STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN

Hari/ Tanggal : Selasa / 7 juli 2020

Nama Klien : Tn. D

Dx / SP ke / Pertemuan ke : Harga Diri Rendah / 1 / 1

A. PROSES KEPERAWATAN
1. Kondisi Klien
Data subjektif :
- Klien mengatakan tidak percaya diri untuk mengikuti ujian utbk
- Klien merasa minder untuk bersaing dengan ribuan orang lainnya.

Data Objektif :
- klien tampak malu dengan dirinya sendiri
- Wajah klien tampak kurang bersemangat dan ketakutan.
- Klien tampak gelisah dan cemas

2. Diagonsa keperawatan
Harga diri rendah
3. Tujuan
Klien mampu menggali aspek positif yang ada di dalam diri klien
4. Tindakan keperawatan
a. Evaluasi jadwal kegiatan
b. Latih pasien menggali kemampuan positif yang ada di dalam dirinya
c. Masukan dalam jadwan kegiatan

B. STRATEGI KOMUNIKASI DALAM PELAKSANAAN TINDAKAN

KEPERAWATAN
1. Fase orientasi
a. Salam terapeutik
Selamat pagi Dek, perkenalkan nama saya Novia Sari mahasiswa profesi Ners
Stikes Alifah Padang yang sedang bertugas pada hari ini. Kalau saya boleh tahu
nama dek siapa? Dan senang dipanggil apa?
 b. Evaluasi / Validasi
Bagaimana perasaan defvel hari ini ? apakah tidur semalam nyenyak ?
c. Kontrak
Topik :
Baiklah defvel pada pagi ini kita akan bercakap-cakap tentang kemampuan dan
kegiatan yang biasa defvel lakukan. Apa saja kegiatan yang pernah defvel
lakukan?, kita nilai dulu mana saja kegiatan yang bisa defvel lakukan pada saat
ini. Selanjutnya kita akan pilih salah satu kegiatan ini untuk kita latih.
Waktu :
Bagaimana kalau 10 menit saja?
Tempat :
Bagaimana kalau diruang tanu ini saja?
2. Fase kerja
Apa saja kemampuan yang defvel miliki ? Ada 4 kemampuan yang defvel miliki,
saya buatkan daftarnya ya. Dari 4 kegiatan tersebut mana yang masih bisa defvel
kerjakan , ada 3 dari 4 kegiatan yang bisa defvel lakukan. Sekarang coba pilih salah
satu kegiatan yang masih bisa dikerjakan saat ini, 0 mencuci piring. Sekarang kita
langsung praktekkan kita lihat ke tempat cuci piring. Nah kalau kita mau mencuci
piring kita buang sisa makanan terlebih dahulu ketempat sampah, kemudian tampung
air di baskom/ ember, kemudian tuangkan sabun dan spon lalu gosok piring yang
kotor, kemudian bilas denganr air bersih piring yang sudah digosok dengan sabun
kemudian susun dengan rapi di rak piring.
3. Fase terminasi
a. Evaluasi respon klien terhadap tindakan keperawatan
Evaluasi subjektif
Bagaimana perasaan defvel setelah kita bercakap-cakap dan latihan cuci piring?
Defvel ternyata punya banyak kemampuan yang dapat dilakukan dirumah, salah
satunya mencuci piring yang sudah defvel praktekkan dengan baik sekali.
Evaluasi objektif
Coba defvel ulangi lagi cara mencuci piring yang sudah kita latih tadi, bagus
sekali defvel.
b. Rencana tindak lanjut
Baiklah defvel latihan mencuci piring kita masukan ke dalam jadwal harian ya
c. Kontrak yang akan datang
Topik :
Baiklah defvel besok pagi kita akan latihan kemampuan yang ke 2 ya
Waktu :
Jam 8 bagaimana defvel?
Tempat :
Defvel maunya dimana kita bercakap-cakap besok ?