KISI-KISI SUMATIF AKHIR SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Nama Sekolah : SD Negeri 39 Pangkalpinang Jumlah soal : 30 soal

Muatan Pelajaran : IPAS Pilihan Ganda : 20 soal
Kelas/Semester : IV/I Ganda Kompleks/Menjodohkan : 5 soal
Uraian : 5 soal

No Tujuan Pembelajaran Kelas Materi Indikator Soal Level Nomor Bentuk Soal Skor
Soal Soal

1 Mendeskripsikan proses IV Bab 1 Manfaat Disajikan kalimat, peserta L2 1 Pilihan Ganda

fotosintesis dan mengaitkan Tumbuhan didik mampu menganalisis
pentingnya proses ini bagi bagi kehidupan manfaat fotosintesis
mahluk hidup Manusia

2 Mengidentifikasi bagian IV Bab 1 Manfaat Disajikan gambar, peserta L3 2 Pilihan Ganda

tumbuhan dan Tumbuhan didik mampu
mendeskripsikan fungsinya bagi kehidupan mengidentifikasi bagian
Manusia tumbuhan beserta
fungsinya
3 Mengidentifikasi bagian IV Bab 1 Manfaat Disajikan kalimat, peserta L1 3 Pilihan Ganda
tumbuhan dan Tumbuhan didik mampu menentukan
mendeskripsikan fungsinya bagi kehidupan contoh tumbuhan yang
Manusia menyimpan cadangan
makanan pada akar
4 Mengidentifikasi bagian IV Bab 1 Manfaat Disajikan gambar, peserta L3 4 Pilihan Ganda
tumbuhan dan Tumbuhan mampu mengidentifikasi
mendeskripsikan fungsinya bagi kehidupan bagian-bagian bunga
Manusia
5. Mengidentifikasi bagian IV Bab 1 Manfaat Disajikan gambar, peserta L1 5 Pilihan Ganda
tumbuhan dan Tumbuhan didik mampu menentukan
mendeskripsikan fungsinya bagi kehidupan bentuk tulang daun
Manusia
6. Mengidentifikasi bagian IV Bab 1 Manfaat Disajikan pernyataan, L2 6 Pilihan Ganda
tumbuhan dan Tumbuhan peserta didik mampu Kompleks
mendeskripsikan fungsinya bagi kehidupan menentukan pernyataan
Manusia yang benar terkait bagian
tumbuhan dan fungsinya
7. Mendeskripsikan proses IV Bab 1 Manfaat Disajikan kalimat, peserta L3 7 Uraian
fotosintesis dan mengaitkan Tumbuhan didik mampu menganalisis
pentingnya proses ini bagi bagi kehidupan permasalah proses
mahluk hidup Manusia fotosintesis pada tumbuhan

8. Menjelaskan dan melakukan IV Bab 2 Disajikan gambar, peserta L3 8 Pilihan Ganda

percobaan terkait peristiwa Perubahan didik mampu
perubahan wujud zat Wujud Zat mengidentifikasi peristiwa
dalam mengembun
Kehidupan
sehari-hari
9. Menjelaskan dan melakukan IV Bab 2 Disajikan pernyataan, L1 9 Pilihan Ganda
percobaan terkait peristiwa Perubahan Zat peserta didik mampu
perubahan wujud zat dalam menunjukan sifat-sifat
karakteristik wujud zat Kehidupan benda gas
(materi) Sehari-hari
10. Menjelaskan dan melakukan IV Bab 2 Disajikan pernyataan, L2 10 Pilihan Ganda
percobaan terkait peristiwa Perubahan Zat peserta didik mampu
perubahan wujud zat dalam menentukan contoh
Kehidupan kegiatan perubahan wujud
Sehari-hari zat
11. Menjelaskan dan melakukan IV Bab 2 DIsajikan gambar, peserta L2 11 Pilihan Ganda
percobaan terkait peristiwa Perubahan Zat didik mampu menentukan
perubahan wujud zat dalam sifat benda cair
 Kehidupan
Sehari-hari
12. Menjelaskan dan melakukan IV Bab 2 Disajikan kalimat, peserta L2 12 Pilihan Ganda
percobaan terkait peristiwa Perubahan Zat didik mampu menentukan
perubahan wujud zat dalam perubahan wujud mencair
Kehidupan
Sehari-hari
13. Menjelaskan dan melakukan IV Bab 2 Disajikan gambar, peserta L3 13 Uraian
percobaan terkait peristiwa Perubahan Zat didik dapat menganalisis
perubahan wujud zat dalam penyebab perubahan
Kehidupan wujud zat membeku
Sehari-hari
14. Menjelaskan dan melakukan IV Bab 2 Disajikan contoh peristiwa L2 14 Uraian
percobaan terkait peristiwa Perubahan Zat perubahan wujud zat,
perubahan wujud zat dalam peserta didik dapat
Kehidupan mengelompokan peristiwa
Sehari-hari berdasarkan perubahan
wujud zat
15. Mendemonstrasikan berbagai IV Bab 3 Gaya di Disajikan gambar, peserta L1 15 Pilihan Ganda
jenis gaya dan pengaruhnya Sekitar Kita didik dapat menentukan
terhadap arah, gerak dan gaya yang digunakan pada
bentuk benda. gambar dengan tepat
16. Memanfaatkan gejala IV Bab 3 Gaya di Disajikan dafar nama L1 16 Pilihan Gnada
kemagnetan dalam kehidupan Sekitar Kita benda, peserta didik dapat
sehari-hari. mengelompokan benda
yang dapat ditarik oleh
magnet
17. Mendemonstrasikan berbagai IV Bab 3 Gaya di Disajikan kalimat, peserta L2 17 Pilihan Ganda
jenis gaya dan pengaruhnya Sekitar Kita didik dapat menunjukan
terhadap arah, gerak dan pengaruh gaya otot
bentuk benda.
18 Mendemonstrasikan berbagai IV Bab 3 Gaya di Peserta didik mampu L1 18 Pilihan Ganda
jenis gaya dan pengaruhnya Sekitar Kita menentukan contoh gaya
terhadap arah, gerak dan gavitasi
bentuk benda.
19 Mendemonstrasikan berbagai IV Bab 3 Gaya di Disajikan kalimat, peserta L2 19 Pilihan Ganda
jenis gaya dan pengaruhnya Sekitar Kita didik mampu menentukan
terhadap arah, gerak dan contoh kegiatan
bentuk benda. menghentikan gerak benda
20 Mendemonstrasikan berbagai IV Bab 3 Gaya di Disajikan gambar, pserta L1 20 Pilihan Ganda
jenis gaya dan pengaruhnya Sekitar Kita didik mampu Kompleks
terhadap arah, gerak dan mengelompokan benda-
bentuk benda. benda yang bersifat
faramagnetik
21 Mendemonstrasikan berbagai IV Bab 3 Gaya di Disajikan kata-kata dan L2 21 Menjodohkan
jenis gaya dan pengaruhnya Sekitar Kita pernyataan, peserta didik
terhadap arah, gerak dan mampu memasangkan kata
bentuk benda. dan pernyataan yang
sesuai
22 Memanfaatkan gejala IV Bab 3 Gaya di Disajikan kalimat, peserta L2 22 Uraian
kemagnetan dalam kehidupan Sekitar Kita didik mampu
sehari-hari. mengidentifikasi
perbedaan pengaruh gaya
magnet
23 Mengidentifikasi sumber dan IV L1 23 Pilihan Ganda
bentuk energi serta
Peserta didik dapat
menjelaskan proses Bab 4
menentukan sumber energi
perubahan bentuk energi Mengubah
panas yang paling utama di
dalam kehidupan sehari-hari Bentuk Energi
bumi dengan benar.
(contoh: energi kalor, listrik,
bunyi, cahaya).
24 Mengidentifikasi sumber dan IV Bab 4 L1 24 Pilihan Ganda
bentuk energi serta Peserta didik dapat
Mengubah
menjelaskan proses menentukan contoh
Bnetuk Energi
 perubahan bentuk energi kegiatan energi kimia
dalam kehidupan sehari-hari menjadi energi gerak
(contoh: energi kalor, listrik,
bunyi, cahaya).
25 Mengidentifikasi sumber dan IV L2 25 Pilihan Ganda
Disajikan daftar kegiatan,
bentuk energi serta
peserta didik dapat
menjelaskan proses Bab 4
mengelompokkan kegiatan
perubahan bentuk energi Mengubah
yang memanfaatkan energi
dalam kehidupan sehari-hari Bentuk Energi
panas dari sinar matahari
(contoh: energi kalor, listrik,
dengan benar
bunyi, cahaya).
26 Mengidentifikasi sumber dan IV Disajikan daftar benda, L2 26 Pilihan Ganda
bentuk energi serta peserta didik dapat
menjelaskan proses Bab 4 mengelompokkan
perubahan bentuk energi Mengubah perubahan energi listrik
dalam kehidupan sehari-hari Bentuk Energi menjadi energi gerak pada
(contoh: energi kalor, listrik, daftar yang disediakan
bunyi, cahaya). dengan benar.
27 Mengidentifikasi sumber dan IV L3 27 Pilihan Ganda
Disajikan gambar, peserta
bentuk energi serta
didik dapat
menjelaskan proses Bab 4
mengidentifikasi
perubahan bentuk energi Mengubah
perubahan energi yang
dalam kehidupan sehari-hari Bentuk Energi
terjadi pada gambar yang
(contoh: energi kalor, listrik,
disediakan dengan benar.
bunyi, cahaya).
28 Mengidentifikasi sumber dan IV L1 28 Pilihan Ganda
bentuk energi serta Komplek
Peserta didik dapat
menjelaskan proses Bab 4
menentukan contoh-contoh
perubahan bentuk energi Mengubah
benda yang berenergi
dalam kehidupan sehari-hari Bentuk Energi
listrik
(contoh: energi kalor, listrik,
bunyi, cahaya).
29 Mengidentifikasi sumber dan IV L1 29 Uraian
bentuk energi serta
menjelaskan proses Bab 4 Peserta didik dapat
perubahan bentuk energi Mengubah menyebutkan macam-
dalam kehidupan sehari-hari Bentuk Energi macam jenis energi
(contoh: energi kalor, listrik,
bunyi, cahaya).
30 Mengidentifikasi sumber dan IV L1 30 Uraian
bentuk energi serta Peserta didik dapat
menjelaskan proses Bab 4 menyebutkan contoh-
perubahan bentuk energi Mengubah contoh perubahan energi
dalam kehidupan sehari-hari Bentuk Energi dalam kehidupan sehari-
(contoh: energi kalor, listrik, hari
bunyi, cahaya).

Pangkalpinang, November 2023

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas

HARLIZA,S.Pd.SD VANIA ANAN TRI FITRI, S.Pd

NIP. 198403302010012021 NIP. 199802012022212002