INSTRUMEN PENILAIAN MADRASAH

Nama Madrasah : MTsS Hizbul Wathan

Status Madrasah : Swasta
Status Akreditasi : B
Alamat Madrasah : Jl Lubuk Batu Bernai , Desa Keritang, Kecamatan Kemuning, Kabupaten
Indragiri Hilir

Nomor kontak/Telepon :

Keadaan Siswa ( MTs )

Jumlah Siswa
No. Kelas Jumlah Rombel
Laki-laki Perempuan

1 Kelas VII 2 26 20

2 Kelas VIII 2 18 21

3 Kelas IX 2 17 29

Keadaan Guru ( MTs )

Pendidikan Sertifikasi Guru
No. Guru Jumlah
SMA Diploma S1 S2 S3 Sudah Belum

1. Laki-laki 2 4 6 0 6

2. Perempuan 9 9 1 8

Jumlah 15

31. Staf dikerahkan dengan cara yang paling memenuhi kebutuhan pembelajaran semua siswa di
madrasah dan memanfaatkan sebaik-baiknya keahlian dan minat staf yang tersedia.

Tuliskan dan deskripsikan bagaimana cara madrasah memenuhi kebutuhan pembelajaran semua
siswa dengan memanfaatkan keahlian dan minat staf/guru yang ada.
Lengkapi data pada tabel berikut (isikan sesuai keadaan yang ada)

1. Jumlah guru total : 14

2. Jumlah guru bidang studi : 14

3. Jumlah guru kelas (MTS) : 14

4. Jumlah guru yang linear dengan latar : 12

belakang pendidikan

5. Jumlah guru yang tidak linear dengan : 0

latar belakang pendidikan

6. Jumlah guru yang merangkap : 7

mengajar (2 bidang studi atau lebih)

7. Jumlah guru yang mendapat tugas : 6

tambahan

Lengkapi data staf/guru berdasarkan latar belakang pendidikan, keahlian, dan minat

No. Nama Jenjang/Program Keahlian Minat

Studi

1. SUPARMAN, S.HI S1 AL-AHWAL AL SEJARAH

SYAKSIYAH KEBUDAYAAN ISLAM

2. SITI PURBA, S.Pd S1 BAHASA BAHASA INGGRIS

INGGRIS

3. IRSAD, S.Pd S1 PENDIDIKAN PENDIDIKAN BIOLOGI

BIOLOGI

4. UST.JUBAIDI SMA/IPS BAHASA ARAB

5. MIRA MARIANINGSIH, S.Pd S1 PENDIDIKAN TAJWID

AGAMA ISLAM

6. H

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.
 14.

15.

32. Terdapat program dan pendekatan seluruh madrasah untuk siswa yang memerlukan dukungan
tambahan atau spesialis.

Tuliskan program dan pendekatan yang dilakukan madrasah untuk siswa yang memerlukan
dukungan tambahan atau spesialis.

Tabel jenis program/pendekatan bagi siswa yang memerlukan dukungan tambahan

No. Nama Jenis/bentuk kebutuhan Jml Peserta Program Penanggung

program/pendekatan siswa jawab program

1.

2.

3.

dst

Keterangan:

Lampirkan laporan pelaksanaan program

33. Dalam penggunaan dana madrasah, madrasah memberikan prioritas pada inisiatif yang bertujuan
untuk meningkatkan hasil bagi siswa.

Tuliskan program prioritas untuk meningkatkan hasil bagi siswa dan jumlah dana yang dialokasikan.

Tabel jenis program prioritas untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada dua tahun terakhir

No. Nama program prioritas Tujuan Program Jml Peserta Program Alokasi Dana

1.

2.

3.

dst
 Lengkapi data berikut:

Jumlah Total APBS Tahun 2021 :

Jumlah total alokasi dana pada program prioritas :

Jumlah Total APBS Tahun 2022 :

Jumlah total alokasi dana pada program prioritas :

Keterangan:

Lampirkan dokumen RKAS

34. Pengaturan penyampaian kurikulum yang fleksibel telah ditetapkan untuk memungkinkan staf
memenuhi kebutuhan masing-masing peserta didik dengan lebih baik.

Ceklis dokumen tentang ketentuan penyampaian kurikulum yang madrasah:

□ Permendibud Nomor 16 Tahun 2022 Tentang Standar Proses

□ Keputusan Kepala BSKAP Nomor 033/H/KR/2022 Tentang Revisi Capaian Pembelajaran
□ Kepmendikbudiristek RI Nomor 262/M/2022 Tentang Perubahan Atas Kepmendikbudristek No.
56/M/2022 Tentang Pedoman Penerapan Kurikulum Dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran

□ KMA Nomor 347 Tahun 2022 tentang IKM pada Madrasah

□ Panduan Pengembangan P5RA
□ Panduan IKM pada Madrasah
□ Buku Saku Kurikulum Merdeka
□ Regulasi Kepala Madrasah tentang Penyampaian Kurikulum yang Fleksibel
□ Lainnya: …………………………………….

Ceklis metode/model pembelajaran yang digunakan guru pada dokumen RPP:

✔ Ceramah

✔ Tanya jawab

✔ Diskusi kelompok

✔ Penugasan perorangan/kelompok

✔ Pengamatan perorangan/kelompok
□ Bermain peran

✔ Demonstrasi

□ Pembelajaran berbasis masalah

□ Pembelajaran berbasis proyek
□ Investigasi
□ Lainnya: …………………………………

Ceklis media/alat peraga pembelajaran yang digunakan guru pada dokumen RPP:

✔ Gambar berwarna

□ Video animasi
□ Video realita
□ Lingkungan sekitar madrasah

✔ Peralatan rumah tangga (kipas angin, setrika, dll)

□ Peralatan laboratorium IPA

✔ LCD

□ Lainnya: ……………………………………
Tuliskan tingkat frekuensi penggunaan metode/model oleh guru pada tabel berikut:

Tabel frekuensi penggunaan metode/model

No. Jenis metode/model Persentase Penggunaan Keterangan*)

oleh Guru dalam RPP

1. Ceramah

2. Tanya jawab

3. Diskusi kelompok

4. Penugasan perorangan/kelompok

5. Pengamatan perorangan/kelompok

6. Bermain peran

7. Demonstrasi

8. Pembelajaran berbasis masalah

9. Pembelajaran berbasis proyek

 10. Investigasi

11. Lainnya: …………………………………

Keterangan:

*) Jika gabungan metode/model tuliskan nama metode lainnya.

Lengkapi tabel berikut:

No. Jenis media/alat peraga Presentase Penggunaan Keterangan

oleh Guru dalam RPP

1. Gambar berwarna

2. Video animasi

3. Video realita

4. Lingkungan sekitar madrasah

5. Peralatan rumah tangga (kipas angin,

setrika, dll)

6. Peralatan laboratorium IPA

7. LCD

8. Lainnya: ……………………………………

35. Madrasah secara efektif menggunakan lingkungan fisik dan fasilitas yang tersedia untuk
memaksimalkan pembelajaran siswa.

Lengkapi data dengan penggunaan fasilitas fisik dan fasilitas lain untuk kegiatan pembelajaran.
Tabel penggunaan fasilitas fisik dan fasilitas lain untuk kegiatan pembelajaran

No. Jenis Lingkungan Fisik & Persentase Bidang Studi Pengguna

Fasilitas lain Penggunaan per
Minggu

1. Perpustakaan

2. Laboratorium IPA

3. Laboratorium bahasa

4. Laboratorium komputer

5. Lapangan upacara/olah raga

6. Kebun/taman madrasah

7. Masjid/Mushalla

dst
 Keterangan:

Lampirkan jadwal penggunaan fasilitas madrasah dan RPP yang dibuat guru.

36. Anggaran madrasah menyelaraskan prioritas lokal dan sistem.

Tuliskan program prioritas dan anggaran yang dialokasi pada tabel berikut:
Tabel jenis program prioritas lokal dan system pada dua tahun terakhir

No. Nama program prioritas Tujuan Program Jml Peserta Program Alokasi Dana

1.

2.

3.

dst

Lengkapi data berikut:

Jumlah Total APBS Tahun 2021 :

Jumlah total alokasi dana pada program prioritas :

lokal dan system

Jumlah Total APBS Tahun 2022 :

Jumlah total alokasi dana pada program prioritas :

lokal dan system

Keterangan:

Lampirkan dokumen RKAS