Jurnal Refleksi Guru Edited

1.
Jurnal Refleksi
Nama Sekolah : SMAK IPEKA BSD

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Nama Guru : David Setiady
Kelas XI
Hari/Tanggal : Selasa, 4 Oktober 2022
Materi Pokok : Permainan Bola Besar/Bola Basket
No Pertanyaan Jawaban
1. Apakah jenis kegiatan yang telah Peserta didik melakukan pembelajaran

dilakukan oleh peserta didik ? gerakan kombinasi menggiring, mengoper,
dan lay up shoot
2. Apa saja yang dapat peserta didik Mempraktikkan latihan kombinasi

kuasai melalui kegiatan menggiring, mengoper, dan lay up shoot
pembelajaran ? bola basket
3. Apa saja yang belum dapat Menguasai gerakan kombinasi menggiring,

dikuasai peserta didik melalui mengoper, dan lay up shoot
kegiatan pembelajaran ?
4. Hal-hal positif apa saja yang Peserta didik antusias dalam mengikuti
tercapai dalam kegiatan kegiatan pembelajaran
pembelajaran ?
5. Apa saja yang harus saya Lebih banyak memberikan permainan

lakukan pada kegiatan modifikasi untuk membangkitkan antusias
pembelajaran berikutnya? belajar peserta didik
6. Apa kesimpulan yang saya Peserta didik dapat mengikuti kegiatan

dapatkan dari refleksi ini? pembelajaran dengan baik dan antusias
serta dapat mempraktikkan materi dengan
baik
2. Lembar

Kelas XI
Petunjuk :
Pendidik memberikan tanda v (cek) pada kolom yang sesuai dengan kriteria :
Skor 1 untuk tidak sesuai
Skor 2 untuk kurang sesuai
Skor 3 untuk sesuai
Skor 4 untuk sangat sesuai
No Pernyataan 1 2 3 4
1. Setelah mengikuti kegiatan PPG, pendidik memiliki v

kualitas pembelajaran yang baik
2. Pendidik dapat membuat perangkat pembelajaran yang v

lebih baik dari sebelumnya
3. Penguasaan kelas pendidik meningkat v
4. Penguasaan materi pendidik meningkat v
5. Pendidik memperoleh keterampilan baru dalam v

membuat media pembelajaran
6. Pendidik mampu membuat evaluasi pembelajaran terkait v

aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap dengan
instrumen penilaian yang sesuai
7. Pendidik mampu membangun interaksi yang baik v

dengan peserta didik
8. Pendidik dapat bekerja sama dengan rekan sejawat v

dalam merencanakan kegiatan pembelajaran
9. Pendidik mampu membuat rencana penilaian dalam v

aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap dengan
baik
10. Pendidik memperoleh pengalaman dalam kegiatan PPG v

baik dalam perencanaan kegiatan pembelajaran maupun
evaluasi kegiatan pembelajaran
3. Penilaian Hasil

Kelas XI
No Pertanyaan Jawaban
1. Sejak menjadi pendidik PJOK, masalah Salah satunya adalah tingkat keaktifan
apa saja yang anda temukan di kelas ? peserta didik yang kurang di kelas
2. Dari masalah-masalah yang ada, apa Beberapa diantaranya adalah metode

yang menjadi faktor penyebab dari pembelajaran yang kurang cocok dan
masalah-masalah itu ? media pembelajaran yang kurang
menarik
3. Dari faktor penyebab masalah diatas, Alternatif solusi yang dapat dilakukan
adakah alternatif solusi yang dapat adalah dengan menerapkan metode
dilakukan ? pembelajaran yang berpusat kepada
murid dan pembuatan media
pembelajaran yang kreatif dan inovatif
4. Berdasarkan alternatif solusi diatas, Pemanfaatan media pembelajaran yang

apakah yang menjadi solusi yang paling kreatif dan inovatif sehingga peserta
relevan ? didik bertambah minatnya dalam belajar
5. Berdasarkan solusi yang paling relevan Penggunaan media pembelajaran dan

yang dipilih, hal-hal apa saja yang dapat pemberian alternatif permainan sesuai
diperbaiki ? dengan materi pembelajaran
4. Hasil Survei Peserta

Kelas XI
Petunjuk :
Dibawah ini adalah pernyataan-pernyataan mengenai Pendidik yang mengajar di kelas.
Peserta didik menjawab dan mengisi lembar survei dengan jujur dan memberikan
simbol ekspresi pada kolom dibawah ini .
Lembar Pernyataan Untuk Peserta Didik
No. Pernyataan Hasil Ekspresi
🥳
1. Pendidik memberikan suasana
pembelajaran yang menyenangkan
🤩
2. Pendidik memberikan kesempatan
kepada peserta didik untuk bebas
berekspresi dan berkolaborasi dengan
temannya
😍
3. Pendidik dapat memfasilitasi apa yang
menjadi keinginan atau minat dari peserta
didik
🤗
4. Pendidik mampu mengaitkan materi
pembelajaran dengan nilai-nilai positif
yang ada di dalam kehidupan sehari-hari
🥰
5. Pendidik memfasilitasi peserta didik yang
belum mampu dalam mengikuti kegiatan
pembelajaran dengan baik

Jurnal Refleksi Guru Edited

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Jurnal Refleksi Guru Edited

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

1.

Nama Sekolah : SMAK IPEKA BSD

1. Apakah jenis kegiatan yang telah Peserta didik melakukan pembelajaran

2. Apa saja yang dapat peserta didik Mempraktikkan latihan kombinasi

3. Apa saja yang belum dapat Menguasai gerakan kombinasi menggiring,

5. Apa saja yang harus saya Lebih banyak memberikan permainan

6. Apa kesimpulan yang saya Peserta didik dapat mengikuti kegiatan

Nama Sekolah : SMAK IPEKA BSD

1. Setelah mengikuti kegiatan PPG, pendidik memiliki v

2. Pendidik dapat membuat perangkat pembelajaran yang v

3. Penguasaan kelas pendidik meningkat v

4. Penguasaan materi pendidik meningkat v

5. Pendidik memperoleh keterampilan baru dalam v

6. Pendidik mampu membuat evaluasi pembelajaran terkait v

7. Pendidik mampu membangun interaksi yang baik v

8. Pendidik dapat bekerja sama dengan rekan sejawat v

9. Pendidik mampu membuat rencana penilaian dalam v

10. Pendidik memperoleh pengalaman dalam kegiatan PPG v

Nama Sekolah : SMAK IPEKA BSD

2. Dari masalah-masalah yang ada, apa Beberapa diantaranya adalah metode

4. Berdasarkan alternatif solusi diatas, Pemanfaatan media pembelajaran yang

5. Berdasarkan solusi yang paling relevan Penggunaan media pembelajaran dan

Nama Sekolah : SMAK IPEKA BSD

Lembar Pernyataan Untuk Peserta Didik

No. Pernyataan Hasil Ekspresi

Anda mungkin juga menyukai