ibu saat mengajar tadi ?

 Mana yang sudah berjalan baik dengan media yang bapak/ibu gunakan ?
 Seberapa efektif metode mengajar yang bapak/ibu untuk merangsang peserta didik
aktif belajar atau berpartisipasi ?

2. Identifikasi GPS (Gaps/kesenjangan , Possibilities/kemungkinan, Solution/solusi)

Gaps/kesenjangan

 Jika, saya punya rentang skor dari 1 sampai 10, 1 mewakili masih jauh dari tujuan
sedangkan 10 sudah sesuai tujuan. Dimana posisi bapak/ibu saat mengajar tadi?
 Bagai mana bapak/ibu merasa kurang maksimal saat mengajar tadi? Mengapa?
 Apa saja dalam proses tadi yang menurut bapak/ibu perlu diperbaiki ?

Possibilities/kemungkinan

 Apa ide bapak/ibu untuk membuat tujuan itu semakin mudah dicapai ?
 Kemungkinan apa yang bapak/ibu bisa lakukan untuk membuat kegiatan lebih
efektif ?
 Bagaimana caranya agar partisipasi peserta didik dapat lebih meningkat saat
pembelajaran ?

Solution/solusi

 Dari ide-ide tadi mana yang paling memungkinkan untuk segera bapak/ibu lakukan ?
 Beberapa rencana perbaikan tadi semua menarik mana yang bapak/ibu akan
prioritaskan untuk dilakukan dalam waktu dekat ?
 Dari beberapa cara yang tadi disampaikan boleh pilih salah satu atau dua dulu yang
akan dikerjakan ?

3. Rencana aksi
  Apa saja langkah-langkah kedepan yang akan bapak/ibu lakukan dari solusi yang
sudah dipilih untuk mencapai tujuan pembelajaran ?
 Bagaimana strategi ibu/bapak untuk menjalankan langkah-langkah tersebut ?
 Apakah ukuran kesuksesan dari rencana aksi yang dilih ?
 Ada beberapa kegiatan yang akan bapak/ibu lakukan?
 Mari kita tuliskan kegiatan-kegiatan tersebut !
 Urutkan kegiatan-kegiatan yang akan dilakukan dalam waktu dekat, hingga yang
paling akhir !

4. Akuntabilitas dan kotmitmen

 Apa kesimpulan pendampingan ini ?

 Kapan bapak/ibu akan mulai mengerjakan rencana-rencana tersebut?
 Bagaimana bapak/ibu memonitoring keberhasilan rencana aksi ?
 Dari 1-10, berapa kemungkinan bapak/ibu melakukan rencana aksi ?