STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN

HARGA DIRI RENDAH

Masalah Keperawatan : Harga diri rendah

Hari/Tanggal : 31 Oktober 2023

Pertemuan :1&2

SP :1

Inisial Klien : Nn. M

A. Proses Keperawatan
a. Kondisi Klien
Data Subjektif :
1) Klien mengatakan malu

Data Objektif :
1) Klien tampak pasif
2) Postur tubuh menunduk
3) Afek datar
4) Kontak mata kurang
5) Berbicara pelan

b. Diagnosa : Harga diri rendah

c. Tujuan Khusus :
1) Pasien dapat mengidentifikasi kemampuan dan aspek positif yang dimiliki
2) Pasien dapat menilai kemampuan yang masih dapat digunakan
3) Pasien dapat memilih kegiatan yang akan dilatih sesuai dengan kemampuan yang
dimiliki
4) Pasien dapat melakukan kegiatan yang dipilih sesuai dengan kemampuan

d. Tindakan :
(Rencana)
1) Mengidenetifikasi kemampuan dan aspek positif yang dimiliki pasien
2) Membantu pasien menilai kemampuan pasien yang masih dapat digunakan
3) Membantu pasien memilih kegiatan yang akan dilatih sesuai dengan kemampuan
pasien
4) Melatih pasien dengan kegiatan yang dipilih sesuai kemampuan, misal mencuci baju
5) Membimbing pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan harian
B. Strategi Pelaksanaan Tindakan Keperawatan
a. Orientasi
- Salam Terapeutik
Assalamualaikum selamat siang mba. Perkenalkan nama saya indah nurfadhilla,
biasa dipanggil indah. Saya mahasiswa ners poltekkes kaltim yang sedang dinas
di puskesmas loabakung. Saya akan melakukan kunjungan kerumah mba kira-
kira 2-3 hari. Nama mba siapa? Senangnya dipanggil apa?

- Evaluasi/validasi
Bagaimana perasaan mba hari ini? Tampaknya mba segar?

- Kontrak (Waktu,Tempat,Topik)
Baiklah mba, bagaimana kalau kita berbincang-bincang tentang kemampuan dan
kegiatan yang pernah mba lakukan? Bagaimana mba apakah mba mau? Berapa
lama mba mau berbincang-bincang? Bagaimana kalau 20 menit saja ya? Mba
mau berbincang-bincang dimana? Bagaimana kalau di teras rumah?

b. Kerja
Sekaarang coba mba cerita apa kegiatan mba sehari-hari di rumah mulai dari
bangun tidur?
Oh bagus ya mba, selain mandi dan makan kemudian apalagi, mba?
Wah bagus sekali ya mba ada 5 kemampuan dan kegiatan yang mba miliki. Nah,
mba dari ke 5 kegiatan ini yaitu sikat gigi, keramas, membersihkan rumah, mencuci
baju, makan, bagaimana kalau kita menyapu lantai, bagaimana mba apa mba mau?
Ya sudah, kita ambil sapunya ya mba?
Mba sebelum kita menyapu lantai, kita ambil dulu sapunya ya. Bagus mba, sekarang
kita sapu dan bersihkan kotoran- kotoran yang ada di lantai. Iya bagus. Sekarang
buang kotorannya ke dalam sekop lalu buang ke tempat sampah, iya bagus mba,
mba sudah bisa menyapu lantai dengan baik, coba mba perhatikan dan bedakan
yang tadi sebelum disapu, sekarang menjadi lebih bersih kan mba?

c. Terminasi
- Evaluasi Subjektif dan Objektif
Bagaimana perasaan mba setelah kita mengobrol dan latihan menyapu lantai?
Ternyata mba banyak memiliki kemampuan yang dapat dilakukan dirumah,
salah satunya menyapu lantai yang sudah mba praktekkan dengan baik sekali.

- Rencana Tindak Lanjut

Sekarang mari kita masukkan ke jadwal harian. Mba mau berapa sekali sehari
menyapu lantai? Bagus 2x, yaitu pagi dan sore
 - Kontrak Yang Akan Datang (Waktu,Tempat, Topik)
Baiklah mba bagaimana kalau besok kita latihan lagi ya mba kegiatan yang
mampu dilakukan dirumah selain menyapu lantai, yaitu mencuci baju. Bersedia
mba? Jam berapa kita akan mencuci baju besok? Bagaimana kalau jam 2 siang?
Dimana kita akan latihan mencuci baju? Bagaimana kalau di kamar mandi saja?
Baiklah mba besok saya akan kesini jam 2 siang. Sampai jumpa besok mba, saya
permisi. Assalamualaikum wr.wb.

Kata Kuncinya :

Indentitas Mahasiswa

Sikap Terapeutik

Reinforcement