STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN

HARGA DIRI RENDAH KRONIK

Nama Perawat :

Pertemuan ke :

Tanggal :

Nama Klien :

A. Proses Keperawatan
1. Kondisi Klien
DS :

 Mengeluh hidup tidak bermakna

 Tidak memiliki kelebihan apapun
 Merasa jelek

DO :

 Kontak mata kurang

 Tidak berinisiatif berinteraksi dengan orang lain

2. Diagnosa Keperawatan
Harga Diri Rendah Kronik

3. Tujuan tindakan keperawatan

a) Klien dapat mengidentifikasi kemampuan dan aspek positif yang dimiliki
b) klien dapat memilih kemampuan yang dapat digunakan
c) klien dapat memilih kegiatan sesuai dengan kemampuan
d) Klien dapat melatih kegiatan yang dipilih sesuai dengan kemampuan
e) klien dapat melakukan kegiatan yang sudah dilatih sesuai jadwal
 4. Tindakan keperawatan :
a) Mengidentifikasi kemampuan dan aspek positif yang masih dimiliki klien
b) Membantu klien agar mampu menilai kemampuan yang dapat digunakan.
c) Membantu klien agar dapat memilih dan menetapkan kegiatan sesuai dengan
kemampuan
d) Melatih kegiatan klien yang sudah dipilih sesuai kemampuan
e) Membantu klien agar dapat merencanakan kegiatan sesuai dengan kemampuan

B. Proses Pelaksanaan Tindakan

Tehnik Komunikasi : Sp 1

1. Fase Orientasi :

“Selamat pagi, kenalkan nama saya Perawat Nuryana biasa dipanggil yana. Saya
Perawat dari Universitas Respati Indonesia (URINDO), saya dinas pagi di ruangan
ini pkl 08.00-14.00. WIB. “Nama bpk/ibu nya siapa, senang dipanggil apa?

“Bagaimana keadaan bpk/ibu hari ini? Terlihat segar.”

“Bagaimana, kalau kita bercakap-cakap tentang kemampuan dan kegiatan yang

pernah bpk/ibu lakukan? Setelah itu kita akan nilai kegiatan mana yang masih
dapat bpk/ibu lakukan. Setelah kita nilai, kita akan pilih satu kegiatan untuk kita
latih.”

“Dimana kita duduk? Bagaimana kalau diruang tamu? Berapa lama? Bagaimana
kalau 20 menit.”

2. Fase Kerja :

“Apa saja kemampuan yang bpk/ibu miliki? Bagus, apa lagi? Saya buat daftarnya
ya! Apa kegiatan rumah tangga yang biasa bpk/ibu lakukan? Bagaimana dengan
merapikan kamar? Menyapu? Mencuci piring, ....dst. Wah, bagus sekali ada ....
kemampuan dan kegiatan yang bpk/ibu milik.”

“bpk/ibu dari ...... kegiatan/kemampuan ini, yang mana yang masih dapat
dikerjakan? Coba kita lihat, yang pertama dapatkah?, yang kedua.... sampai
seterusnya (mis. Ada 3 yang masih dapat dilakukan). Bagus sekali ada ..... kegiatan
yang masih dapat dilakukan.”
 “Sekarang coba bapak/ibu pilih satu kegiatan yang masih dapat dikerjakan.” Ooo
yang no satu, merapikan tempat tidur? Kalau begitu bagaimana kalau sekarang kita
latihan merapikan tempat tidur bpk/ibu. Mari kita lihat tempat tidur bpk/ibu. Coba
lihat sudah rapikah tempat tidurnya?”

“Nah kalau kita mau merapikan tempat tidur, mari kita pindahkan dulu bantal dan
selimutnya. Bagus! Sekarang kita angkat sepreinya, kita mulai dari arah atas, ya
bagus! Sekarang sebelah kiri, tarik dan masukkan, lalu sebelah pinggir masukkan.
Sekarang ambil bantal rapikan, dan letakkan disebelah atas/kepala. Mari kita lipat
selimutnya, nah letakkan sebelah bawah/kaki. Bagus!”

“bpk/ibu sudah dapat merapikan tempat tidur dengan baik sekali. Coba perhatikan
dan bedakan dengan sebelum dirapikan? Bagus”

“Coba bpk/ibu lakukan dan jangan lupa memberi tanda di jadwal harian dengan
huruf M (mandiri) kalau ... dilakukan tanpa disuruh, tulis B (bantuan) jika
diingatkan dapat melakukan dan T (tidak melakukan).

3. Fase Terminasi :

“Bagaimana perasaan bpk/ibu setelah kita bercakap-cakap dan latihan merapikan

tempat tidur? Yah, bpk/ibu ternyata banyak memiliki kemampuan yang dapat
dilakukan di rumah sakit ini. Salah satunya, merapikan tempat tidur yang sudah
bpk/ibu peraktekkan dengan baik sekali.”

“Sekarang mari kita masukkan pada jadwal harian. bpk/ibu mau berapa hari sekali
merapikan tempat tidur. Bagus, dua kali yaitu pagi, pukul berapa? Lalu sehabis
istirahat, pukul 16.00 wib.”

“Besok pagi kita latihan lagi kemampuan yang kedua. bpk/ibu masih ingat kegiata
apa lagi yang mampu dilakukan dirumah selain merapikan tempat tidur? Ya bagus,
cuci piring... kalau begitu kita akan latihan mencuci piring besok pukul 08.00 pagi
di dapur sehabis makan pagi. Sampai jumpa ya.”