Lampiran 4.

LK 3: Contoh Format Lembar Observasi Rancangan Pembelajaran

LEMBAR OBSERVASI RANCANGAN PEMBELAJARAN

Nama Mahasiswa : Muhamad Fajru Irfandi

NIM : 23100260034

Prodi/ Bidang Studi : PPG

Penyusun Rancangan Pembelajaran*) : Rosikhoh, S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas : 1 (satu)

KD/CP :

Pada Kahir fase A, peserta didik menunjukan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number
sense) pada bilangan cacah sampe 100, mereka dapat membaca, menulis, menentukan nilai
tempat, membandingkan, mengurutkan, serta melakukankomposisi (menyusun) dan
dekomposisi (mengurai) bilangan. Peserta didik dapatmelakukan operasi penjumlahan dan
pengurangan menggunakan benda-benda konkretyang banyaknya sampai 20. Peserta didik
menunjukkan pemahaman pecahan sebagai bagian dari keseluruhan melalui konteks membagi
sebuah benda atau kumpulan bendasama banyak, pecahan yang diperkenalkan adalah
setengah dan seperempat

No Aspek yang Diobservasi Analisis Kritis

1 Kejelasan tujuan pembelajaran memenuhi kriteria SMART Ya, tujuan pembelajaran

(Specific, Measurable, Achievable, Relevant, dan Time) atau sudah memenuhi kriteria
tidak menimbulkan penafsiran ganda dan mengandung SMART.
perilaku hasil belajar

2 Pemilihan materi ajar (kesesuaian tujuan pembelajaran Tujuan pembelajaran

dengan karakteristik peserta didik) sudah sesuai

3 Pengorganisasian materi ajar (keruntutan, sistematika materi Materi ajar sudah runtut
dan kesesuaian dengan alokasi waktu) dan sesuai dengan
alokasi waktu

4 Pemilihan sumber/media pembelajaran (sesuai dengan tujuan, Media sudah sesuai

 materi, dan karakteristik peserta didik) dengan tujuan materi
dan karakter peserta
didik

5 Kejelasan skenario pembelajaran (langkah-langkah kegiatan Langkah-langkah

pembelajaran: awal, inti, penutup) pembelajaran sudah
sesuai dan jelas

6 Kerincian skenario pembelajaran (pada setiap langkah Ya, sudah sesuai

tercermin strategi/metode dan alokasi waktu pada setiap
tahap)

7 Kesesuaian teknik dengan tujuan pembelajaran Ya, sudah sesuai

8 Kelengkapan instrumen (soal, kunci, pedoman penskoran) Instrumen sudah

lengkap

Kesimpulan/saran/lesson learned:

Menurut analisis kritis saya semua aspek yang diobservasi sudah sesuai dan berjalan
pembelajaran dengan lancer.

Menyetujui Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pamong

Tanggal 31 - Oktober - 2023 31 - Oktober - 2023

TandaTangan &
Nama Lengkap

Dr. Dra. Elly Arliani, M.Si. Endang Widarti, S.Pd., M.Pd.

NIP. 196708161992032001 NIP. 197201061996062001

*) Rancangan pembelajaran yang disusun oleh guru pamong