01.05.

6-B4-2 Ruang Kolaborasi - Praktek Pembelajaran Terbimbing Siklus 1

Kesulitan:

 Menyusun rancangan pembelajaran yang akan digunakan namun belum memahami

mengenai komponen apa saja yang digunakan dalam rancngan tersebut
 Membuat rancangan pembelajaran yang dapat meningkatkan minat serta motivasi peserta
didik untuk tetap fokus pada materi yang akan disampaikan

Hambatan: Sarana dan prasarana di setiap kelas berbeda, misalnya ada kelas yang memiliki
LCD dan Proyektor yang bisa digunakan dan ada yang tidak.

Tantangan:

 Mengondisikan peserta didik yang heterogen untuk siap belajar

 Penerapan media berbasis teknologi.

Solusi:

 Menganalisis lingkungan sekolah, sarana dan prasarana yang dimiliki peserta didik,
pendidik dan sekolah untuk mendukung kegiatan pembelajaran
 Merancang tujuan pembelajaran yang sesuai dengan tahap perkembangan peserta didik.
 Lebih sering berdiskusi dengan guru pamong terkait pembelajaran