Diterjemahkan dari bahasa Inggris ke bahasa Indonesia - www.onlinedoctranslator.

com

Jurnal Sains dan Kedokteran dalam Olahraga 25 (2022) 820–827

Daftar isi tersedia diScienceDirect

Jurnal Sains dan Kedokteran dalam Olahraga

halaman utama jurnal:www.elsevier.com/local/jsams

Penelitian asli

Pengetahuan dan sikap atlet hoki lapangan terhadap cedera, pelaporan

cedera, dan pencegahan cedera: Studi kualitatif
Huw Rees⁎, James Matthews, Ulrik McCarthy Persson, Eamonn Delahunt, Colin Boreham, Catherine Blake
ASekolah Kesehatan Masyarakat, Fisioterapi dan Ilmu Olahraga, University College Dublin, Irlandia
BInstitut Olahraga dan Kesehatan, University College Dublin, Irlandia

articleinfo abstrak

Riwayat artikel: Tujuan:Para peneliti sering berjuang untuk berhasil menerapkan strategi pencegahan cedera dalam praktik dunia nyata. Ini
Diterima 3 November 2021 Diterima terlepas dari strategi semacam itu yang terbukti berhasil dalam mengurangi insiden dan beban cedera secara keseluruhan.
dalam bentuk revisi 2 Juli 2022 Diterima Telah dihipotesiskan bahwa ini mungkin karena faktor perilaku dan kontekstual yang terkait dengan cedera olahraga tidak
2 Juli 2022
sepenuhnya dipahami. Faktor tersebut berasal dari berbagai pemangku kepentingan utama, termasuk atlet. Tujuan utama
Tersedia online 5 Juli 2022
dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki pengetahuan dan sikap atlet terhadap cedera, pelaporan dan pencegahan cedera,
serta beberapa hambatan yang dapat berdampak pada penerapan strategi pencegahan di masa depan. Desain:Kualitatif;
Kata kunci:
dengan wawancara semi-terstruktur mengikuti pendekatan interpretivis.
pencegahan cedera
Hoki lapangan Metode:Dua puluh dua atlet hoki lapangan, bermain di Liga Hoki Irlandia papan atas diwawancarai. Data dianalisis dengan
Cedera olahraga menggunakan analisis tematik refleksif, dengan tiga dimensi umum yang memuat enam tema tingkat tinggi. Hasil:Temuan
Penelitian kualitatif menyoroti bahwa atlet memiliki pemahaman yang bervariasi tentang cedera, yang cenderung meningkat dengan
Atlet pengalaman. Pelaporan cedera atlet kepada anggota staf pelatih relatif buruk. Ini mungkin karena keterbatasan sumber daya
dan dukungan yang tersedia untuk atlet yang juga menyebabkan tantangan pencegahan cedera. Kesimpulan:Strategi
pencegahan cedera di masa depan dalam hoki lapangan perlu memperhitungkan beragam pemahaman atlet tentang apa
yang dimaksud dengan cedera. Selain itu, perubahan kebijakan untuk mempengaruhi potensi hambatan cedera dapat
membantu dalam mencegah atau mengurangi jumlah cedera yang diderita oleh atlet.
©2022 Penulis. Diterbitkan oleh Elsevier Ltd atas nama Sports Medicine Australia. Ini adalah artikel akses terbuka
di bawah lisensi CC BY (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/).

Implikasi praktis
• Penyediaan sesi pendidikan, yang membahas pentingnya praktik pencegahan cedera
utama, dapat bermanfaat dalam mengurangi cedera, baik secara langsung maupun
tidak langsung.
• Meski merupakan olahraga amatir, investasi masa depan hoki lapangan harus
memprioritaskan kesejahteraan atlet dan memungkinkan penyediaan fasilitas utama,
seperti pusat kebugaran dan dukungan nutrisi.
• Restrukturisasi kalender domestik, yang memungkinkan perpanjangan
waktu di mana atlet tidak memiliki pertandingan kompetitif terjadwal,
sambil menghindari kebutuhan akhir pekan ganda di tahap akhir musim,
diperlukan, bahkan jika musim harus diperpanjang.
1. Perkenalan
Sebagian besar penelitian pencegahan cedera yang diterbitkan sampai
saat ini telah diinformasikan oleh urutan tengara pencegahan cedera,1A
model pencegahan empat tahap dimana cedera diidentifikasi, faktor risiko
dinilai, dan strategi pencegahan dikembangkan, sebelum tingkat cedera
dinilai lagi. Dengan demikian, inisiatif pencegahan cedera yang telah
diinformasikan oleh urutan pencegahan cedera umumnya terdiri dari
peralatan pelindung dan metode pelatihan seperti program pemanasan dan
penguatan.2Secara umum, bukti yang mendukung keefektifan dunia nyata
dari intervensi pencegahan cedera dalam olahraga adalah samar-samar,
dengan kurangnya kepatuhan atlet terhadap intervensi yang ditentukan
diidentifikasi sebagai alasan utama untuk temuan yang tidak konsisten.3
Faktor-faktor seperti pengetahuan dan sikap atlet terhadap pencegahan
cedera telah dikemukakan sebagai alasan ketidakpatuhan ini.
Telah dihipotesiskan bahwa memahami faktor-faktor yang mempengaruhi
ketidakpatuhan dapat menjadi langkah logis selanjutnya dalam memajukan bidang
penelitian ini.4Beberapa penelitian telah mempertimbangkan peran atlet dalam
pencegahan cedera,5serta pengetahuan dan sikap mereka terhadap pencegahan cedera.
Dalam studi-studi tersebut, seperti pada seniman sirkus Cirque du Soleil,6penelitian
kualitatif telah merinci persepsi seniman tentang pencegahan cedera. Para seniman
mengidentifikasi perlunya pendekatan multi-level karena keyakinan mereka bahwa
faktor-faktor yang mempengaruhi cedera saling berhubungan dan saling

⁎Penulis yang sesuai. mempengaruhi.6Selain itu, atlet menganggap cedera sebagai risiko yang melekat pada
Alamat email:huw.rees@ucdconnect.ie (H.Rees). partisipasi dalam olahraga, dan begitu seringnya

https://doi.org/10.1016/j.jsams.2022.07.001
1440-2440/© 2022 Penulis. Diterbitkan oleh Elsevier Ltd atas nama Sports Medicine Australia. Ini adalah artikel akses terbuka di bawah lisensi CC BY (http://creativecommons.org/
licenses/by/4.0/).
H. Rees, J. Matthews, U. McCarthy Persson dkk.
merangkul gagasan manajemen risiko cedera.7Karena dampak yang jelas dari
pengetahuan dan sikap, Bolling et al. telah menyerukan peningkatan penggunaan
penelitian kualitatif dalam kedokteran olahraga sebagai alat investigasi.8
Menentukan sikap atlet terhadap pencegahan cedera, dan hambatan yang
dirasakan terhadap pencegahan cedera, dapat membantu pemahaman kita
tentang mengapa strategi pencegahan cedera tidak sering diadopsi oleh kohort
tertentu. Para atlet yang diselidiki sebagai bagian dari penelitian ini menghabiskan
banyak waktu dalam seminggu mereka yang didedikasikan untuk olahraga
rekreasi, dengan sumber daya yang terbatas dan komitmen penting lainnya
(misalnya studi akademik, pekerjaan penuh waktu). Dengan demikian,
memperoleh data ini langsung dari atlet itu sendiri dapat membantu peneliti dan
dokter dalam mengembangkan strategi pencegahan cedera holistik spesifik yang
terkait dengan kesibukan para atlet ini. Akhirnya, dalam studi terbaru yang
dilakukan oleh penulis studi dengan pelatih hoki lapangan di Irlandia,9Ditegaskan
bahwa ada keterbatasan fasilitas dan sumber daya yang tersedia bagi para atlet
untuk memfasilitasi pencegahan cedera. Oleh karena itu, pelatih seringkali
bertanggung jawab atas pencegahan cedera dan manajemen beban latihan, serta
pembinaan. Mengingat besarnya tanggung jawab yang dimiliki pelatih, penting
bagi para atlet untuk bersikap terbuka dan jujur kepada mereka. Oleh karena itu,
memahami pendapat atlet tentang kemampuan pelatih untuk didekati adalah
penting. Untuk itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi
persepsi atlet hoki lapangan putra terhadap cedera dan pencegahan cedera.
Secara khusus, tujuannya adalah: (1) untuk mengeksplorasi sikap atlet terhadap
cedera, pelaporan terjadinya cidera dan pencegahannya; dan (2) untuk memeriksa
hambatan yang dirasakan atlet yang dapat menghambat pengembangan dan
penerapan strategi pencegahan cedera di masa depan.
2. Bahan-bahan dan metode-metode
Studi ini dilakukan dengan atlet hoki lapangan yang berpartisipasi dalam
Liga Hoki Irlandia (IHL). IHL adalah hoki lapangan tingkat atas di Irlandia,
dan dengan demikian, klub di liga ini berisi pemain yang mewakili tim
nasional, serta pemain rekreasi berbasis komunitas. Memang, pemain,
pelatih, dan semua pemangku kepentingan lainnya yang mengambil bagian
dalam IHL adalah amatir, dan seringkali memiliki komitmen karier atau
pendidikan lain selain hoki lapangan. Selanjutnya, medis dan olahraga
Gambar 1.Pengembangan dimensi umum, tema tingkat tinggi, dan tema tingkat rendah melalui analisis tematik refleksif.13
821
Jurnal Sains dan Kedokteran dalam Olahraga 25 (2022) 820–827
dukungan sains bersifat heterogen di antara klub dan sebagian besar
bergantung pada sumber keuangan klub.
Persetujuan etis diperoleh dari Human Research Ethics Committee,
University College Dublin. Kriteria konsolidasi untuk pelaporan
pedoman penelitian kualitatif (COREQ) diikuti selama proses
pengumpulan dan analisis data. Interpretivisme adalah sikap filosofis
yang diadopsi untuk studi khusus ini. Paradigma ini mengasumsikan
bahwa realitas ada dalam bentuk konstruksi mental banyak individu
tentang dunia yang dibentuk melalui pengalaman hidup dan bahwa
tidak ada satu pun realitas eksternal yang independen dari individu.
Atlet yang dikenal pewawancara, melalui pengalamannya bekerja sebagai fisioterapis untuk banyak tim hoki
lapangan di Irlandia, didekati dan direkrut melalui email menggunakan purposive sampling. Ini adalah bentuk
pengambilan sampel non-probabilitas di mana peneliti mengandalkan penilaian mereka sendiri saat memilih
partisipan.10Mengingat fakta bahwa pewawancara mengenal banyak atlet hoki lapangan di negara tersebut,
dimungkinkan untuk memilih berbagai atlet di berbagai tingkatan (yaitu, internasional vs domestik saja), atlet yang
memiliki pengalaman bermain di luar negeri, dan atlet dari berbagai usia. Wawancara dilakukan oleh penulis utama
(HR), peneliti pria dan fisioterapis dengan kualifikasi akademik tertinggi Ph.D. Secara total, 36 atlet diundang untuk
berpartisipasi, dengan minimal dua atlet yang didekati dari masing-masing sepuluh tim IHL putra. Dari 36 atlet yang
didekati, 27 orang setuju untuk diwawancarai dari tujuh dari sepuluh tim IHL. Sembilan sisanya menolak untuk
diwawancarai atau gagal menanggapi undangan. Dua atlet melaporkan tidak memiliki waktu untuk berpartisipasi dan
dua melaporkan tidak tertarik untuk berpartisipasi dalam penelitian ini. Setelah atlet menyetujui wawancara,
persetujuan diperoleh melalui email, dan wawancara dijadwalkan. Informasi awal, seperti usia dan pengalaman
bermain, diminta dari masing-masing atlet. Wawancara semi-terstruktur digunakan untuk mengeksplorasi persepsi
atlet hoki lapangan terhadap cedera dan pencegahan cedera, yang memungkinkan pendekatan yang fleksibel untuk
pengumpulan data sambil memberi pewawancara kemampuan untuk memfokuskan wawancara pada tema-tema yang
sangat penting, misalnya, pelaporan cedera, dan sumber daya yang tersedia. kepada atlet. Panduan wawancara
dikembangkan dan terdiri dari lima bagian. Bagian satu Wawancara semi-terstruktur digunakan untuk mengeksplorasi
persepsi atlet hoki lapangan terhadap cedera dan pencegahan cedera, yang memungkinkan pendekatan yang fleksibel
untuk pengumpulan data sambil memberi pewawancara kemampuan untuk memfokuskan wawancara pada tema-
tema yang sangat penting, misalnya, pelaporan cedera, dan sumber daya yang tersedia. kepada atlet. Panduan
wawancara dikembangkan dan terdiri dari lima bagian. Bagian satu Wawancara semi-terstruktur digunakan untuk
mengeksplorasi persepsi atlet hoki lapangan terhadap cedera dan pencegahan cedera, yang memungkinkan
pendekatan yang fleksibel untuk pengumpulan data sambil memberi pewawancara kemampuan untuk memfokuskan
wawancara pada tema-tema yang sangat penting, misalnya, pelaporan cedera, dan sumber daya yang tersedia.
kepada atlet. Panduan wawancara dikembangkan dan terdiri dari lima bagian. Bagian satu
H. Rees, J. Matthews, U. McCarthy Persson dkk.
berfokus pada pengalaman cedera atlet11; bagian dua mengeksplorasi
pengalaman atlet dalam rehabilitasi cedera12; bagian tiga meneliti fasilitas
dan sumber daya yang tersedia untuk atlet dalam klub mereka9; bagian
empat berfokus pada sikap atlet untuk melaporkan cedera9; dan bagian lima
memeriksa praktik perawatan diri dan manajemen cedera atlet9(lihat file
Supp. 1). Atlet berusia antara 18 dan 31 tahun (rata-rata = 23,0; SD = 3,2) dan
memiliki pengalaman bermain level klub senior antara dua dan tiga belas
tahun (rata-rata = 6,5; SD = 3,2). Dua puluh satu atlet memiliki pengalaman
bermain hoki lapangan internasional, setidaknya di tingkat di bawah umur.
Wawancara dilakukan secara langsung (n = 10), atau melalui Skype (n = 12)
dalam kasus di mana peserta berada di luar wilayah pewawancara. Lima
orang sisanya tidak diwawancarai meskipun menunjukkan minat, karena
tidak ada tema lebih lanjut yang muncul. Sehubungan dengan sepuluh
wawancara yang dilakukan secara langsung, tujuh dilakukan di klub masing-
masing dan dua dilakukan di universitas penulis utama. Semua wawancara
dilakukan oleh penulis pertama yang memiliki latar belakang mengikuti
olahraga hoki lapangan sebagai pemain, dan bekerja sebagai fisioterapis di
HHI, dan direkam secara digital menggunakan perangkat lunak perekam
berbasis laptop untuk keperluan transkrip data. Hanya pewawancara dan
partisipan yang hadir untuk wawancara. Meskipun pewawancara mungkin
mengenal beberapa peserta, pada tahap awal wawancara, atlet diingatkan
bahwa tidak ada jawaban benar atau salah dan tanggapan mereka bersifat
rahasia. Juga, untuk memastikan pengetahuan pewawancara tentang
peserta tidak mengarah pada bias, pedoman wawancara yang ketat, yang
dikembangkan oleh tim studi, diikuti. Selanjutnya, subset dari transkrip
diberi kode oleh reviewer kedua (CB) untuk memastikan arti yang benar
diambil dari wawancara. Akhirnya, seorang teman kritis (JM) digunakan
selama analisis untuk memberikan kritik lebih lanjut dari makna yang
diambil dari wawancara. Penekanan ditempatkan pada makna yang diambil
dari sampel untuk menentukan kapan data yang cukup telah diambil dari
proses wawancara. Setelah menyelesaikan dua puluh wawancara,
pewawancara mencatat bahwa tidak ada tema baru yang muncul dari data.
Untuk memastikan hal ini, dua wawancara terakhir dilakukan, sehingga
jumlah total wawancara menjadi 22. Lima orang sisanya diberi ucapan
terima kasih karena telah setuju untuk berpartisipasi tetapi diberi tahu
bahwa partisipasi mereka tidak diperlukan lagi.
Wawancara ditranskrip verbatim dan berkisar antara 17:56 hingga 55:28 menit
dalam durasi (rata-rata = 32:56; SD = 7:37). Transkrip wawancara dianalisis
menggunakan perangkat lunak NVIVO untuk Mac. Analisis tematik refleksif
digunakan untuk menganalisis data.13Metode analisis khusus ini dipilih karena
secara teoritis fleksibel (yaitu, dapat dipandu oleh konsep dari berbagai bidang).
Karena analisis dipengaruhi oleh peneliti, tema-tema, meskipun didasarkan pada
pengalaman hidup orang-orang, secara tidak sengaja dihasilkan dari pendapat
peneliti tersebut. Penulis utama pertama-tama membiasakan diri dengan data
melalui membaca dan membaca ulang transkrip yang kemudian diberi kode
dengan menghasilkan label ringkas yang mengidentifikasi fitur penting dari
kumpulan data. Kode diperiksa dan disusun dalam upaya untuk mengidentifikasi
pola makna yang lebih luas, sebelum dikelompokkan bersama ke dalam tema
yang ditinjau terhadap kumpulan data untuk menentukan apakah mereka
menceritakan kisah yang meyakinkan atau tidak yang sesuai dengan tujuan
penelitian. Subset dari transkrip diberi kode oleh penulis kedua untuk memastikan
bahwa makna yang benar diambil dari transkrip. Setelah tema ini diselesaikan dan
data yang cukup dikumpulkan untuk masing-masing tema, tema ditentukan dan
diberi nama. Data tersebut kemudian ditulis menjadi hasil, dengan cara
menarasikan tema bersama dengan ekstrak data. Untuk memastikan kepercayaan
dan ketelitian yang memuaskan dalam pelaporan, kami menerapkan prinsip-
prinsip pilihan yang ditetapkan oleh Tracy,14dan termasuk topik yang layak,
ketelitian yang kaya, kredibilitas, dan ketulusan. Kekakuan yang kaya dicapai
dengan mewawancarai atlet dari berbagai usia dan tingkat pengalaman, serta
pewawancara yang memiliki pengetahuan mendasar tentang hoki lapangan di
Irlandia. Kredibilitas ditangani oleh refleksi anggota dan triangulasi rekan selama
proses pengkodean. Transkrip wawancara dikembalikan ke peserta atlet untuk
wawasan lebih lanjut. Namun, meskipun demikian, tidak ada modifikasi atau
penambahan yang dilakukan pada transkrip oleh para peserta.
822
Jurnal Sains dan Kedokteran dalam Olahraga 25 (2022) 820–827
Selanjutnya, anggota tim peneliti terlibat dengan penulis pertama,
mempertimbangkan interpretasi transkrip yang berbeda untuk mengembangkan
pemahaman data yang lebih lengkap. Ini diselesaikan setelah pengkodean awal
data, untuk mencoba memaksimalkan pemahaman yang diambil dari data. Salah
satu dari penulis ini tidak terbiasa dengan isi wawancara, sementara satu penulis
telah mengkodekan subset dari transkrip (n = 6), jadi agak familiar. Tidak ada yang
memiliki latar belakang hoki lapangan. Ketulusan dicapai oleh penulis pertama
yang membuat buku harian refleksif untuk merefleksikan interpretasi dan
pemahaman yang berbeda tentang data melalui proses pengumpulan dan analisis
data.
3. Hasil
Tiga dimensi umum dirumuskan, mengikuti identifikasi enam tema tingkat
tinggi dan 17 tema tingkat rendah. Dimensi umum pertama memeriksa
bagaimana pengalaman dan faktor sosial dapat memengaruhi kesejahteraan atlet
dan membahas dua tema tingkat tinggi pertama kami:sikap atlet terhadap cedera
berubah seiring dengan pengalaman;Dan kurangnya pelaporan cedera
dipengaruhi oleh persepsi atlet dari lingkungan sosial mereka.Dimensi umum
kedua meneliti bagaimana pencegahan cedera dalam olahraga amatir itu
menantang dan terdiri dari tema tingkat tinggi:pencegahan cedera multi-level
tidak dapat dilakukan dalam olahraga amatir;Dansumber daya yang berkontribusi
terhadap pencegahan cedera terbatas.Dimensi umum terakhir berfokus pada
bagaimana faktor lingkungan memengaruhi pencegahan cedera dan membahas
dua tema tingkat tinggi terakhir:faktor yang mengatur dapat menghambat
pencegahan cedera;dan fikemacetan xture adalah penghalang terbesar untuk
pencegahan cedera (Gambar 1).
Atlet mengklasifikasikan cedera berdasarkan dua kategori utama: "jika
[seorang pemain] tidak dapat bermain secara fisik atau secara fisik tidak dapat
melakukan sesuatu yang biasanya dapat [mereka] lakukan", atau "sesuatu yang
membatasi performa [pemain] menjadi batas tertentu”. Pemain yang lebih
berpengalaman cenderung lebih berhati-hati saat menafsirkan cedera, percaya
bahwa rasa sakit saat bermain tidak normal dan harus dianggap sebagai cedera
(lihatTabel 1, tema tingkat rendah 2). Beberapa atlet yang lebih muda memiliki
“mentalitas bahwa jika [mereka] mengalami cedera, [mereka] dapat meminum
beberapa obat penghilang rasa sakit” untuk memastikan bahwa mereka dapat
melewati permainan. Sikap bermain saat cedera ini dapat menempatkan atlet
yang lebih muda pada peningkatan risiko cedera yang lebih parah atau berulang.
Selain itu, seorang atlet percaya bahwa “pemain yang lebih muda tidak akan
dididik atau tidak diberi informasi yang tepat tentang cara memulihkan diri”. Hal
ini dapat memberikan beban tambahan pada pelatih, serta pemain yang lebih
berpengalaman, untuk memastikan bahwa rekan-rekan mereka yang lebih muda
melakukan perawatan yang tepat. Sikap pasif terhadap pencegahan cedera ini
lebih jauh disorot oleh beberapa atlet yang mengakui kegagalan melaporkan
cedera kepada pelatih mereka di masa lalu (lihat Tabel 1, tema tingkat rendah 2).
Ini sering terlihat di regu kompetitif, karena takut kehilangan tempatnya. Namun,
beberapa pemain senior juga melaporkan merasa mereka akan mengecewakan
tim mereka, sementara beberapa pemain muda tidak ingin dianggap lemah
dengan melaporkan cedera. Atlet lain membahas menyembunyikan cedera
sebelum pertandingan besar untuk memastikan bahwa mereka dipilih, atau
setelah bergabung dengan klub baru untuk memastikan bahwa mereka membuat
kesan yang baik. Atlet menempatkan ini pada rasa bersalah atau malu internal
mereka sendiri karena menderita cedera, serta ambisi atau keinginan pribadi
mereka untuk bermain (lihatTabel 1, tema tingkat rendah 3). Atlet tidak memiliki
masalah dengan kemampuan pelatih mereka untuk didekati, dengan sebagian
besar percaya bahwa "pelatih sangat mudah dihubungi, sangat mudah diajak
bicara". Lingkungan sosial di sekitar atlet biasanya sangat mendukung pemain.
Pelatih sangat jarang menekan atlet untuk bermain saat cedera. Meskipun
demikian, para atlet percaya bahwa pelatih tidak memiliki pengetahuan yang
cukup untuk menangani cedera saat mereka mengalaminya (lihatTabel 1, tema
tingkat rendah 4). Hal ini kemungkinan besar berkontribusi pada keraguan atlet
dalam melaporkan semua cedera kepada pelatih mereka.
Pencegahan cedera dalam olahraga memerlukan masukan dari banyak pemangku
kepentingan, termasuk atlet, pelatih, dan anggota staf pendukung lainnya yang tersedia.
Meskipun banyak yang menganggap "manajemen beban [menjadi] yang besar" ketika
harus mengidentifikasi faktor risiko cedera, kekurangannya
H. Rees, J. Matthews, U. McCarthy Persson dkk.
Tabel 1
Kode utama dan kutipan terkait pada dimensi "pengalaman dan faktor sosial dapat memengaruhi kesejahteraan atlet".
Tema tingkat tinggi Tingkat rendah
tema
Sikap atlet terhadap cedera berubah seiring dengan konstitusi suatu
pengalaman cedera
Memahami
cedera
Kurangnya pelaporan cedera dipengaruhi oleh atlet Komunikasi
persepsi lingkungan sosial mereka dengan pelatih
Pelaporan dan
menyembunyikan luka
Cedera
pengambilan keputusan
pengondisian fisik, persiapan yang buruk dalam hal kualitas nutrisi, hidrasi
dan pelatihan, pemulihan pasca pertandingan dan posisi bermain olahraga
yang unik semuanya dianggap penting. Ini menyoroti perlunya masukan
dari beragam anggota staf pendukung tim, seperti fisioterapis, pelatih
kekuatan dan pengondisian, dan ahli gizi. Selain itu, karena banyaknya akhir
pekan ganda (di mana atlet memainkan pertandingan pada hari Sabtu dan
Minggu), serta keterpaparan atlet muda terhadap tingkat permintaan hoki
lapangan, atlet percaya bahwa pelatih harus memiliki kemampuan untuk
mengelola beban latihan tim dari minggu ke minggu. Meskipun pelatih
mengambil banyak tanggung jawab untuk mengelola beban kerja hoki
lapangan di Irlandia, dalam olahraga lain hal ini mungkin tidak sepenuhnya
menjadi tanggung jawab pelatih. Strategi lain untuk mencegah cedera,
seperti "pemanasan, pendinginan, dan hal-hal lain seperti itu tidak selalu
datang dari pelatih di klub". Meskipun beberapa klub berada dalam posisi
untuk membantu atlet ketika mereka mengalami cedera (lihatMeja 2, tema
tingkat rendah 4), sebagian besar berjuang bahkan untuk menutupi biaya
medis (lihatMeja 2, tema tingkat rendah 5). Kurangnya sumber daya yang
tersedia untuk atlet di dalam klub membuat pencegahan cedera sangat
menantang. Di Irlandia, atlet hoki lapangan biasanya memiliki akses ke
fisioterapis. Namun, di beberapa klub ini adalah pemain lain "dalam tim
yang merangkap sebagai fisio tim" atau fisioterapis pribadi tanpa biaya
pribadi karena "dapat diklaim pada asuransi klub". Namun, sumber daya
khusus lainnya seperti ahli gizi, pelatih kekuatan dan pengondisian, ilmuwan
olahraga, dan psikolog olahraga tidak ada. Sebagian besar atlet merasa
bahwa sumber daya terbatas yang mereka miliki berdampak pada
kemampuan mereka untuk menangani cedera, dan mencegah cedera yang
lebih parah (lihatMeja 2, tema tingkat rendah 6). Meskipun demikian, para
pemain menerima situasi ini, menyoroti bahwa "ini memang seperti
itu" (lihatMeja 2, tema tingkat rendah 7).
Atlet menyoroti sejumlah aturan yang mereka yakini kontraproduktif dan
menempatkan mereka pada risiko cedera yang tinggi, seperti
Jurnal Sains dan Kedokteran dalam Olahraga 25 (2022) 820–827
Time-Loss: “Jika [seorang pemain] tidak dapat bermain secara fisik atau secara fisik tidak dapat melakukan sesuatu yang [mereka]
biasanya dapat lakukan.”
Batasan Performa: “Sesuatu yang membatasi performa [pemain] sampai batas tertentu.” “Mungkin adil untuk
mengatakan bahwa kebanyakan orang di bawah 16 atau di bawah 18 tahun tidak benar-benar mengerti
kapan cedera muncul dan apa penyebabnya. Tapi saya pikir dari level di bawah 21, dan jelas memiliki fisio di
dalam klub, Anda mengetahui lebih banyak tentang dari mana cedera Anda berasal. Jadi, menurut saya
seiring bertambahnya usia, saya pasti menyadari bahwa lebih penting untuk mendengarkan orang yang tahu
apa yang mereka bicarakan dalam hal itu.
“Anda tahu, ketika saya lebih muda dari kelompok pemain, saya pikir saya tidak memiliki pemahaman yang baik. Itu
sedikit memengaruhi saya karena saya tidak memiliki pengetahuan seperti beberapa pemain yang lebih tua. Tapi saya
pikir sekarang, setelah terpapar pada lingkungan semacam itu, itu menguntungkan saya dalam jangka panjang.”
“Saya pikir itu mungkin campuran keduanya [berbicara kepada pemain dan fisio]. Saya pikir [pelatih] akan
berbicara dengan fisio jika dia membutuhkan pendapat yang jujur, seperti apakah mereka benar-benar siap
untuk bermain. Tapi titik kontak pertama adalah pemainnya. Jadi, ini terutama dipimpin oleh pemain, tetapi
jika pelatih tidak yakin dia akan menelepon fisio. Karena terkadang pemain mungkin mencoba untuk
bermain.”
“Saya akan mencoba untuk cukup terbuka dengan semua pelatih saya. Jelas, ini bervariasi tergantung pada bagaimana mereka
berkomunikasi dengan Anda dan seberapa mudah mereka membuatnya juga. Saya tidak akan benar-benar menjadi orang yang
menyembunyikan luka yang berbeda kecuali jika itu menyangkut pilihan. Saya akan mencoba untuk cukup terbuka dengan mereka
dan jujur serta pengertian. Tapi ada tanggung jawab pada pelatih juga.”
“Saya mungkin akan bermain dengan banyak [rasa sakit]. Sekarang, untungnya saya tidak terlalu sering direpotkan
dengan cedera. Tapi yang pasti, setelah musim panas terakhir saya, ketika saya mulai bermain untuk klub baru saya,
saya mendapat libur sekitar enam atau tujuh minggu di mana saya tidak melakukan banyak hal. Ketika saya mulai
bermain lagi, selangkangan saya cukup sakit, dan saya mungkin seharusnya tidak bermain. Tapi saya memainkannya,
karena saya adalah pemain baru di sana. Saya tidak ingin menarik diri setelah dua minggu, Anda tahu?
“Jika ada sesuatu, Anda akan memberi tahu pelatih…apa yang akan saya lakukan adalah memberi tahu pelatih bahwa
[saya akan] membutuhkan sedikit waktu istirahat, dan jika tidak ada akses ke fisio, Anda akan menjaga diri sendiri dan
mungkin pergi dan menemui seseorang secara pribadi. Maksud saya, pelatihnya sangat mudah dihubungi, sangat
mudah diajak bicara. Dia mengerti ketika kami cedera.”
“[Pelatih] mungkin tidak tahu persis apa yang mereka lakukan [dalam hal cedera]. Jika [seorang pemain]
mengatakan bahwa mereka cedera selama pertandingan, [pelatih] akan langsung menarik mereka keluar,
menurut saya.”
karena tidak mengizinkan alat pelindung dipakai karena warnanya (lihat
Tabel 3, tema tingkat rendah 1). Membatasi jumlah pemain menjadi 18
pemain selama akhir dua hari turnamen play-off musim juga dianggap tidak
perlu. Jadwal musim, meski telah membaik dalam beberapa tahun terakhir,
tetap menjadi beban yang signifikan bagi para atlet (lihat Tabel 3, tema
tingkat rendah 2). Sementara sebagian besar menggambarkan liburan
musim dingin sebagai hal yang penting, manfaatnya berkurang secara
signifikan sebagai akibat dari kelanjutan kompetisi piala provinsi melalui itu.
Selama liburan musim dingin, beberapa atlet akan terus bermain di musim
hoki dalam ruangan, artinya mereka "berlangsung dari September hingga
Mei" dan "tidak mendapatkan manfaat penuh dari liburan musim dingin
dalam hal ini". Selain itu, kemacetan jadwal pertandingan yang disebabkan
pada tahap akhir musim sangat signifikan (lihatTabel 3, tema tingkat rendah
5). Ini termasuk secara teratur terkena akhir pekan ganda, aspek hoki
lapangan yang sangat menuntut, seringkali membutuhkan pemulihan
ekstensif dan modifikasi pelatihan untuk menghindari cedera. Atlet percaya
bahwa Badan Pengurus Nasional "perlu melihat jadwal untuk memastikan
bahwa [pemain] tidak harus memainkan begitu banyak pertandingan dalam
jumlah pertandingan yang sedikit". Selain itu, kompetisi sekolah semua-
Irlandia dianggap bermasalah, terutama untuk pemain "yang merupakan
pemain yang sangat penting dalam tim dan tidak diganti" (lihatTabel 3, tema
tingkat rendah 6). Turnamen ini dimainkan selama tiga hari, dengan finalis
memainkan lima pertandingan dalam periode tersebut.
4. Diskusi
Sampai saat ini, penelitian pencegahan cedera hanya berfokus pada
kesiapan fisik, dengan banyak penelitian menyelidiki kemanjuran
pemanasan.15serta penguatan16dalam mengurangi tingkat kejadian cedera.
Intervensi semacam itu terutama diinformasikan oleh "urutan pencegahan",
model empat tahap untuk mencegah cedera olahraga.1Namun, kerangka
kerja ini tidak memperhitungkan sifat kompleks dan multifaset dari
823
H. Rees, J. Matthews, U. McCarthy Persson dkk. Jurnal Sains dan Kedokteran dalam Olahraga 25 (2022) 820–827

Meja 2
Kode utama dan kutipan terkait pada dimensi "pencegahan cedera dalam olahraga amatir itu menantang".

Tema tingkat tinggi Tingkat rendah

tema

Pencegahan cedera multi-level tidak
layak dalam olahraga amatir
Sumber daya yang berkontribusi terhadap cedera
pencegahan terbatas
Manajemen cedera
berkelanjutan
Faktor risiko cedera
Tanggung jawab
pencegahan cedera
Sumber daya saat ini
tersedia untuk atlet
Konsekuensi dari terbatas
sumber daya
Kepuasan terhadap klub dan
dukungan yang tersedia
“Jika [cedera] berarti saya tidak bisa berlatih atau memainkan pertandingan, saya akan pergi dan melihatnya secepat mungkin. Jika itu seperti
ketegangan kecil, saya mungkin akan mencoba mengaturnya sendiri untuk beberapa sesi. Dan jika tidak membaik maka saya akan mencari
bantuan. Jika saya mengalami sedikit gangguan atau apa pun, saya akan mencoba dan memainkan satu atau dua sesi untuk melihat apakah itu
hilang. Dan jika tidak, maka saya akan pergi.
“Jelas seorang fisio sangat penting, seperti yang saya katakan. Tapi juga mungkin psikolog olahraga atau semacamnya, dalam hal
bagaimana mengatur waktu Anda. Karena fisio dapat membantu, tetapi mereka mungkin tidak dapat membantu Anda mengatur
hidup Anda seputar cedera spesifik atau olahraga spesifik Anda ”
“Menurut saya, manajemen beban adalah hal yang besar. saya mengenal diri saya sendiri; Saya merasakannya di tubuh saya.
Jika saya merasa telah memainkan banyak permainan, atau latihan, atau semacamnya dalam beberapa hari, setelah beberapa
saat saya merasa akan ada yang terluka. Mencoba memastikan bahwa niggle tidak berubah menjadi cedera. Jadi, saya pikir
orang-orang mengalami kelelahan itu. “Kalau soal pemanasan, pendinginan, dan hal-hal lain seperti itu, itu tidak selalu datang
dari pelatih. Itu kadang-kadang bisa datang dari para pelatih, terutama di pentas internasional atau di tim internasional. Namun
dalam pengaturan klub, itu akan lebih didorong oleh pemain.
“Hal terbesar adalah menghindari [cedera]. Karena jika Anda berpindah-pindah dan Anda harus bermain begitu banyak hoki dan
Anda mengalami cedera, saya rasa saya akan membawanya selama beberapa minggu untuk melihat apakah itu akan menjadi lebih
baik. Jadi bagi saya, pencegahan cedera adalah tanggung jawab besar bagi saya, apalagi sekarang saya kembali bermain di
Irlandia. Karena, Anda tahu, bukanlah tugas pelatih untuk mengetahui hal semacam itu.”
“Klub cenderung membantu biaya fisio Anda. Saya pikir itu mungkin biaya rehabilitasi penuh, karena kami dapat
mengklaim asuransi klub.”
“Hoki di Irlandia tidak pada tingkat di mana mereka dapat menutupi biaya [medis]. Mungkin jika Anda bermain di luar negeri, tapi
tidak semuanya pribadi untuk saya [ketika saya cedera].”
“Saya pasti mengalami cedera di mana itu terjadi di antaranya. Dimana sudah seperti itu bisa menjadi sangat buruk. Terkadang tidak dan itu
hilang begitu saja dan Anda baik-baik saja. Tapi kemudian di lain waktu Anda bermain atau berlatih dan kemudian pada akhirnya, Anda
menyadari itu sudah terlambat dan hal berikutnya Anda absen untuk pertandingan lain. “Saya pikir kadang-kadang pemain mungkin tidak
menyadari bahwa mereka mengalami cedera seperti itu dan kemudian berpikir itu adalah bagian dari permainan mereka atau memang begitulah
cara mereka bermain. Dan kemudian mereka tidak menyadarinya sampai semuanya terlambat atau terlalu besar untuk diperbaiki.” “Kita semua
sudah cukup lama ada sehingga kita tahu bahwa hoki hanyalah seorang pelatih, manajer, dan fisio. Kami senang dengan apa yang kami miliki.
Tim yang kami miliki di sini sangat digerakkan oleh pemain ”
“Saya akan berbicara dengan fisio [klub] di tim saya cukup banyak dan memberi tahu dia bahwa itu ada di sana setidaknya sehingga mereka
mengetahuinya lebih awal dan kemudian saya mencoba untuk pulih sesuai dengan cederanya. Tapi kami cukup beruntung bahwa kami memiliki
akses bahkan untuk itu. Saya tahu beberapa klub lain tidak memiliki fisio atau siapa pun untuk diajak bicara. Jadi, ya, kami cukup beruntung.”

cedera olahraga, karena gagal mempertimbangkan faktor kontekstual dan perilaku yang perspektif atlet hoki lapangan, seperti yang direkomendasikan oleh Bolling et al.8
terkait dengan pemangku kepentingan utama. Untuk itu, penelitian ini dilakukan untuk Tujuan dari penelitian ini adalah untuk a) untuk mengeksplorasi sikap atlet
menyelidiki faktor-faktor perilaku dan kontekstual tersebut dari terhadap cedera, pelaporan terjadinya cedera dan pencegahan dan

Tabel 3
Kode utama dan kutipan terkait pada dimensi "faktor lingkungan mempengaruhi pencegahan cedera".

Tema tingkat tinggi Tingkat rendah

tema

Faktor yang mengatur dapat menghambat cedera
pencegahan
Kemacetan jadwal adalah yang terbesar
penghalang untuk pencegahan cedera
Masalah pemerintahan “Suatu kali saya memainkan pertandingan, di mana saya mengenakan bantalan lutut berwarna hijau [saat mempertahankan sepak
pojok penalti]. Kami mengenakan celana pendek putih dan kaus kaki putih. Bantalan hijau baik-baik saja dengan kit hijau, tetapi [wasit]
memutuskan bahwa mereka tidak setuju dengan kit putih dan membuat saya melepasnya. Sama sekali tidak perlu baginya untuk
melakukan itu.
“Dengan [Badan Pengurus Nasional], saya pikir mereka harus lebih banyak berhubungan dengan klub. Mencari tahu apakah orang sedang
berjuang, atau apakah mereka mengalami banyak cedera di sekitar bagian tertentu musim ini karena mereka sarat dengan permainan.
Apakah ada hal-hal tertentu yang terjadi? Apakah Anda memerlukan dukungan untuk S&C? Saya hanya berpikir masih ada lagi yang bisa
mereka lakukan untuk membantu meningkatkan kesejahteraan.”
Efek kalender “Saya pikir kalender itu besar. Mencoba mengatur agar orang tidak memainkan jumlah pertandingan yang konyol sekaligus. Saya pikir
terkadang kami mencapai tahap di musim di mana kalender tidak direncanakan dengan cukup baik untuk jumlah pertandingan yang harus
kami mainkan. Tim akhirnya memiliki banyak akhir pekan sundulan ganda dan memainkan lima atau enam pertandingan dalam sebulan. Itu
bukan yang terbaik untuk kesejahteraan pemain.”
“Saya pikir sekarang bahwa IHL pada dasarnya dibagi menjadi paruh pertama musim, lalu jeda musim dingin yang
memungkinkan Anda pulih dari paruh pertama, kemudian Anda memasuki paruh kedua musim yang jauh lebih sibuk karena
Keuangan Anda juga memiliki piala. kompetisi.” “Dengan pengaturan [internasional] yang baru saja saya ikuti, jumlah uang yang harus
pengaruh dikeluarkan oleh orang tua dari kami semua untuk mendukung program itu gila. Seharusnya tidak menjadi sesuatu yang harus
dilakukan secara aktif untuk mewakili negara Anda. Saya tahu keadaan saat ini, kita harus. Tapi seharusnya tidak demikian.”
Cocok “Tahun lalu agak sibuk menjelang akhir musim. Itu sangat berat pertandingan. Terutama kembali dari [musim] dalam
penyumbatan ruangan dan langsung memasuki musim luar lagi dan memainkan lebih banyak pertandingan di paruh kedua musim
daripada di paruh pertama musim. Itu tidak membantu banyak orang.”
Tuntutan “[Badan pengatur nasional] harus mendorong untuk tidak bermain berlebihan, terutama untuk pemain muda. Tidak terlalu banyak untuk pria
pemain muda yang lebih tua, karena mereka dapat mengatur diri mereka sendiri. Tapi saya tahu pemain muda terus diminta untuk pergi ke sesi latihan
yang berbeda dan mereka terus mengatakan ya untuk semuanya. Dan juga bermain lima kali seminggu dan kemudian tiga pertandingan di
akhir pekan. Itu tidak adil bagi kami, saya rasa.”
“Saya pikir waktu tersibuk untuk beban kerja adalah saat Anda bermain hoki sekolah dan hoki senior pada saat yang bersamaan.
Jadi, Anda menggandakan pada hari Sabtu, Anda berlatih Senin dan Rabu dengan sekolah dan Selasa dan Kamis dengan klub.
Anda pada dasarnya menggandakan beban kerja Anda.
Bermain untuk “Saya banyak bermain di dalam ruangan, jadi saya bepergian dari September hingga Mei. Banyak dari kita tidak mendapatkan manfaat
beberapa tim penuh dari liburan musim dingin dalam hal ini.”

824
H. Rees, J. Matthews, U. McCarthy Persson dkk.
b) untuk memeriksa hambatan yang dapat menghambat pengembangan
dan penerapan strategi pencegahan cedera.
Seringkali, keputusan yang dibuat oleh atlet itu sendiri berdampak signifikan
pada kemungkinan mereka sendiri untuk mengalami cedera saat bermain.
Menariknya, atlet mengklasifikasikan cedera berdasarkan dua hasil utama: yang
membatasi performa dan yang menyebabkan hilangnya waktu, dengan yang
terakhir sering dikaitkan dengan atlet yang lebih muda. Ini mungkin menyoroti
kurangnya pengetahuan di antara atlet yang lebih muda, menempatkan mereka
pada risiko memperburuk atau menyebabkan cedera selanjutnya saat bermain
karena rasa sakit. Peran mendasar dari pengalaman dalam pencegahan cedera
telah disorot dalam studi kualitatif atlet olahraga lainnya.17Terus berkompetisi
saat cedera dianggap perlu oleh beberapa atlet dan pelatih.9
Hal ini mungkin disebabkan oleh atlet yang tidak ingin mengecewakan rekan setimnya
dengan menarik diri dari permainan, meskipun hal ini bisa lebih merusak atlet dalam
jangka panjang, serta berpotensi tidak menyadari tanda-tanda peringatan yang terkait
dengan mempertahankan cedera. . Oleh karena itu, tanggung jawab untuk menentukan
apakah seorang atlet harus bermain atau tidak sering jatuh ke tangan pelatih, karena
melindungi pemain dari cedera memiliki pengaruh besar terhadap performa tim,18serta
komitmen mereka terhadap keselamatan atlet. Secara kritis, atlet menganggap
pertandingan penting sebagai waktu di mana mereka lebih cenderung menyembunyikan
cedera dari pelatih, dengan hal ini terlihat jelas di antara pemain senior. Dalam keadaan
seperti itu, sebuah tim cenderung membutuhkan atlet untuk tampil di puncak
kemampuan mereka. Atlet yang cedera tidak mungkin berada dalam posisi untuk
mencapai tingkat kinerja ini. Oleh karena itu, kemampuan seorang pelatih untuk
membuat keputusan mengenai pemilihan regu, serta melindungi kesejahteraan atlet,
dikompromikan. Telah dipertimbangkan bahwa proses pengambilan keputusan seputar
cedera tertentu, seperti cedera gegar otak, harus mengecualikan atlet itu sendiri, karena
mereka cenderung menyembunyikan cedera tersebut untuk memastikan bahwa mereka
dapat bermain dengan segala cara.19Untuk cedera lainnya, atlet harus dilibatkan dalam
proses pengambilan keputusan.20Kurangnya pengalaman yang ditunjukkan oleh atlet
yang lebih muda dalam hal ini kemungkinan besar akan berdampak negatif terhadap
keberhasilan strategi pencegahan cedera di masa depan dalam olahraga tersebut.
Namun, meningkatkan sumber daya dan dukungan utama tertentu, seperti fisioterapis
atau dokter medis, dapat meningkatkan kejujuran dari atlet melalui peningkatan
kepercayaan pada staf khusus.21
Meskipun keputusan yang dibuat oleh masing-masing atlet dapat
menghambat keselamatan mereka sendiri, perilaku dan tindakan mereka
sebenarnya lebih jauh jangkauannya. Secara khusus, meskipun mungkin untuk
bermain sambil merasakan sakit atau beberapa gejala terkait cedera lainnya, ini
dapat menambah beban, dan mungkin tidak perlu, pada rekan satu tim mereka.
Menurut definisi, bermain saat cedera akan mengakibatkan atlet tidak dapat
bermain dengan kemampuan terbaiknya atau berkontribusi pada standar
biasanya. Selain itu, regu hari pertandingan di hoki lapangan dibatasi hingga 18
pemain dan meskipun "pergantian pemain bergulir" diizinkan, seorang atlet yang
mengalami cedera selama pertandingan akan secara signifikan meningkatkan
waktu paparan rekan satu timnya.22Hal ini kemungkinan akan meningkatkan
risiko cedera mereka dan selanjutnya menurunkan kinerja mereka sendiri.18Ini
adalah perspektif yang menantang dan kompleks sehubungan dengan
pencegahan cedera. Tidak mungkin pertimbangan seperti itu dibuat oleh
sebagian besar atlet, karena prioritas utama mereka adalah memastikan bahwa
mereka bersedia untuk bermain. Namun, dengan melakukan itu, mereka
mempertaruhkan keselamatan diri mereka sendiri dan rekan satu tim mereka,
serta kinerja tim mereka. Sampai saat ini, strategi pencegahan cedera dalam
olahraga difokuskan pada kesiapan fisik. Penting agar intervensi pencegahan di
masa depan mencakup alat yang mempertimbangkan sikap dan perilaku atlet
yang bersangkutan.23Misalnya, penyediaan sesi pendidikan untuk atlet dan pelatih
dapat bermanfaat dalam mengurangi cedera, baik secara langsung maupun tidak
langsung. Sesi ini harus menekankan manfaat praktik pencegahan cedera seperti
kekuatan dan pengkondisian, dan dapat mengarah pada peningkatan
penggunaan praktik ini oleh atlet dan pelatih. Memang, memberikan
pengetahuan pencegahan cedera telah terbukti meningkatkan pencegahan
cedera di kalangan pelari,24sementara intervensi yang berfokus pada peningkatan
pengetahuan pelatih telah mengurangi gegar otak dan cedera terkait kepala
lainnya pada atlet sekolah menengah.25
825
Jurnal Sains dan Kedokteran dalam Olahraga 25 (2022) 820–827
Untuk keberhasilan penerapan intervensi pencegahan cedera, serta
kembalinya atlet untuk bermain dengan sukses dan berkelanjutan, diperlukan
masukan dari berbagai pemangku kepentingan utama di dalam klub.4
Pemangku kepentingan ini termasuk para atlet itu sendiri; staf pelatih dan
anggota staf latar belakang tim, seperti fisioterapis, dokter, dan pelatih
kekuatan dan pengkondisian. Namun, untuk hoki lapangan di Irlandia,
sumber daya dan dukungan untuk atlet ini sangat kurang. Beberapa klub
memberi atlet pemangku kepentingan yang dapat secara efektif
menerapkan intervensi pencegahan cedera ini. Dengan demikian, sebagian
besar beban ini dibebankan pada individu atlet dan pelatih. Dalam sepak
bola, intervensi pencegahan cedera berbasis bukti terbukti tidak berhasil.3Di
Irlandia, hoki lapangan adalah olahraga amatir. Menempatkan lebih banyak
beban pencegahan cedera pada atlet atau pelatih cenderung menghasilkan
masalah kepatuhan. Ini karena pemain memiliki komitmen lain, seperti
sekolah, kuliah, atau bekerja. Menemukan waktu yang diperlukan untuk
komitmen yang diperlukan untuk program-program tersebut kemungkinan
akan menjadi faktor pembatas. Oleh karena itu, pelatih berada dalam posisi
di mana mereka perlu mengurangi waktu yang dihabiskan untuk beberapa
elemen pelatihan guna memberikan waktu pencegahan cedera, yang
berpotensi merugikan kinerja tim. Selain itu, pelatih mungkin juga perlu
mengurangi beban latihan dan mengubah jadwal latihan mereka untuk
mengurangi risiko cedera terkait beban dalam skuat mereka. Meskipun,
dalam penelitian ini, para atlet pada umumnya merasa puas dan percaya diri
atas kontribusi pelatih mereka dalam mengatur beban kerja mereka,26
Memang, mungkin tidak adil menyalahkan pelatih, mengingat mereka juga
memiliki komitmen lain dan hanya dipekerjakan paruh waktu di Irlandia.
Keterbatasan pembinaan ini cenderung menjadi penghalang utama saat
menerapkan strategi pencegahan cedera di masa mendatang.
Meskipun ada kekurangan dari masing-masing atlet dan pemangku
kepentingan terkait lainnya dalam proses pengambilan keputusan sehubungan
dengan cedera dan pencegahan cedera, banyak faktor penyebab cedera dan
hambatan untuk mencegah cedera di hoki lapangan cenderung berada pada
tingkat pengaturan dan kebijakan dan tidak dapat dikendalikan oleh atlet.
Misalnya, pembatasan keuangan di klub, dan selanjutnya kurangnya investasi
sumber daya untuk atlet, seperti fisioterapi dan kekuatan dan pengkondisian,
cenderung menghalangi kemampuan mereka untuk mencegah dan mengatasi
cedera. Ini termasuk pengelolaan beban kerja, alat penting yang membutuhkan
tanggung jawab bersama dari banyak pemangku kepentingan di dalam klub.27
Meskipun hoki lapangan adalah olahraga amatir, kurangnya fasilitas vital, seperti
akses ke fisioterapis tim khusus, atau gym klub, sangat mencolok. Investasi masa
depan dalam olahraga harus memprioritaskan kesejahteraan atlet dan
memungkinkan penyediaan fasilitas utama seperti pusat kebugaran dan
dukungan nutrisi. Karena keterbatasan di level klub, pengembangan permainan
lebih lanjut di level badan pengatur nasional (NGB) diperlukan. Kemacetan jadwal
dianggap sebagai faktor utama penyebab cedera di hoki lapangan. Kelelahan
berikutnya yang disebabkan oleh kemacetan meningkatkan peluang seorang atlet
untuk mengalami cedera.28
Di Irlandia, kalender domestik, serta turnamen satu kali seperti turnamen
sekolah seluruh Irlandia, telah disorot sebagai beban yang sangat berat oleh
para atlet. Meskipun hari istirahat telah terbukti secara efektif mengurangi
risiko cedera seorang atlet,29akhir pekan ganda tetap menjadi ciri umum
hoki lapangan di Irlandia. Restrukturisasi kalender domestik akan sangat
bermanfaat bagi para atlet. Ini harus memungkinkan untuk waktu yang
lama di mana atlet tidak memiliki jadwal pertandingan kompetitif, sambil
tetap menghindari keharusan untuk akhir pekan ganda di tahap akhir
musim. Ini mungkin mengharuskan musim diperpanjang. Selain itu, tidak
ada sistem pengawasan cedera yang dipimpin NGB untuk hoki lapangan di
Irlandia. Keberadaan sistem tersebut telah memungkinkan dilakukannya
penelitian yang signifikan yang bertujuan untuk mengurangi atau
mencegah cedera pada olahraga lain.30Pengembangan sistem tersebut
dapat meningkatkan kesejahteraan atlet dalam jangka panjang, melalui
praktik berbasis bukti.
Meskipun ini adalah studi pertama dari jenisnya yang menyelidiki
pengetahuan dan sikap atlet hoki lapangan terhadap cedera dan pencegahan
cedera, hasilnya harus ditafsirkan dengan sejumlah batasan. Pertama, purposive
sampling digunakan untuk perekrutan atlet untuk penelitian ini.
H. Rees, J. Matthews, U. McCarthy Persson dkk. Jurnal Sains dan Kedokteran dalam Olahraga 25 (2022) 820–827

Sementara ini digunakan untuk memastikan berbagai atlet dari berbagai tim yang berbeda dengan berbagai tingkat pengalaman direkrut, merekrut sejumlah atlet secara acak Terima kasih
mungkin telah memberikan hasil yang lebih luas, dan mungkin mengurangi potensi peneliti terkait dan bias seleksi. Kedua, penelitian ini dilakukan pada atlet hoki lapangan yang

bermain di IHL. Jadi, semua atlet adalah amatir, dan berbasis komunitas. Ini mungkin membuat generalisasi hasil untuk atlet profesional menjadi sulit. Beberapa partisipan Studi ini dilakukan sebagai bagian dari beasiswa dari Institute for
diketahui oleh pewawancara sebelum proses wawancara. Ini karena pewawancara sebelumnya dipekerjakan oleh banyak tim domestik dan internasional di negara tersebut. Ini Sport and Health, University College Dublin, Dublin, Irlandia.
mungkin telah membuat wawancara ini menjadi bias wawancara yang substansial. Namun, dalam upaya untuk memperbaiki hal ini, panduan wawancara digunakan untuk

memfokuskan wawancara. Atlet juga diberitahu bahwa tidak ada jawaban benar atau salah. Selanjutnya, sebagian dari transkripsi diberi kode oleh penulis kedua untuk Lampiran A. Data tambahan
memastikan bahwa makna yang benar diambil dari wawancara. Namun, hal ini juga dapat dianggap sebagai kekuatan dari penelitian ini. Karena peserta mengetahui dan

kemungkinan mempercayai pewawancara, dalam peran mereka sebagai fisioterapis, atlet mungkin lebih terbuka untuk mendiskusikan pikiran dan perasaan mereka. Terakhir, Data tambahan untuk artikel ini dapat ditemukan online dihttps://doi.
tidak ada wawancara percontohan yang dilakukan sebelum pengumpulan data dimulai. Melakukan hal ini mungkin telah menyoroti sejumlah masalah potensial dan org/10.1016/j.jsams.2022.07.001.
mengarahkan pertanyaan untuk meningkatkan panduan wawancara. subset dari transkripsi diberi kode oleh penulis kedua untuk memastikan bahwa makna yang benar diambil

dari wawancara. Namun, hal ini juga dapat dianggap sebagai kekuatan dari penelitian ini. Karena peserta mengetahui dan kemungkinan mempercayai pewawancara, dalam Referensi
peran mereka sebagai fisioterapis, atlet mungkin lebih terbuka untuk mendiskusikan pikiran dan perasaan mereka. Terakhir, tidak ada wawancara percontohan yang dilakukan
1.van Mechelen W, Hlobil H, Kemper HC. Insiden, keparahan, etiologi dan pencegahan
cedera olahraga. Tinjauan konsep.Olahraga Med Auckle NZ1992;14(2):82-99.
sebelum pengumpulan data dimulai. Melakukan hal ini mungkin telah menyoroti sejumlah masalah potensial dan mengarahkan pertanyaan untuk meningkatkan panduan

wawancara. subset dari transkripsi diberi kode oleh penulis kedua untuk memastikan bahwa makna yang benar diambil dari wawancara. Namun, hal ini juga dapat dianggap 2. McBain K, Shrier I, Shultz R et al. Pencegahan cedera olahraga I: tinjauan sistematis
sebagai kekuatan dari penelitian ini. Karena peserta mengetahui dan kemungkinan mempercayai pewawancara, dalam peran mereka sebagai fisioterapis, atlet mungkin lebih
penelitian hasil biomekanik dan fisiologi terapan.Br J Olahraga Med2012;46
(3):169-173.doi:10.1136/bjsm.2010.080929.
terbuka untuk mendiskusikan pikiran dan perasaan mereka. Terakhir, tidak ada wawancara percontohan yang dilakukan sebelum pengumpulan data dimulai. Melakukan hal ini
3. Bahr R, Thorborg K, Ekstrand J. Pencegahan cedera hamstring berbasis bukti tidak
mungkin telah menyoroti sejumlah masalah potensial dan mengarahkan pertanyaan untuk meningkatkan panduan wawancara. Terakhir, tidak ada wawancara percontohan yang diadopsi oleh mayoritas tim sepak bola Liga Champions atau Liga Premier Norwegia:
dilakukan sebelum pengumpulan data dimulai. Melakukan hal ini mungkin telah menyoroti sejumlah masalah potensial dan mengarahkan pertanyaan untuk meningkatkan survei Nordic Hamstring.Br J Olahraga Med2015;49(22):1466-1471.doi:10. 1136/
bjsports-2015-094826.
panduan wawancara. Terakhir, tidak ada wawancara percontohan yang dilakukan sebelum pengumpulan data dimulai. Melakukan hal ini mungkin telah menyoroti sejumlah
4. Verhagen EALM, van Stralen MM, van Mechelen W. Perilaku, faktor kunci pencegahan
masalah potensial dan mengarahkan pertanyaan untuk meningkatkan panduan wawancara.
cedera olahraga.Kedokteran Olahraga2010;40(11):899-906.doi:10.2165/11536890-
000000000-00000.
5. McGlashan AJ, Finch CF. Sejauh mana teori dan model perilaku dan ilmu sosial
digunakan dalam penelitian pencegahan cedera olahraga.Olahraga Med Auckle NZ
Sampai saat ini, belum ada penelitian yang menyelidiki pengetahuan dan 2010;40(10):841-858.doi:10.2165/11534960-000000000-00000.
sikap atlet hoki lapangan terhadap cedera dan pencegahan cedera. Enam tema 6. Bolling C, Mellette J, Pasman HR dkk. Dari jaring pengaman hingga jaringan pencegahan
tingkat tinggi diidentifikasi, dibahas dalam tiga dimensi umum. Secara umum, cedera: menerapkan pemikiran sistem untuk mengungkap tantangan dan peluang
pencegahan cedera di Cirque du Soleil.Latihan Olahraga Terbuka BMJ Med
atlet memiliki pengetahuan cedera yang berbeda-beda, beberapa menunjukkan 2019;5(1):e000492.doi:10. 1136/bmjsem-2018-000492.
tingkat pemahaman yang lebih tinggi daripada yang lain. Pemahaman ini 7. Bolling C, Delfino Barboza S, van MechelenW et al. Membiarkan kucing keluar dari tas: atlet,
cenderung meningkat seiring bertambahnya usia, dan seiring bertambahnya pelatih, dan fisioterapis berbagi pandangan mereka tentang pencegahan cedera dalam
olahraga elit.Br J Olahraga Med2020;54(14):871-877.doi:10.1136/bjsports-2019- 100773.
pengalaman atlet. Secara keseluruhan, pelaporan cedera harus ditingkatkan
untuk memastikan pelatih mengetahui semua kejadian nyeri pada atlet. Namun, 8. Bolling C, van Mechelen W, Pasman HR dkk. Konteks penting: meninjau kembali langkah
dukungan yang tersedia untuk atlet di dalam klub umumnya membuat pelaporan pertama 'urutan pencegahan' cedera olahraga.Olahraga Med Auckle Nz2018;48(10):
2227-2234.doi:10.1007/s40279-018-0953-x.
ini, dan seluruh proses pencegahan cedera, menjadi lebih menantang, karena
9. Rees H, Matthews J, McCarthy Persson U dkk. Sikap pelatih terhadap cedera dan pencegahan
mereka tidak memiliki profesional yang diperlukan untuk membantu. Sebagian cedera: studi kualitatif terhadap pelatih hoki lapangan Irlandia.Latihan Olahraga Terbuka
besar hambatan pencegahan cedera, serta penyumbang cedera yang paling BMJ Med2021;7(3):e001074.doi:10.1136/bmjsem-2021-001074.
10. Campbell S, Greenwood M, Sebelum S et al. Pengambilan sampel purposif: kompleks atau
signifikan, tidak dapat dikendalikan oleh atlet dan pelatih. Ini cenderung menjadi
sederhana? Contoh kasus penelitian.J Res Nurs JRN2020;25(8):652-661.doi:10.1177/
faktor lingkungan, sering dikaitkan dengan NGB. Meskipun berfokus pada 1744987120927206.
kesiapan fisik yang terbaik, strategi pencegahan cedera masa depan dalam hoki 11. Penggiling JS, Wrisberg CA, Ross JR. Pengalaman atlet perguruan tinggi tentang arti cedera
lapangan harus memperhitungkan sikap dan perilaku atlet. olahraga: penyelidikan fenomenologis.Perspektif Kesehatan Masyarakat2010;130(3):
127-135.doi:10.1177/1757913909360459.
12. Kraemer W, Denegar C, Flanagan S. Pemulihan dari cedera dalam olahraga: pertimbangan
dalam transisi dari perawatan medis ke perawatan performa.Kesehatan Olahraga
Penjelasan dan persetujuan 2009;1(5):392- 395.doi:10.1177/1941738109343156.
13. Braun V, Clarke V. Menggunakan analisis tematik dalam psikologi.Qual Res Psychol2006;3(2):
77-101.doi:10.1191/1478088706qp063oa.
Informed consent diperoleh dari masing-masing peserta. 14.Tracy SJ. Kualitas kualitatif: delapan kriteria “tenda besar” untuk penelitian kualitatif yang
unggul.Kual Inq2010;16(10):837-851.doi:10.1177/1077800410383121.
15. Barboza SD, Nauta J, Emery C dkk. Program pemanasan untuk mengurangi cedera pada
Pernyataan kontribusi kepengarangan CRedit
pemain hoki lapangan muda: percobaan semu.Kereta J Athl2019;54(4):374-383.doi:10.
4085/1062-6050-79-18.
HR memperoleh persetujuan, melakukan setiap wawancara dan 16. Al Attar WSA, Soomro N, Sinclair PJ dkk. Pengaruh program pencegahan cedera yang
mencakup latihan hamstring Nordik pada tingkat cedera hamstring pada pemain sepak
menyalin wawancara.
bola: tinjauan sistematis dan meta-analisis.Kedokteran Olahraga2017;47(5):907-916.doi:10.
HR dan CB menganalisis data untuk penelitian ini. 1007/s40279-016-0638-2.
JM bertindak sebagai “teman kritis” selama proses pengumpulan dan analisis 17. Bonell Monsonís O, Verhagen E, Kaux JF et al. “Saya selalu menganggap saya membutuhkan
pencegahan cedera untuk menjadi atlet elit”: jalan menuju Olimpiade dari perspektif atlet
data untuk memastikan kepercayaan dan ketelitian data.
dan staf.Latihan Olahraga Terbuka BMJ Med2021;7(4):e001217.doi:10.1136/
HR, JM, UMP, CB, ED dan CB terlibat dalam penulisan naskah. bmjsem-2021-001217.
18. Hagglund M, Walden M, Magnusson H dkk. Cedera memengaruhi kinerja tim secara
negatif dalam sepak bola profesional: tindak lanjut 11 tahun dari studi cedera Liga
Champions UEFA.Br J Olahraga Med2013;47(12):738-742.doi:10.1136/bjsports-2013-
Informasi pendanaan 092215.
19. PE Putih, Donaldson A, Sullivan SJ et al. Pedoman gegar otak Liga Sepak Bola
Tidak ada. Australia: apa pendapat pemain komunitas?Latihan Olahraga Terbuka BMJ Med
2016;2(1): e000169.doi:10.1136/bmjsem-2016-000169.
20. DijkstraHP, PollockN, ChakravertyRet al. Kembali bermain dalam olahraga elit: proses
Pernyataan pernyataan minat pengambilan keputusan bersama.Br J Olahraga Med2017;51(5):419-420.doi:10.1136/
bjsports-2016- 096209.
21. Wilson F, Ng L, O'Sullivan K et al. "Kamu pembohong terbaik di dunia": studi teori dasar
Tidak ada.
tentang pengalaman atlet dayung tentang nyeri punggung bawah.Br J Olahraga Med
2021;55 (6):327-335.doi:10.1136/bjsports-2020-102514.
Konfirmasi kepatuhan etis 22. Stovitz SD, Shrier I. Tingkat cedera dalam acara olahraga beregu: mengatasi tantangan dalam menilai
waktu pemaparan.Klinik J Olahraga Med2012;22(2):177.doi:10.1097/JSM.0b013e31824ee01a.
23. Newton JD, Ewing MT, Finch CF. Pemasaran sosial: mengapa pencegahan cedera perlu
Persetujuan etis untuk diperoleh dari Human Research Ethics mengadopsi pendekatan perubahan perilaku ini.Br J Olahraga Med2013;47(11):665-667.
Committee, University College Dublin. doi:10.1136/bjsports-2011-090567.

826
H. Rees, J. Matthews, U. McCarthy Persson dkk.
24. Hollman H, Ezzat A, Esculier JF dkk. Efek saran yang disesuaikan pada pengetahuan
dan perilaku pencegahan cedera pada pelari: analisis sekunder dari uji coba
terkontrol secara acak.Phys Ther Sport Off J Assoc Chart Physiother Sports Med
2019;37:164- 170.doi:10.1016/j.ptsp.2019.04.003.
25. Pankow MP, Syrydiuk RA, Kolstad AT dkk. Permainan kepala: tinjauan sistematis dan meta-analisis yang
memeriksa gegar otak dan tingkat kejadian benturan kepala, faktor risiko yang dapat dimodifikasi,
dan strategi pencegahan dalam menangani sepak bola remaja.Olahraga Med Auckle NZ 11 Desember
2021.doi:10.1007/s40279-021-01609-4. Diterbitkan daring.
26. Soomro N, Hackett D, Freeston J et al. Bagaimana pelatih Australia melatih fast
bowler? Sebuah survei tentang praktik pengkondisian fisik dan manajemen beban
kerja untuk melatih fast bowler.Pelatih Sci Olahraga Int J2018;13(5):761-770.
doi:10.1177/ 1747954118790128.
827
Jurnal Sains dan Kedokteran dalam Olahraga 25 (2022) 820–827
27. Coles PA. Piramida pencegahan cedera untuk tim olahraga elit.Br J Olahraga Med
2018;52(15):1008-1010.doi:10.1136/bjsports-2016-096697.
28. Bengtsson H, Ekstrand J, Hägglund M. Tingkat cedera otot dalam sepak bola profesional
meningkat dengan kemacetan jadwal: tindak lanjut 11 tahun dari studi cedera Liga
Champions UEFA.Br J Olahraga Med2013;47(12):743-747.doi:10.1136/bjsports-2013-092383.
29. OrlandoC, LevitanEB,MittlemanMAet al. Pengaruh hari istirahat pada tingkat cedera: hari istirahat.
Scand J Med Sci Olahraga2011;21(6):e64-e71.doi:10.1111/j.1600-0838.2010.01152.x.
30. Ekstrand J, Hagglund M, Walden M. Insiden cedera dan pola cedera dalam sepak bola
profesional: studi cedera UEFA.Br J Olahraga Med2011;45(7):553-558.doi:10. 1136/
bjsm.2009.060582.