206

DAFTAR LAMPIRAN
1. Instrumen Wawancara
Informan:
a. Kepala SMPN I Praya Barat
b. Wakil Kepala SMPN I Praya
Barat
c. Dewan Guru SMPN I Praya Barat.
d. Komite SMPN I Praya Barat.
e. Staf Tata Usaha SMPN I Praya
Barat.
f. Osis: Pengurus Osis & Remaja
Mushalla SMPN I Praya Barat.
2. Hasil Temuan Penelitian.
3. Struktur Organisasi SMPN I Praya
Barat
4. Jadwal Penelitian
5. Data dan Teknik Pengumpulan Data.
6. SK Kepala Sekolah tentang pembagian
tugas tambahan dalam kegiatan belajar
mengajar.
 207

INSTRUMEN HASIL WAWANCARA SESUAI FOKUS

PENELITIAN

Informan KS, Dewan guru & Staf TU

Fokus Wawancara Nilai-nilai Agama yang dikembangkan di Sekolah
Lokasi SMPN I Praya Barat Kabupaten Lombok Tengah.

No Tanggal Wwc Peneliti Informan

1 Senin 13 April Bagaimana 1. Kepala Sekolah ( Bapak Drs,
2010 menurut Bapak / Lalu Ishak M.Pd.
Ibu tentang nilai- Untuk mewujudkan suasana
nilai Agama yang sekolah yang kondusif dalam
dikembangkan di mengamalkan nilai-nilai
sekolah ? agama (imtaq) kepada warga
di komunitas sekolah, kami
sebagai pimpinan di sekolah
ini sesuai dengan Visinya
yaitu : Keteladanan,
kepedulian, dan prestasi
berdasarkan iman dan taqwa
selalu mengajak warga
berperan aktif dalam semua
kegiatan yang dilaksanakan
di Sekolah, mengutamakan
kesepakatan dewan guru
serta berkoordinasi dan
bekerjasama dengan komite.
( W.1 / KS senin 13 April
2010 pkl 09.00-selesai)

2 Sabtu 17 April 2. Ibu Kalsum S. Ag ( GPAI )

2010 Dalam penanaman nilai-nilai
yang islami kepada siswa,
biasanya kami dari guru-guru
PAI selalu menekankan
kepada siswa untuk
menigkatkan bacaan Al-
qur’annya, karena dalam
setiap huruf yang dibaca akan
akan mendatangkan nilai
ibadah didalamnya, baik itu
secara mujawwad (dengan
tajwid) atau dengan murattal
(dengan lantunan). (W.2 / ks ,
Sabtu 17 April 2010 pkl
 208

11.00)

3 Senin 03 Mei 3. Bapak Samsul Hadi S.Pd

2010 Kami selalu diingatkan oleh
Kepala Sekolah dalam setiap
pembelajaran yang kami
laksanakan di dalam kelas.
Beliau selalu mengatakan
dalam setiap kebaikan yang
kita laksanakan hendaknya
kita iringi dengan langkah
dan niat yang baik, tentunya
dalam upaya untuk
meningkatkan keimanan dan
ketakwaan peserta didik.
karena didalamnya Insya
Allah aka nada nilai ibadah
yang akan kita dapatkan.
Beliau juga menyatakan
dalam setiap kegiatan
keagamaan yang
dilaksanakan disekolah
kepada warga Beliau
menyampaikan bahwa segala
sesuatu itu harus diiringi
dengan niat ibadah agar
semua yang kita laukan
tidaklah musnah dan sia- sia.
(W.3/ SH , Senin 03 Mei
2010 pkl: 09.00)

4 Sabtu 17 April 4. Bapak Ruslan Samadi

2010 Kami sebagai guru disekolah
ini selalu berusaha
semaksimal mungkin selalu
waspada dan hati-hati dalam
tindakan dan ucapan baik itu
di lingkungan sekolah atau
dimasyarakat. Belajar pada
diri sendiri untuk bersikap
jujur, dan amanah dalam
melaksanakan tugas yang
sudah diamanahkan oleh
kepala sekolah kepada kami.
Sedapat mungkin kami
mengikuti dan melaksanakan
teladan yang ada pada diri
Rasulullah dalam mengajak
 209

ummatnya yaitu dengan

menjadi Uswatun Hasanah .
Karena semua tidakan dan
ucapan kita sebagai
pendidika di Sekolah ini akan
menjadi teladan bagi peserta
didik. (W.4/ M.A, Sabtu 17
April 2010 pkl : 10.30)

5 Jum’at 16 April 5. Bapak IDM Bagiarta S.Pd

2010 Menurut kami dalam ajaran
agama yang kami anutpun
selalu diajarkan untuk
bekerja keras dan berusaha
maksimal untuk mencapai
suatu tujuan yang sudah di
sepakati bersama oleh warga
sekolah. Kepala sekolah
selalu memberikan contoh
dengan maksimal dengan
menampilkan nilai-nilai
agama yang bisa dijadikan
pedoman dalam kehidupan
sehari-hari, dedikasi yang
tinggi akan menjadikan
seseorang bekerja dengan
maksimal sesuai dengan
profesinya. (W.5/ IDM,
Jum’at 16 April 2010 pkl:
09.00)
 210

Informan Warga Sekolah (Dewan Guru, Staf TU, Osis, dan Remus)
Fokus Wawancara Peran Kepemimpinan dan Upaya Kepala Sekolah Dalam
Mengembangkan Nilai-nilai Agama di SMPN I Praya
Barat Kabupaten Lombok Tengah..
Lokasi SMPN I Praya Barat Kabupaten Lombok Tengah NTB

No Tanggal Peneliti Informan

Wwc
6 Sabtu 17 Bagaimana 6. Bapak H. Abd Ra’uf
April 2010 Menurut Bapak Kami sebagai guru disekolah ini
/Ibu tentang sangat mendukung kepemimpinan
kepemimpinan kepala sekolah dalam upaya
dan Upaya mengembangkan nilai-nilai agama
Kepala Sekolah di komunitas sekolah. selalu
dalam berusaha semaksimal mungkin
mengembangkan selalu waspada dan hati-hati dalam
nilai-nilai tindakan dan ucapan baik itu di
Agama di lingkungan sekolah atau
komunitas dimasyarakat. Belajar pada diri
Sekolah? sendiri untuk bersikap jujur, dan
amanah dalam melaksanakan tugas
yang sudah diamanahkan oleh
kepala sekolah kepada kami.. (W.7/
M.A, Sabtu 17 April 2010 pkl :
10.30)

7 Senin 13 7. Bapak Drs Lalu Ishak M.Pd

April 2010 Memberikan contoh dengan
tindakan langsung kepada warga
selalu kami lakukan pada warga
sekolah. Kepada Para dewan guru
kami selalu menghimbau untuk
memberikan contoh kepada peserta
didik. Dalam hal menjaga
kebersihan dilingkungan sekolah,
bukan sepeuhnya tugas dari
komisaris kelas atau penjaga
sekolah dan tukang kebun saja,
akan tetapi hal ini menjadi tugas
kita bersama. Jika kami melihat
sampah dilingkungan sekolah,
maka tak pernah kami merasa
segan untuk mengangkatnya
sendiri. (W.8 / KS Senin 13 April
2010 pkl: 08.30)
 211

8 Jum’at 16 8. Bapak IDM Bagiarta S. Pd

April 2010 Kami sangat merespon dan
mendukung kepemimpinan kepala
sekolah dalam pengembangan
budaya agama di komunitas
sekolah. Menurut kami dalam
ajaran agama yang kami anutpun
selalu diajarkan untuk bekerja
keras dan berusaha maksimal untuk
mencapai suatu tujuan yang sudah
di sepakati bersama oleh warga
sekolah. Kepala sekolah selalu
memberikan contoh dengan
maksimal, dedikasi yang tinggi
akan menjadikan seseorang bekerja
dengan maksimal sesuai dengan
profesinya. (W.9/ IDM, Jum’at 16
April 2010 pkl: 09.00)

9 Jum’at 30 9. Ibu Baiq Rohidayati S. Pd

April 2010 Menurut kami, segala kegiatan yang
sudah diprogramkan oleh sekolah
yang sudah disepakati bersama,
seperti pengembangan budaya
Agama di Sekolah bukan menjadi
tanggung jawab Kepala sekolah,
Pembina imtaq atau rekan-rekan
guru Pendidikan Agama Islam saja,
akan tetapi juga menjadi tanggung
jawab kita bersama. (W.11 / Rhd,
Jum’at 30 April 2010 pkl : 11.00)

10 Sabtu 17 10. Ibu Desak S. Pd Walaupun kami

April 2010 berbeda kepercayaan dengan kepala
sekolah, kami sebagai guru di SMPN
I Praya Barat ini, sangat mendukung
kepemimpinan beliau. Dalam ajaran
agama yang kami anutpun selalu
mengajarkan kepada kami
bagaimana harus bertanggung jawab
terhadap tugas dan kewajiban yang
sudah diberikan. Dalam setiap
kegiatan keagamaan yang dilakukan
disekolah, kami juga ikut
berpartisifasi untuk mendukung
kegiatan yang sudah di programkan.
 212

Misalnya dalam kegiatan imtaq

yasinan setiap hari jum’at kami
selalu dating dan hadir ditempat
kegiatan tersebut. (W.12/ Dsk, Sabtu
17 April 2010 pkl: 09.30)

11 Jum’at 30 11. Bq Siti Maehuri ( Pengurus Osis )

April 2010 Semua peraturan-peraturan yang
diterapkan oleh kepala sekolah,
pertama-tama sangat berat kami
rasakan, biasanya kesekolah kami
sering terlambat, tapi setelah terbiasa
dengan aturan-aturan tersebut, kami
merasa senang dan disiplin untuk
bangun pagi, kami juga sangat
merasakan bagaimana pentingnya
untuk selalu disiplin dalam
kehidupan sehari-hari. (W.13, SM,
Jum’at 30 April 2010 pkl 10.00)

12 Jum’at 30 12. Ibu Sri Wahyu Ningsih S.Pd

April 2010 Kepala SMPN I Praya Barat dalam
melaksanakan tugas dan tanggung
jawabnya, selalu melibatkan semua
pihak, baik dewan guru komite dan
stakeholders sekolah. Menurut
beliau sesuatu pekerjaan dan
program akan terasa berat
dilaksanakan tanpa didasari dengan
rasa kekompakan dan kebersamaan.
Alhamdulillah kekompakan dan
kebersamaan di sekolah ini secara
langsung kami dapat merasakannya.
(W.14, SW, Jum’at 30 April 2010
pkl 11.00)

13 Kamis 15 13. Ibu Sri Handayani S. Pd

April 2010 Kami sangat mendukung
kepemimpinan kepala sekolah dalam
hal ini, beliau selalu melibatkan
semua pihak untuk dapat
melaksanakan kegiatan kegiatan
yang bernapaskan ajaran islam.
Kami sebagai guru mata pelajaran
dan dipercayakan menjadi wali
kelas, dalam setiap kesempatan
beliau selalu mengajak bagaimana
 213

kita mampu menampilkan akhlakul

karimah kepada pserta didik. (W.15,
SH , Kamis 15 April 2010 pkl:
10.30)

14 Jum’at 23 14. Bapak H Syahrullah ( anggota

April 2010 Komite)
Kami sebagai warga masyarakat
yang sangat dekat dengan
lingkungan sekolah, sangat bangga
dengan kepemimpinan Bapak kepala
sekolah saat ini, Beliau sangat
transparan baik masalah keuangan
dalam rangka berusaha
meningkatkan kesejahtraan bawahan
atau dalam masalah kegiatan yang
akan dilaksanakan, baik PHBI
ataupun PHBN. Diantara program
beliau dalam memimpin di sekolah
ini adalah mengembangkan budaya
agama pada warga sekolah, Kami
selalu dilibatkan baik dari
perencanaan, pelaksanaan dan
evaluasi. Terlihat dari kehidupan
sehari-hari di sekolah ini, hampir
semua warga membudayakan salam
saat memasuki lingkungan sekolah,
adanya sholat berjama’ah baik untuk
para dewan guru atau siswa secara
bergantian,mengadakan kegiatan
imtaq setiap hari jum’at,
menganjurkan warga untuk
melaksanakan sholat duha pada jam
istirahat pertama dll. Dalam hal
kegiatan keagamaan seperti,
memperingati maulid Nabi
Muhammad SAW, pesantren kilat,
nudzulul qur’an, halal bil halal
Perayaan qurban setiap tanggal 10
dzulhijjah dll, beliau selalu
melibatkan tokoh-tokoh agama dan
masyarakat, sebagai penceramah
atau memimpin dzikir dan do’a.
Dengan demikian kami sebagai
tokoh masyarakat sangat
mengharapkan kepemimpinan
Beliau dalam pengembangan budaya
 214

agama ini terus ditingkatkan,

mengingat semua warga komunitas
beragama islam. (W.18, SY, Jum’at
23 April 2010. Pkl 09.00-selesai)

15 Jum’at 23 15. Bapak Pasah S. Pd ( Pembina Imtaq

April 2010 )
Kami sebagai Pembina imtaq di
sekolah ini sangat mendukung
kepemimpinan beliau terutama
dalam pengembangan budaya agama
pada semua warga. Beliau mengajak
warga untuk selalu menanamkan
nilai-nilai agama dalam kehidupan
sehari-hari semaksimal mungkin
baik dilingkungan sekolah maupun
di masyarakat. Beliau selalu
mengadakan kerjasama dalam setiap
kegiatan keagamaan dengan
melibatkan, Pembina imtaq, guru-
guru agama juga dengan guru lintas
bidang studi. Karena dengan
kerjasama yang dilakukan Insya
Allah semua rencan program yang
sudah direncanakan akan dapat
dilaksanakan dengan maksimal.
(W.19, Psh, jum’at 23 April 2010
pkl: 09.00-selesai)

16 Selasa 27 16. Haji Lalu Burhanuddin

April 2010 Kami sebagai anggota komite,
sangat bangga, dan mendukung
program kepala sekolah SMPN I
Praya Barat, khususnya dalam
upaya mengembangkan budaya
agama di komunitas sekolah.
Mengingat semua warga mayoritas
agama islam, kepala sekolah selalu
mengajak warga untuk menanamkan
nilai-nilai islami dalam kehidupan
sehari-hari baik di lingkungan
sekolah atau dimasyarakat. Hal ini
terlihat dari penerapan budaya salam
pada warga komunitas sekolah,
setiap pagi Kepala sekolah dan
dewan guru selalu memposisikan
 215

diri didepan gerbang utama untuk

menyambut warga yang masuk
kelingkungan sekolah dan
mengucapkan salam sembari
berjabat tangan baik terhadap siswa
maupun dewan guru dan staf
Sekolah ataupun antar siswa lainnya.
Beliau juga selalu berusaha untuk
memberikan tauladan kepada
bawahan yang ditampilkan dalam
sikap tindakan atau ucapan yang
disampaikan kepada bawahan.
Selalu mengajak kami dan warga
untuk bekerjasama dalam semua
kegiatan yang dilaksanakan di
sekolah, dari perencanaan,
pelaksanaan, bahkan evaluasi.
Dalam setiap PHBI selalu
melibatkan tokoh-tokoh Agama dan
Masyarakat setempat. (W.20/ L.
Brhn, Selasa. 27 April 2010)

17 Sabtu 17 17. Ibu Mussabbihan S. Pd

April 2010 Kami sangat mendukung
kepemimpinan kepala sekolah dalam
upaya mengembangkan budaya
agama di sekolah ini. Beliau selalu
mengingatkan kepada kami pada
setiap pembinaan dan layanan yang
kami berikan kepada siswa, baik
yang bermasalah atau berprestasi
selalu dengan mengarahkan siswa
pada pentingnya nilai-nilai agama
baik perintah atau larangan agama
yang harus dijauhi oleh siswa.
Sebagai guru mata pelajaran bidang
studi kesenian, kami berusaha
mengajarkan kepada siswa lagu-lagu
Nasional, senandung-senandung
daerah yang didalamnya banyak
terdapat ungkapan-ungkapan yang
dapat dijadikan pelajaran, nasyid-
nasyid yang bernapaskan islam, juga
irama-irama kasidah yang
ditampilkan dalam setiap kegiatan
 216

PHBI bukan saja di lingkungan

sekolah tetapi juga diluar sekolah.
Dengan demikian kami
mengharapkan siswa mampu
berkreasi untuk mengembangkan
bakatnya. Selanjutnya kami
mengharapkan pembinaan dari
kepala sekolah dalam upaya
memadukan materi kedalam
pengembangan budaya agama
melalui materi bidang studi kesenian
yang kami ajarkan. (W.22/ Msbh,
Sabtu tgl 17 April 2010 pkl: 10.00-
selesai)

18 Selasa 20 18. Bapak Abdul Karim S. Ag

April 2010 Kami sebagai Pembina imtaq dan
guru bidang studi di sekolah ini
sangat mendukung kepemimpinan
kepala sekolah dalam
mengembangkan budaya agama
dikomunitas sekolah. Kami sebagai
guru inti yang bertanggung jawab
langsung terhadap pembinaan
keimanan dan ketaqwaan siswa
disekolah. Karena itu kami dari guru
PAI, kepala sekolah dan guru-guru
umum yang lain berusaha dengan
seoptimal mungkin untuk nilai-nilai
agama sebagai pengembangan
budaya agama yang kondusif
disekolah, melalui program kegiatan
yang dilakukan secara terprogram
dan teratur. Dalam penyampaian
materi dikelas kami juga
memadukan materi yang dukung
oleh dalil-dalil dari Al-qur’an dan
As-sunnah. (W.23/ AK, Selasa 20
April 2010 pkl: 10.00-selesai)

19 Jum’at 16 19. Bapak Drs Lalu Hukum ( Waka

April 2010 Humas )
Kami dalam menyampaikan materi
bidang studi bahasa idonesia dikelas,
selalu berusaha untuk
mengintegrasikan materi dengan
nilai-nilai agama. Kami juga
mengharapkan kepada peserta didik
 217

untuk memiliki keterampilan

berbahasa dan bertutur kata yang baik
dan menyampaikannya dengan
ucapan yang baik dan benar kepada
orang lain. Kami juga menjelaskan
materi atau wacana yang relevan
dalam memupuk ketajaman hati
peserta didik untuk mengenal
keindahan dari bahasa dan sastra.
Dengan demikan peserta didik akan
berusaha mampu memahami makna
Al-qur’an dan Hadist dari keidahan
bahasa dan sastra yang terkandung
didalamnya. Hal ini juga merupakan
salah satu cara kami mendukung
kepemimpinan kepala sekolah dalam
upaya pegembangan budaya agama.
(W.24/ Hkm, jum’at 16 April 2010
pkl 10.00)

20 Sabtu 17 20. Ibu Baiq Hartini S. Pd

April 2010 Kami sangat mendukung
kepemimpinan kepala sekolah dalam
upaya mengembangkan budaya
agama di sekolah ini, juga dalam
upaya pengintegrasian mata
pelajaran umum untuk
meningkatkan keimanan dan
ketaqwaan siswa, Salah satu contoh
dukungan yang Kami lakukan
sebagai Pembina olimpiade MIPA
dan juga guru mata pelajaran
Biologi, dalam menyampaikan
materi pelajaran dikelas, berusaha
dengan maksimal kepada peserta
didik menanamkan pemikiran-
pemikiran tentang kebenaran-
kebenaran dalam agama yang sudah
tercantum dalam Al-qur’an dan Al-
hadist adalah mutlak kebenaranya.
Menjelaskan kepada peserta didik
tetang proses penciptaan manusia
oleh Allah SWT. (W.25/ Hrtn, Sabtu
17 April 2010 Pkl : 09.00)
 218

Informan Warga Sekolah ( GPAI, GU, Komite )

Fokus Wawancara Respon Warga terhadap pengembangan nilai-nilai
Agama di Sekolah.
Lokasi SMPN I Praya Barat Kabupaten Lombok Tengah.

No Tanggal Wwc Peneliti Informan

21 Sabtu 17 April Bagaimana 21. Bapak Suhaimi A. Md
2010 Respon Bapak Begini buk, menurut kami
dan Ibu pengembangan nilai-nilai agama
tehadap di sekolah ini sangatlah perlu
pengembangan dikembangkan pada warga
nilai-nilai sekolah, terutama kepada peserta
agama di didik, sebab usia siswa SMP saat
komunitas ini masih labil dan emosinya
sekollah? belum stabil terutama dalam
kepribadiannya,kenyataan ini
sering kami perhatikan tingkah
laku siswa lebih mengutamakan
egonya baik dalam perbuatan
maupun ucapannya. ( W. 27,
Shm, Sabtu 17 April 2010 pkl:
10.00 )

22 Sabtu 17 April 22. Ibu Baiq Karyawati S. Pd

2010 Kami sangat mendukung
kepemimpinan kepala sekolah,
khususnya dalam pengembangan
budaya Agama di Sekolah ini,
kita ketahui bahwa siswa-siswi di
SMPN I Praya Barat ini
mayoritas agama islam, sehingga
untuk mengajak warga kearah
pengembangan budaya agama ini,
Insya Allah tidak akan banyak
kendala, hanya saja tergantung
pada masing-masing individu
dalam mengambil peran untuk
sama-sama membimbing dan
mengarahkan siswa-siswi untuk
selalu menjalankan ajaran-ajaran
agama semaksimal mungkin
dalam kehidupan sehari-hari baik
dilingkungan sekolah atau
dilingkungan masyarakatnya. (W.
29/ Kry, Sabtu 17 April 2010 pkl
09.30)
 219

23 Sabtu 10 April 23. Bapak Muh Nasib S. Pd

2010 Sebagai guru mata pelajaran
disekolah ini, kami sangat
mendukung kepemimpinan
kepala sekolah dalam
mengembangkan budaya agama
di lembaga ini. Kepala sekolah
sebagai pimpinan tertinggi di
lembaga ini menurut hemat kami
selalu berusaha memberikan
tauladan baik dalam ucapan dan
tindakan sehari-hari. Sikap selalu
mengayomi warga komunitas
sekolah selalu ditampilkan
kepada semua warga. Beliau
mengajarkan sifat jujur, sabar,
hidup bersih, hidup sehat dan
selalu mengingatkan kepada
bawahan untuk menampilkan
akhlak mulia dalam kehidupan
sehari-hari baik dilingkungan
sekolah atau di masyarakat.
Selanjutnya kami selalu
mengharapkan pengembangan
budaya agama ini terus di
kembangkan dan ditingkatkan,
agar semua warga di SMPN I
Praya Barat dapat menerapkannya
dalam kehidupan sehari-hari.
(W.29/ MN , Sabtu 10 April 2010
pkl: 09.30)

24 Selasa 17 April 24. Ibu Hj Baiq Suharti ( KTU )

2010 Sekolah kita ini, sekolah yang
siswa dan warganya mayoritas
agama Islam, jadi menurut saya
pribadi akan sangat mudah untuk
mengembangkan nilai-nilai
agama yang ditanamkan kepada
peserta didik dan warga sekolah,
dengan harapan dapat diterapkan
dalam kehidupan sehari-hari baik
di sekolah atau di lingkungan
masyarakatnya. ( W. 30/ Shrt.
Sabtu 17 April 2010 pkl : 10.00 )
 220

25 Senin, 19 April 25. Bapak Husnul Yakin, S. Pd

2010 Alhamdulillah buk, sekolah kita
ini berada di tengah-tengah
masyarakat yang mayoritas
Agama islam, kami merasakan
sekali nilai-nilai agama yang
dikembangkan di sekolah ini.
Kepala sekolah dalam
kepemimpinanya saat ini secara
maksimal berusaha untuk
menampilkan nilai-nilai agama
kepada warga sekolah dalam
kehidupan sehari-hari disekolah
dan masyarakat. ( W. 31 / HY,
Senin 19 april 2010 pkl 08.00 )

26 Kamis 15 April 26. Bapak Muh Anshori S. Ag

2010 Kami sebagai guru disekolah ini
yang mengajar muatan local
akidah akhlak mendukung
sepenuhnya kepemimpinan
kepala sekolah dalam
mengembangkan budaya agama.
Dalam menyampaikan materi
dikelas yang terkait dengan
pembinaan keimanan dan
ketakwaan siswa, selalu
mengarahkan pada nilai-nilai dan
ajaran agama yang dilaksanakan
dan menjauhi segala larangan.
Mengajak siswa untuk selalu
berakhlak mulia memiliki sopan
santun dan tata krama dalam
kehidupan sehari-hari baik di
lingkungan sekolah atau setelah
di masyarakat (W,32/ MA,
Kamis, 15 April 2010, pkl: 09.00)

27 Senin, 19 April 27. Bapak Suyitno, S. Pd

2010 kami mendukung Kepemiminan
kepala sekolah dalam
mengembangkan budaya agama
melalui pengintegrasian lintas
bidang studi untuk meningkatkan
keimanan dan ketaqwaan kepada
peserta didik. Sebagai guru mata
 221

pelajaran dikelas, kami berusaha

dengan maksimal menyampaikan
materi kepada peserta didik untuk
dapat mengambil hikmah dari
suatu sejarah dan saling dukung
mendukung antara nilai-nilai
agama dengan nilai-nilai social
banyak ditemukan. kami juga
meluruskan pemahaman siswa
agar tidak bertentangan dengan
ajaran agama. (W.34/ Syt, Senin
19 April 2010 pkl 10.00)

28 Kamis, 15 April 28. Ibu Maryatun S.Pd

2010 Alhamdulillah dalam
kepemimpinan kepala sekolah
saat ini, kami sangat mendukung
kepemimpinan beliau terutama
dalam mengembangkan nilai-nilai
agama di komunitas warga
sekolah, karena dengan
menanamkan nilai-nilai agama di
komunitas warga sekolah akan
membiasakan warga untuk selalu
hidup dengan ajaran-ajaran yang
islami. ( W.35 / M, Kamis 15
April 2010 pkl 11.00.)

29 Jum’at, 30 April 29. Umar ( Pengurus Remus Al-

2010 Amin)
Kepala sekolah dalam setiap
kesempatan selalu menghimbau
dan mengarahkan kepada kami,
bagaimana harus menjalani hidup
dengan baik dan benar. Salah satu
contoh beliau menyampaikan
kepada kami berusaha
berpenampilan dengan baik
(akhlak karimah) Selalu berbakti
dan menghormati bapak ibu guru
di sekolah karena mereka sebagai
pengganti orang tua selama
disekolah. (W.28/ U, Jum’at 30
April 2010 pkl: 08.00)
 222

Transkrip Wawancara yang berkaitan dengan Kepemimpinan Kepala

Sekolah Dalam Mengembangkan Budaya Agama (Studi Kasus di SMPN I
Praya Barat Kabupaten Lombok Tengah NTB)

Informan Guru Bidang studi IPS. Suyitno, S. Pd

Fokus Wawancara Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam
Mengembangkan Budaya Agama di SMPN I Praya
Barat.
Hari / Tanggal Sabtu 17, April 2010 pkl : 11.00-selesai
Lokasi Sekolah ( ruang guru)

No Peneliti Suyitno , S. Pd
1 Bidang Studi apa yang Bapak / Ibu Saya mengajar bidang studi IPS
ajarkan di Sekolah ini ? Terpadu

2 Dalam Proses Belajar Mengajar di Ya, contohnya, berdo’a sebelum dan

Kelas, apakah Bapak / Ibu sesudah pelajaran di kelas.
mengintegrasikan materi pelajaran
dengan pengembangan budaya
agama ?
3
Apa yang Bapak / Ibu pahami Membiasakan diri untuk bersikap
tentang Budaya Agama ? dan bertutur kata dengan baik dan
benar dalam kehidupan sehari-hari.

4 Bagaimana menurut Bapak / Ibu Pembina imtaq disekolah kami

tentang kinerja Pembina Imtaq kinerjanya sangat bagus.
dalam upaya pengembangan
budaya agama disekolah?

5 Bagaimana respon Bapak / Ibu Sangat mendukung kepemimpinan

terhadap pengembangan budaya beliau dalam mengembngkan nilai-
agama di sekolah ? nilai agama di sekolah ini. .
 223

6 Dalam bentuk tindakan atau prilaku Menerapkan salam, sapa, senyum

apa Bapak / Ibu mendukung pada warga di sekolah, dan
Pengembangan budaya agama di mengikuti yasinan yang diadakan
sekolah ? setiap hari jum’at baik dihalaman
atau didalam kelas.

7 Pernahkah Kepala sekolah Ya, pernah.

mengadakan sosialisasi bersama
Bapak / Ibu untuk bekerja sama
dalam mengembangkan budaya
agama ?
8
Apakah ada peraturan dari kepala Ada, seperti absensi kehadiran bagi
sekolah, yang sifatnya mengikat warga setiap ada kegiatan
terhadap warga dalam mewujudkan keagamaan di sekolah..
pengembangan budaya agama ?

9 Menurut Bapak / Ibu apakah kepala Ya, dan perlu untuk ditingkatkan.
sekolah selalu memberikan teladan
dalam kehidupan sehari-hari terkait
dengan pengembangan budaya
agama ?
Ya sudah bagus, dan antusias, beliau
Menurut Bapak Ibu apakah kinerja mempunyai semangat yang tinggi
10
kepala sekolah sudah maksimal dalam mengembangkan nilai-nilai
dalam pengembangan budaya agama di sekolah ini.
agama ?

11 Menurut Bapak / Ibu apakah Belum maksimal.

(Siswa) sudah menginternalisasikan
nilai-nilai agama dalam kehidupan
sehari-hari disekolah ?
 224

12 Upaya apa saja yang Bapak / Ibu Selalu disiplin terhadap kegiatan
lakukan untuk mendukung keagamaan yang diadakan
kepemimpinan Bapak Kepala disekolah. Yang berkaitan dengan
Sekolah dalam mengembangkan pengembangan budaya agama.
Budaya Agama?

13 Bagaimana harapan Bapak / Ibu Perlu untuk ditingkatkan untuk

terhadap kepemimpinan Bapak menambah dan mengembangkan
kepala sekolah dalam nilai-nilai agama di sekolah. .
mengembangkan budaya agama di
sekolah.
 225

Informan Waka Humas & guru bidang studi B Indo, Drs Lalu
Hukum
Fokus Wawancara Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam
Mengembangkan Budaya Agama di SMPN I Praya
Barat Kabupaten Lombok Tengah.
Hari / Tanggal Jum’at 16, April 2010 pkl : 11.00-selesai
Lokasi Sekolah ( Ruang Waka)

No Peneliti Drs, Lalu Hukum

1 Di sekolah ini, dalam struktur organisasi Sekarang ini saya di
sekolah Bapak Kepala sekolah percayakan untuk menjadi
memposisikan bapak sebagai apa? waka urusan Humas.

2 Bagaimana menurut Bapak tentang Selama ini bapak kepala

kepemimpinan kepala Sekolah dalam sekolah selalu
mengembangkan Budaya Agama ? mengembangkan
program-program kerja
sekolah dengan
mengintegrasikannya
kedalam nilai-nilai agama,
sebagai budaya agama di
sekolah ini.

Apa yang Bapak pahami tentang Budaya Budaya agama saya

3 Agama ? pahami sebagai prilaku
manusia dalam
mewujudkan ibadah serta
pengabdiannya kepada
sang pencipta.

4 Bagaimana menurut Bapak tentang kinerja Menurut saya, Pembina

Pembina Imtaq dalam upaya pengembangan imtaq selalu intens dalam
budaya agama disekolah? rangka pengembangan
budaya agama seperti :
yasinan setiap hari jum’at,
sholat zuhur berjama’ah,
pesatren kilat ataupun
 226

dalam membantu sesama

yang mendapatkan
musibah.

5 Bagaimana respon Bapak terhadap Ya, saya menyambut dan

pengembangan budaya agama di sekolah ? mendukung sepenuhnya
pengembangan budaya di
sekolah ini.

Dalam bentuk tindakan atau prilaku apa Membantu memakmurkan

6 Bapak mendukung Pengembangan budaya musholla, membantu
agama di sekolah ? menggali potensi-potensi
peserta didik untuk
mencetak generasi yang
beriman dan memiliki
akhlak yang mulia,
menyarankan agar remaja
musholla
mengumandangkan adzan
jika waktu zuhur sudah
tiba dll.

Pernahkah Kepala sekolah mengadakan Ya, pernah.

7 sosialisasi untuk bekerja sama dalam
mengembangkan budaya agama ?

Apakah ada kebijakan atau peraturan dari
8 kepala sekolah, yang sifatnya mengikat
terhadap warga dalam mewujudkan
pengembangan budaya agama ?
Menurut saya selama ini
belum ada, akan tetapi
beliau selalu memberikan
support atau sugesti
kepada kami agar selalu
mengedepankan nilai-nilai
agama dalam kehidupan
sehari-hari.

Apakah kepala sekolah selalu memberikan Alhamdulillah beliau

9 teladan dalam kehidupan sehari-hari terkait selalu menampilkan sifat
dengan pengembangan budaya agama ? teladan dalam kehidupan
sehari-hari.
 227

10 Apakah kinerja kepala sekolah sudah Belum, tetapi beliau selalu

maksimal dalam pengembangan budaya berusaha dengan
agama ? maksimal.

11 Menurut Bapak / Ibu apakah ( Siswa )

sudah menginternalisasikan nilai-nilai Belum, tetapi kami selalu
agama dalam kehidupan sehari-hari berusaha.
disekolah ?

12 Bagaimana harapan Bapak / Ibu terhadap Agar semua program yang

kepemimpinan Bapak kepala sekolah dalam sudah dilaksanakan harus
mengembangkan budaya agama di sekolah. dipertahankan dan
dilanjutkan.
 228

Informan Waka Kurikulum & guru bidang studi MTK, Muh

Nasib, S. Pd
Fokus Wawancara Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam
Mengembangkan Budaya Agama di SMPN I Praya
Barat Kabupaten Lombok Tengah.
Hari / Tanggal Sabtu 10, April 2010 pkl : 11.00-selesai
Lokasi Sekolah ( Ruang Waka)

No Peneliti Muh Nasib, S. Pd

1 Di sekolah ini, dalam struktur Sekarang ini saya di percayakan
organisasi sekolah Bapak Kepala untuk menjadi waka urusan
sekolah memposisikan bapak sebagai Kurikulum.
apa?

2 Bagaimana menurut Bapak tentang

kepemimpinan kepala Sekolah dalam Selama ini bapak kepala sekolah
mengembangkan Budaya Agama ? selalu optimis dalam
mengembangkan budaya agama
disekolah ini agar bisa berjalan
dengan baik, dalam setiap
kesempatan selalu menghimbau
kepada warga untuk menjalani
kehidupan ini penuh dengan
nilai-nilai agama.

3 Apa yang Bapak pahami tentang Budaya agama saya pahami

Budaya Agama ? bagaimana menanamkan nilai-
nilai agama dalam kehidupan,
dan melaksanakan hal-hal yang
dianjurkan oleh agama.

Bagaimana menurut Bapak tentang Menurut saya, Pembina imtaq

4 kinerja Pembina Imtaq dalam upaya cukup bagus.
pengembangan budaya agama
disekolah?
 229

5 Bagaimana respon Bapak terhadap Ya, saya menyambut

pengembangan budaya agama di sepenuhnya pengembangan
sekolah ? budaya di sekolah ini.

6
Dalam bentuk tindakan atau prilaku Membantu memakmurkan
apa Bapak mendukung musholla, membantu menggali
Pengembangan budaya agama di potensi-potensi peserta didik
sekolah ? melalui kegiatan olimpiade
MIPA dan mensosialisasikan
pentingnya nilai-nilai agama,
agar kita bisa membentengi diri
dengan nilai-nilai yang islami.

7 Pernahkah Kepala sekolah Ya, pernah.

mengadakan sosialisasi bersama
Bapak untuk bekerja sama dalam
mengembangkan budaya agama?

8
Apakah ada kebijakan atau peraturan
dari kepala sekolah, yang sifatnya
mengikat terhadap warga dalam
mewujudkan pengembangan budaya
agama ?
Menurut saya yang bersifat
formal selama ini belum ada,
akan tetapi beliau selalu
memberikan support atau sugesti
karena apa yang kita laksanakan
ini tegantung dari masing-
masing individu..

9
Apakah kepala sekolah selalu Alhamdulillah beliau selalu
memberikan teladan dalam kehidupan menampilkan sifat teladan dalam
sehari-hari terkait dengan kehidupan sehari-hari.
pengembangan budaya agama ?

10
Apakah kinerja kepala sekolah sudah Belum, tetapi beliau selalu
maksimal dalam pengembangan berusaha dengan maksimal.
budaya agama ?
 230

11 Menurut Bapak / Ibu apakah ( Siswa Belum, tetapi kami selalu

) sudah menginternalisasikan nilai- berusaha untuk memberikan
nilai agama dalam kehidupan sehari- pembinaan dengan maksimal.
hari disekolah ?

12 Bagaimana harapan Bapak / Ibu Agar semua program yang sudah

terhadap kepemimpinan Bapak kepala dilaksanakan mudah-mudahan
sekolah dalam mengembangkan bisa dipertahankan ,
budaya agama di sekolah. ditingkatkan dan dilanjutkan
sehingga semua warga sekolah
tetap dalam kebersamaan,
kekeluargaan dan keakraban.
 231

Informan Waka Sarpras & guru bidang studi IPS, Samsul Hadi
, S. Pd
Fokus Wawancara Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam
Mengembangkan Budaya Agama di SMPN I Praya
Barat Kabupaten Lombok Tengah.
Hari / Tanggal Sabtu 10, April 2010 pkl : 09.00-selesai
Lokasi Sekolah ( Ruang Waka)

No Peneliti Samsul Hadi, S. Pd

1 Di sekolah ini, dalam struktur Saat ini saya di percayakan
organisasi sekolah Bapak Kepala untuk menjadi waka urusan
sekolah memposisikan bapak sebagai Sarana Prasarana..
apa?

2 Bagaimana menurut Bapak tentang Kepemimpinan Beliau sangat

kepemimpinan kepala Sekolah dalam nyata sekali kami rasakan, hal
mengembangkan Budaya Agama ?
ini terbukti dengan telah
rampungnya pembangunan
Mushalla Al-Amin, dimana
sarana ibadah ini sudah mulai
ditempati warga untuk
mengadakan sholat zuhur secara
berjama’ah setiap hari, kecuali
hari jum’at. Disamping itu
beliau juga Setiap hari beliau
selalu datang lebih awal dari
yang lain. .

Budaya agama saya pahami

3 Apa yang Bapak pahami tentang merupakan suatu sikap dan
Budaya Agama ? perbuatan yang didasari oleh
nilai-nilai agama.
 232

4 Bagaimana menurut Bapak tentang Menurut saya, Pembina imtaq

kinerja Pembina Imtaq dalam upaya Alhamdulillah sangat antusias
pengembangan budaya agama dalam melaksanakan tugasnya.
disekolah?

Bagaimana respon Bapak terhadap Ya, saya merespon positif

5
pengembangan budaya agama di pengembangan budaya agama di
sekolah ? sekolah ini.

6
Dalam bentuk tindakan atau prilaku Membantu memberikan
apa Bapak mendukung Pengembangan motivasi untuk memakmurkan
budaya agama di sekolah ? musholla, mengikuti kegiatan-
kegiatan yang bernuansa agama
yang dilaksanakan di sekolah.

7 Pernahkah Kepala sekolah Ya, pernah.

mengadakan sosialisasi bersama
Bapak untuk bekerja sama dalam
mengembangkan budaya agama?

Apakah ada kebijakan atau peraturan Menurut saya yang bersifat

8
dari kepala sekolah, yang sifatnya formal selama ini belum ada,
mengikat terhadap warga dalam
mewujudkan pengembangan budaya
agama ?

9 Apakah kepala sekolah selalu Alhamdulillah beliau selalu

memberikan teladan dalam kehidupan menampilkan sifat teladan
sehari-hari terkait dengan dalam kehidupan sehari-hari.
pengembangan budaya agama ?

10
Apakah kinerja kepala sekolah sudah Belum, tetapi beliau selalu
maksimal dalam pengembangan berusaha dengan maksimal.
budaya agama ?
11
Menurut Bapak / Ibu apakah ( Siswa ) Belum, tetapi kami selalu
sudah menginternalisasikan nilai-nilai berusaha untuk memberikan
agama dalam kehidupan sehari-hari pembinaan dengan maksimal.
 233

disekolah ?

12
Bagaimana harapan Bapak / Ibu Agar semua program yang
terhadap kepemimpinan Bapak kepala sudah dilaksanakan mudah-
sekolah dalam mengembangkan mudahan bisa dipertahankan ,
budaya agama di sekolah. ditingkatkan dan dilanjutkan
sehingga semua warga sekolah
tetap dalam kebersamaan,
kekeluargaan dan keakraban,
dan tetap mengadakan
kerjasama dengan wali murid
dan semua stakeholders sekolah.
 234

Informan Guru Agama, Abdul Karim, S.Ag

Fokus Wawancara Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam
Mengembangkan Budaya Agama di SMPN I Praya
Barat Kabupaten Lombok Tengah.
Hari / Tanggal Jum’at 16, April 2010 pkl : 09.00-selesai
Lokasi Sekolah ( Ruang guru)

No Peneliti Abdul Karim, S.Ag

1 Bidang Studi apa yang Bapak / Ibu Bidang Studi Pendidikan Agama
ajarkan ? Islam.

2 Apa yang Bapak / Ibu pahami Membiasakan diri untuk tetap

tentang Budaya Agama ? menanamkan nilai-nilai islami
dalam kehidupan sehari-hari.

3 Bagaimana menurut Bapak / Ibu Alhamdulillah baik dan beliau

tentang kepemimpinan kepala sangat bersemangat untuk
Sekolah dalam mengembangkan mengembangkan nilai-nilai agama
budaya agama disekolah? pada warga sekolah.

4 Bagaimana menurut Bapak / Ibu Pembina Imtaq dalam mengerjakan

tentang kinerja Pembina Imtaq tugasnya cukup bagus, dan setiap
dalam upaya pengembangan budaya ada kegiatan keagamaan selalu
agama disekolah? bekerjasama dengan warga sekolah.
Bagaimana respon Bapak / Ibu
terhadap pengembangan budaya
agama di sekolah ?

5 Pernahkah Kepala sekolah Pernah.

mengadakan sosialisasi bersama
Bapak / Ibu untuk bekerja sama
dalam mengembangkan budaya
agama ?

6 Apakah ada kebijakan atau Menurut saya belum ada secara

peraturan dari kepala sekolah, yang resmi, hanya saja selama ini dalam
sifatnya mengikat terhadap warga kegiatan ada daftar hadir untuk
dalam mewujudkan pengembangan ditandatangani.
budaya agama ?
 235

7 Menurut Bapak / Ibu apakah kepala Ya, tapi belum maksimal dan beliau
sekolah selalu memberikan teladan tetap berusaha.
dalam kehidupan sehari-hari terkait
dengan pengembangan budaya
agama ?

8 Menurut Bapak Ibu apakah kinerja Belum, perlu ditingkatkan.

kepala sekolah sudah maksimal
dalam pengembangan budaya
agama ?

9 Menurut Bapak / Ibu apakah ( Belum, dan kami terus mengadakan

Siswa ) sudah menginternalisasikan pembinaan kepada peserta didik.
nilai-nilai agama dalam kehidupan
sehari-hari disekolah ?

10 Upaya apa saja yang Bapak / Ibu Menampilkan perbuatan dan

lakukan untuk mendukung tindakan serta ucapan sesuai dengan
kepemimpinan Bapak Kepala nilai-nilai yang di ajarkan agama.
Sekolah dalam mengembangkan
Budaya Agama?

11 Bagaimana harapan Bapak / Ibu Semoga untuk selanjutnya

terhadap kepemimpinan Bapak pengembangan nilai-nilai agama ini
kepala sekolah dalam tetap dilaksanakan siapapun yang
mengembangkan budaya agama di jadi pemimpin di sekolah ini.
sekolah.
 236

Informan Pembina Imtaq, Pasah S. Pd

Fokus Wawancara Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam
Mengembangkan Budaya Agama di SMPN I Praya
Barat Kabupaten Lombok Tengah.
Hari / Tanggal Jum’at 23 April 2007
Lokasi SMPN I Praya Barat ( Ruang Waka )

No Peneliti Pembina Imtaq

1 Apa yang Bapak / Ibu pahami Menurut saya bagaimana kita
tentang Budaya Agama ? menjalani kehidupan ini penuh
dengan nilai-nilai agama.

2 Bagaimana menurut Bapak / Ibu Alhamdulillah, kepemimpinan beliau

tentang kepemimpinan kepala dalam mengembangkan budaya
Sekolah dalam mengembangkan agama di sekolah ini terlihat pada
budaya agama disekolah? warga dalam kehidupan sehari hari.

3 Sebagai Pembina Imtaq upaya Alhamdulillah, seperti sholat

apa saja yang dilakukan untuk berjama’ah zuhur, kegiatan imtaq
mengembangkan budaya agama bersama ,pesantren kilat,
disekolah? mengumandangkan adzan dzuhur, dan
banyak lagi yang lainnya.

4 Dalam bentuk tindakan atau Selalu mengikuti kegiatan yang ersifat

prilaku apa Bapak / Ibu keagamaan dan bekerjasama dengan
mendukung Pengembangan dewan guru dalam mengembangkan
budaya agama di sekolah ? budaya agama di sekolah ini.

5 Pernahkah Kepala sekolah Ya, sering.

mengadakan sosialisasi bersama
Bapak / Ibu untuk bekerja sama
dalam mengembangkan budaya
agama ?

Apakah ada kebijakan atau Ada, seperti membuatkan daftar hadir

6
peraturan dari kepala sekolah, bagi warga sekolah untuk selalu
yang sifatnya mengikat terhadap berperan aktif dalam kegiatan
warga dalam mewujudkan keagamaan, seperti kegiatan imtaq
pengembangan budaya agama ? bersama, sholat zuhur berjama’ah dll.
 237

Menurut Bapak / Ibu apakah Ya, selalu.

7
kepala sekolah selalu
memberikan teladan dalam
kehidupan sehari-hari terkait
dengan pengembangan budaya
agama

8 Menurut Bapak Ibu apakah Alhamdulullah, dan perlu untuk

kinerja kepala sekolah sudah ditingkatkan.
maksimal dalam pengembangan
budaya agama ?

9 Menurut Bapak / Ibu apakah ( Belum maksimal.

Siswa) sudah
menginternalisasikan nilai-nilai
agama dalam kehidupan sehari-
hari disekolah ?

10
Bagaimana harapan Bapak / Ibu Kami selalu berharap, semoga
terhadap kepemimpinan Bapak pengembangan nilai-nilai agama ini
kepala sekolah dalam semakin ditingkatkan dan diterapkan
mengembangkan budaya agama dalam kehidupan sehari-hari, sehingga
di sekolah. akan menjadi budaya baik di sekolah
ataupun di masyarakat.
 238

Hasil Temuan Penelitian

No Fokus / Sub Fokus Temuan Penelitian

1. Nilai-nilai Agama yang Nilai-nilai Agama yang dikembangkan
dikembangkan sebagai adalah bersumber dari nilai-nilai ajaran
Budaya Agama di agama Islam dan juga pada nilai budaya
Sekolah. local dari masyarakat dan daerah yang
sudah ada

Bentuk nilai-nilai
agama yang
dikembangkan sebagai
wujud dari budaya
agama meliputi aspek :

1. Ide / Kebijakan serta Mengintegrasikan setiap mata pelajaran

peraturan. umum kedalam nilai-nilai ajaran agama
Islam di kelas, kegiatan Imtaq bersama
yang diadakan setiap hari jim’at, dan
Shalat berjama’ah dzuhur dengan 2
gelombang baik untuk guru atau siswa.

2. Kegiatan Mengadakan lomba-lomba kegiatan

keagamaan yang diadakan setiap selesai
semester (dikondisikan), mengadakan
pesanteren kilat selama bulan Ramadhan,
mengumandangkan adzan dzuhur dari
pengurus osis atau remaja mushalla,
sholat dzuhur berjama’ah pada
gelombang pertama, dilakukan oleh
dewan guru yang tidak ada jam mengajar,
setelahnya dilanjutkan oleh sholat
berjama’ah dari siswa sesuai dengan
jadwal yang sudah ditentukan dari
Pembina imtaq, budaya shadaqah yang
dilaksanakan setiap hari jum’at baik dari
semua warga sekolah, dikoordinir
langsung oleh wali kelas atau Pembina
imtaq.
 239

3. Hasil Karya Berbusana muslim setiap hari, sarana

ibadah (mushalla) Kotak amal, smbol
atau slogan-slogan yang dipajang di
lingkungan sekolah yang didalamnya
terdapat ajaran-ajaran agama yang bisa
dijadikan pandangan hidup sehari-hari,
membuat daftar hadir (absensi) bagi
warga sekolah yang berperan aktif dalam
kegiatan imtaq setiap hari jum’at yang
dilaksanakan di halaman sekolah atau
didalam kelas.

2. Peran dan Upaya kepala Upaya yang dilakukan oleh kepala

sekolah dalam sekolah dalam mengembangkan nilai-
mengembangkan nilai- nilai agama sebagai bentuk budaya
nilai agama di agama di sekolah, berpijak pad aide dan
komunitas sekolah prinsip serta kebijakan dari masyarakat
dan daerah dalam merencanakan program
sebagai upaya pengembangan nilai-nilai
agama sesuai dengan perannya sebagai
pemimpin dan kepala sekolah.

- Waktu pelaksanaan Dalam melaksanakan kegiatan

keagamaan kepala sekolah selalu
bekerjasama dengan semua warga
sekolah, melibatkan dewan guru dan wali
kelas , sehingga pengembangan nilai-
nilai agama yang dijadikan budaya
agama di sekolah merupakan tanggung
jawab bersama bukan hanya dibebankan
pada guru pendidikan agama islam dan
Pembina imtaq saja.

- Evaluasi Evaluasi dilakukan oleh semua dewan

guru dengan memperhatikan prilaku dan
tingkah laku siswa bagaimana
menanamkan nilai-nilai ajaran agama
dalam kehidupan sehari-hari baik di
sekolah atau di masyarakat.
 240

3. Dukungan dan respon Bentuk respon dan dukungan warga

warga sekolah terhadap sekolah terhadap pengembangan nilai-
pengembangan nilai- nilai agama disekolah diwujudkan dalam
nilai agama sebagai bentuk kerjasama kepala sekolah dengan
budaya agama di semua warga sekolah mulai dari
sekolah. perencanaan, pelaksanaan kegiatan
keagamaan (PHBI) sampai dengan
evaluasi untuk mengetahui tingkat
keberhasilan nilai-nilai agama yang
dikembangkan di sekolah sebagai budaya
agama dalam kehidupan sehari-hari.
 241

Daftar Gambar ( Dokumentasi )

1. Gerbang Utama SMPN I Praya Barat.

2. Halaman depan ruang guru
3. Halaman Depan ruang belajar
4. Halaman upacara
5. Ruang Kepala Sekolah.
6. Suasana belajar.
7. Kegiatan yasinan dan doa bersama kelas IX sehari sebelum
pengumuman.
8. Wawancara peneliti dengan koordinator Bp dan guru
bidang studi kesenian.
9. Wawancara peneliti dengan Pembina Imtaq dan anggota
komite.
10. Wawancara peneliti dengan aggota komite.
11. Wawancara peneliti dengan koordinator 7K dan guru
bidang studi bahasa Indonesia.
12. Wawancara peneliti dengan guru bidang studi matimatika.
13. Wawancara peneliti dengan Guru PAI dan muatan lokal
Akidah akhlak.
14. Kegiatan Imtaq bersama kelas IX di Musholla.
15. Suasana dewan guru usai mengikuti kegiatan Imtaq di
depan ruang kelas.
16. Suasana para siswa usai mengikuti Imtaq bersama di
halaman sekolah.
17. Kegiatan sholat duha oleh salah seorang warga sekolah.
18. Suasana kekompakan dan kebersamaan usai mengadakan
kegiatan pembinaan dari Bapak Kepala Sekolah.
19. Prestasi siswa dalam kegiatan lomba.
20. Ruang Laboratorium IPA.
21. Ruang Laboratorium Bahasa.
22. Suasana Ruang Tata Usaha.
23. Suasana Ruang Keterampilan.
24. Suasana Ruang guru
25. Serambi depan ruang belajar siswa.
26. Suasana siswa saat jam istirahat.
 242

Gambar.1. Gerbang utama SMPN I Praya

Barat, dokumentasi tanggal 30 April 2010

Gambar.2. Halaman depan ruang guru SMPN I

Praya Barat, dokumentasi tanggal 30 April 2010
 243

Gambar.3. Halaman depan ruang belajar SMPN I

Praya Barat, dokumentasi tanggal 29 April 2010

Gambar.4. Halaman tengah SMPN I Praya Barat ( tempat

Upacara ) dokumentasi tanggal 30 April 2010
 244

Gambar 5. Suasana ruang Kepala Sekolah dokumentasi hari

sabtu tanggal 3 April 2010

Gambar.6. Suasana Belajar di dalam ruang kelas dokumentasi

hari Jum’at 2 April 2010
 245

Gambar.7. Kegiatan yasinan kelas IX pagi hari sebelum

pengumuman hari Jum’at 7 mei 2010

Gambar.8. Wawancara peneliti bersama koordinator Bp & bidang

studi kesenian Ibu Musabbihan, S. Pd, di Ruang Bp hari
jum’at 23 April 2010
 246

Gambar.9. Wawancara Peneliti dengan Pembina Imtaq ( tengah

Bapak Pasah S. Pd ) bersama anggota komite Ustz Syahrullah,
hari Jum’at 23 April 2010

Gambar.10. Wawancara peneliti bersama anggota komite Tgh

Lalu Burhanuddin, di kediaman beliau, hari Selasa 27 April
2010 pkl: 10.00-selesai.
 247

Gambar.11. Wawancara peneliti bersama Bapak koordinator 7 K

& guru bidang studi Bahasa Indonesia Bpk IDM Bagiarta,
S.Pd, di ruang guru, hari Sabtu 17 April 2010.

Gambar.12. Wawancara Peneliti dengan guru bidang studi

Matematika, Ibu Desak, S.Pd, hari jum’at 16 April 2010
 248

Gambar.13. Wawancara Peneliti dengan guru agama ( tengah

Bpk, Abdul Karim, S.Ag) dan guru muatan lokal Akidah
akhlak Bpk Muh Ansori, S.Ag, hari jum’at 16 April 2010

Gambar.14. Imtaq bersama kelas IX pagi hari menjelang

pengumuman UN hari jum’at 7 mei 2010 di Mushalla Al-Amin
 249

Gambar.15. Suasana dewan guru usai kegiatan imtaq hari jum’at

tanggal 30 April 2010

Gambar.16. Suasana para siswa usai mengikuti imtaq bersama di

halaman sekolah tanggal 30 April 2010
 250

Gambar 17. Salah seorang warga Bpk Munakib, S.Pd, sedang

melaksanakan sholat sunnah duha di Musholla 30 april 2010

Gambar.18. Prestasi siswa dalam kegiatan lomba, dokumentasi

tanggal 30 April 2010
 251

Gambar.19. Ruang Laboratorium IPA SMPN I Praya Barat

dokumentasi tanggal 30 April 2010

Gambar.20. Ruang Laboratorium Bahasa SMPN I Praya

Barat, dokumentasi tanggal 30 April 2010
 252

Gambar.21. Ruang Tata Usaha SMPN I Praya Barat,

dokumentasi tanggal 30 April 2010

Gambar.22. Ruang Keterampilan SMPN I Praya Barat,

dokumentasi tanggal 30 April 2010
 253

Gambar.23. Suasana Ruang guru SMPN I Praya Barat,

dokumentasi tanggal 19 April 2010

Gambar.24. Suasana serambi depan ruang belajar SMPN I

Praya Barat, dokumentasi tanggal 30 April 2010
 254

Gambar. 25. Suasana siswa jam istirahat,

dokumentasi tanggal 7 mei 2010