Kerjakan soal berikut berkelompoklah! Dikerjakan menggunakan buku tugas masing-masing siswa!

Tulislah soalnya terlebih dahulu!

1. Menyunting Ejaan
Naskah

Pelatihan Bahasa Indonesia

Pada bulan Pebruari tahun lalu kami mengikuti pelatihan bahasa Indonesia di Jakarta.
Mula-mula kami diperkenalkan pada hasanah budhaya Indonesia. Hal ini perlu, kata
pelatih,”agar kamu mempunyai kekayaan bathin yang lebih luas.” Walaupun jaman sudah
modern kita harus mengenal budhaya kita. Kita harus bersikap posetif terhadap bahasa
national kita. Untuk itu, Anda harus memphoto copy naskah ini.
Di Indonesia frekwensi pelatihan akan diperbanyak untuk meningkatkan kemampuan
sumber daya manusia. Pelatihan ini akan berlangsung dari pagi sampai malam dan Anda bisa
sholat di sini pada waktu istirahat. Karena masalah penulisan ejaan sangat complex, penulisan
unsure serapan pun harus disesuaikan dengan ejaan bahasa Indonesia, seperti aquarium,
exemplar,taqwa, maghrib, bakhti, pisik, faluta, dan lafaz.
Perbaikannya adalah ...............................................................................
2. Menyunting Penulisan kata
Naskah
BILA MANA kita benar-benar serius mengembangkan industry manufaktur yang sehat didalam
negeri maka deregulation dan privatization yang telah dimulai oleh pemerintah sejak tahun
1983 sampai dengan inpres no. 4 tahun 1985 perlu dilanjutkan.
Disamping itu, perlu di lakukan perombakan total dan retionalisation sistim intensip dan
perlindungan, perdagangan, perijinan usaha, dan kebijaksanaan dibidang ke tenaga kerjaan.
Perbaikannya adalah ................................................................................................................
3. Menyunting Pemakaian Tanda Baca
Naskah
Pada ujung tahun 1940 ikut jadi pelaku dalam cerita film “Kartinah” dari J.I.F. ( Java Industrial
Film) di Jakarta. Dari tahun 1941 s/d 1945 membuka dan memimpin seperangkat sandiwara
dengan nama “Cendera Mata di Singapura”. Tahun 1953 menyutradarai sandiwara
“memulangkan sirih kegaganganya” di Bukittinggi>
Perbaikannya adalah ................................
4. Pulang dari objek wisata ini jangan lupa mencicipi berbagai macam olahan laut di warung-warung
makan sekitar Pantai seperti udang, kepiting, cumi-cumi, ikan, dan sebagainya.
Penulisan ejaan dan tanda baca yang tepat dari kalimat tersebut adalah ...
5. Perhatikan kalimat berikut!
Jika Anda datang ke pantai ini pada pagi hari maka anda akan mendapatkan kesempatan melihat
pemandangan matahari terbit di bagian timur kemudian pada bagian barat pantai di sore hari akan
terlihat matahari terbenam yang begitu indah.
Variasi kalimat yang tepat agar menjadi kalimat efektif adalah ...
6. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Kutipan 1
Langit jadi merah. Seekor naga menukik, menyapu bintang-bintang dan matahari. Pucuk-pucuk
sayapnya memercik bara. Api bertebaran. Angin berputing. Ketakutan disemprotkan ke udara seperti
tinta gurita. Para satria berbaju zirah itu bergelimpangan. Jerit putus asa menyesaki ruang. Makhluk
itu marah luar biasa. Rumah-rumah, pohon-pohon, pucuk gunung di kejauhan, jadi remuk tak jelas
bentuk. Rata tanah. Semua. Kecuali satu anak yang berdiri tegak tak bergerak. Tangannya
menggenggam busur yang selesai teregang. Waiahnya segelap batu, namun matanya seterang kilat.
Dari busurnyalah panah besar yang menghunjam di dada sang naga.
Simpulkan
Nama tokoh …. ............................. Wataknya ….. ...........................

Latar ...................…..