1.

Biodata narasumber 
Nama                              : Sri Hidayati
Tempat, Tanggal Lahir     : Bogor, 30 Oktober 1977
Jenis Kelamin                   : Perempuan
Agama                             : Islam
Alamat                             : Jl. Pendidikan II RT 06/04 Cilebut Barat, Kabupaten Bogor.
Telp                                  : 087864859463

2. Latar belakang pendidikan narasumber 

MAN 2 Bogor 1996 – 1999
D1 PGTK Darul Qallam Kesatuan 2000 – 2001
S1 PGTK Ibn Khaldun Bogor 2005 – 2009

3. Pengalaman kerja
Pertama kali mengajr di
TK Nurdahlan 2001 selama 6 bulan menjadi guru pendamping
TK Al – Fauziyah menjadi guru pendamping (tidak tetap) 2002 – 2004
TK Al – Fauziyah menjadi guru tetap yayasan 2004 – 2017
TK Al – Fauziyah menjadi kepala sekolah 2017 – sekarang

4. Job description pekerjaan ; Tugas yg dilakukan

Tugas yang dilakukan sebagai guru pendamping, hanya mendampingi wali kelas pada
pembelajaran siswa, membantu membuat kegiatan alat peraga sesuai perintah wali kelas.
Tugas yang dilakukan sebagai guru tetap, mengelola kelas, membuat administrasi kelas,
membuat RPPH dan RPPM, mengorganisasi kelas.
Tugas yang dilakukan sebagai Kepala Sekolah, sebagai educator yaitu membimbing dna
mendidik para guru untuk melakukan pembelajaran sesuai dengan konsep PAUD juga
memberikan edukasi para guru untuk mengembangkan kemampuan guru dalam proses
belajar mengajar, manajer sebagai orang yang mengatur dan mengelola sarana dan
prasarana sekolah juga mengamati kesesuaian tugas pokok guru dan staff juga mengelola
keuangan sekolah, administrator seperti menyusun perencanaan kegiatan, mengatur jadwal
guru pengajar, membuat program kerja, supervisor, leader memberikan pengarahan kepada
guru dan staff, innovator menciptakan iklim sekolah yang baik motivator menjadi contoh yang
baik dan dapat menimbulkan keinginan para staff dan guru untuk terus berkembang dan
maju

5. Karakteristik personal : Ramah, Tegas, dan Penyabar. Kekurangan tidak pernah marah, namun
sekali marah langsung meledak.

6. Keterampilan yang dibutuhkan dalam bekerja

Seperti yang sudah saya bahas tentang tugas kepala sekolah, sebagai kepala sekolah harus
atau wajib memiliki beberapa kopetensi maupun keterampilan diantaranya seperti
kompetensi manajerial yang utama, kewirausahaan, supervisi, kepribadian dan juga sosial.
Seperti pada keterampilan kewirausahaan yang mana kepala sekolah diharuskan
mengembangkan dan mengenalkan sekolah tersebut seperti menjalankan produk atau jasa
 sekolah sebagai sumber belajar bagi peserta didik. Lalu untuk keterampilan supervise sendiri
kepala sekolah harus dapat merencanakan supervise akademik, pun bagi guru. Lalu
melaksanakan supervise akademik kepada guru, dan kepala sekolah harus bisa
menindaklanjuti hasil supervise untuk peningkatan profesionalisme guru.

7. Pengetahuan yang dibutuhkan untuk bekerja

Pengetahuan yang dibutuhkan dalam bekerja seperti mengetahui cara memanageatau
mengatur sekolah, ilmu paud dan juga konsep dasarnya, memiliki pengetahuan dalam
mengadministrasi sekolah dan sebagai kepala sekolah harus memiliki pengtahuan bersosialisasi dan
kepribadian. Juga mengetahui perkembangan dan cara berkomunikasi dengan peserta didik juga agar
sebagai kepala sekolah dapat membimbing dan mengajarkan para staff dan guru tentang pengetahuan
yang ia punya.

8. Proses rekrutmen dan seleksi 

Saat awal masuk pada TK Nurdahlan, mengirim resume, cv dan juga wawancara oleh kepala
sekolah dan juga Yayasan. saat menjadi guru pendamping di TK Al-Fauziyah memiliki
proses yang sama persis seperti TK Nurdahlan, namun responden bekerja samapi menjadi
guru tetap, untuk menjadi guru tetap responden dinilai dari massa kerja guru sekitar 3 tahun
setelah menjadi guru pendamping, lalu untuk menjadi kepala sekolah Yayasan menilai dari
pengalaman kerja, juga keterampilan dan pengetahuan yang sesuai sehingga pihak Yayasan
memberikan kesempatan kepada responden untuk menggantikan kepala sekolah yang lama
karena harus pindah tugas dan menjadi PNS di sekolah Negeri.

9. Kesan yg dimiliki selama bekerja

Saat bekerja terasa senang, bangga menjadi guru karena terjadi ikatan batin antara peserta
didik dan para guru serta dapat ,elihat keunikan dari masing masing peserta didik

10. Kesejahtraan yg diperoleh.

Sebagai kepala sekolah untu kesejateraan yang diperoleh sesuai dengan pendapatan Yayasan.
sekiranya pendapatan Yayasan bulan ini penuh, kepala sekolah mendapat lima ratus hingga satu juta
rupiah namun jika pendapatan Yayasan tidak penuh kepala sekolah akan mendapat gaji kurang dari
satu juta rupiah bahkan tidak mendapatknannya, namun kepala sekolah yang linear sesuai kualifikasi
sekarang sudah mendapatkan program tunjangan dari pemerintah setiap triwulan sebesar 9,6 juta atau
sekitar 3,2 juta perbulan

11. Jam kerja dalam sehari dan seminggu

Waktu bekerja dalam sehari biasanya sudah disekolah pada jam 7.00 pagi dan selesai pada
jam 1.00 siang berarti untuk jam kerja seminggu sekitar 30 jam per minggu