ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

(ATP)

SatuanPendidikan : SMK Swasta PAB 12 Saentis

Mata Pelajaran : Dasar-Dasar Kecantikan Dan Spa
Kelas / Jurusan : X / Tata Kecantikan Kulit dan Rambut
TahunAjaran : 2022-2023

No. Elemen Capaian Alur Tujuan Pembelajaran KET

Semester Ganjil
1. Profil industri Pada akhir fase E peserta didik Siswa mampu:
Kecantikan dan mampu memahami pengenalan 1) Mendeskripsikan konsep profil pada industri
Spa kecantikan dan spa menganalisis Spa dan Kecantikan
secara sederhana tentang wawasan 2) Mendeskripsikan fungsi industri Spa dan
profil dan karakteristik pada Kecantikan
industri Kecantikan dan Spa 3) Mendeskripsikan profil profesi dibidang usaha
seperti salon, klinik kecantikan, industri Spa dan Kecantikan seperti Beautician,
rumah spa, serta Personal Hairdresser, Makeup Artis, dan Therapist yang
Branding sehingga terinspirasi dan professional, dan Personal Branding
4) Menjelaskan peluang pasar dan usaha pada
memiliki kebanggaan, harapan
industri Spa dan Kecantikan
besar, passion, dan vision (visi)
5) Mempersiapkan rancangan Visi, Misi usaha
untuk melaksanakan pembelajaran
industri Spa dan Kecantikan
pada program keahlian
Kecantikan dan Spa.
2. Perkembangan Pada akhir fase E peserta didik Siswa Mampu:
penerapan mampu mendeskripsikan 1) Menjelaskan sejarah perkembangan penerapan
teknologi dan wawasan secara menyeluruh teknologi kecantikan
isu-isu global tentang pengetahuan 2) Menjelaskan perkembangan teknologi
terkait dunia pengembangan, dan kecantikan kulit
 Kecantikan dan pemutakhiran mengikuti 3) Menjelaskan perkembangan teknologi alat-alat
Spa perkembangan tren teknologi di skin care
bidang skin care dan body 4) Menjelaskan perkembangan teknologi alat-alat
massage serta hairstyling yang body massage
mampu membaca peluang 5) Menjelaskan perkembangan teknologi alat-alat
kerja/usaha. manicure, pedicure
6) Menjelaskan perkembangan teknologi
kecantikan rambut
7) Menjelaskan perkembangan teknologi alat-alat
perawatan rambut
8) Menjelaskan perkembangan teknologi alat-alat
hairstyling
9) Menerapkan perkembangan tren teknologi
dibidang skincare dan body massage serta
hairstyling
3. Profesi dan Pada akhir fase E peserta didik Siswa mampu:
kewirausahaan mampu mendeskripsikan lingkup 1) Menjelaskan konsep peluang pasar dan usaha
di bidang profesi serta peluang pasar dan industri Spa dan Kecantikan
industri usaha industry Kecantikan dan Spa 2) Mengidentifikasi jenis peluang pasar dan usaha
Kecantikan dan sehingga menginspirasi menjadi industri Spa dan Kecantikan
Spa wirausaha bidang kecantikan 3) Mengidentifikasi profesi peluang pasar dan
(Beautician, Hairdresser, Makeup usaha industri Spa dan Kecantikan
Artist, dan Therapist) yang 4) Menjelaskan peluang usaha
profesional. 5) Menerapkan prinsip pelayanan prima.
6) Menerapkan wirausaha dibidang kecantikan
4. Dasar Pada akhir fase E peserta didik Siswa mampu:
penerapan mampu menjelaskan penampilan 1) Memahami pengetahuan grooming
layanan prima dan kerapihan (Grooming), sikap 2) Memahami pengetahuan pelayanan prima
(excellent pelayanan (Service 3) Memahami pengetahuan komunikasi di tempat
service) pada Attitude/hospitality attitude) dan kerja
 industry secara kerjasama dengan tim 4) Memahami komunikasi dengan pelanggan
Kecantikan dan melakukan komunikasi dalam 5) Menerapkan konsep grooming, pelayanan
Spa lingkup kerja, seperti: di tempat prima, serta kerja sama dengan tim
menerima tamu, komunikasi
dengan pelanggan, dengan teman
sejawat, staf kerja dan pimpinan.
Semester Genap
5. Sanitasi Pada akhir fase E peserta didik Siswa mampu:
hygiene dan mampu menerapkan Cleanliness, 1) Memahami pengetahuan konsep bidang
kesehatan Health, Safety & Environmental Kecantikan dan Spa
keselamatan Sustainability (CHSE) dan tertib 2) Memahami pengetahuan konsep sanitasi
kerja kerja berdasarkan peraturan dibidang Kecantikan dan Spa
kesehatan dan keselamatan kerja 3) Memahami konsep hygiene dibidang
dan budaya mutu di industri Kecantikan dan Spa
Kecantikan dan Spa, meliputi: 5R, 4) Penerapan sanitasi hygiene pribadi dan
lingkungan tenang dan nyaman pelanggan sesuai protokol kesehatan sesuai
WHO
bagi pelanggan, menyiapkan dan
5) Penerapan sanitasi hygiene alat, bahan, lenan
memelihara area kerja, memeriksa
sesuai protokol kesehatan sesuai dalam
dan memelihara peralatan dan
pencegahan bahaya penularan
perlengkapan kerja, melakukan
6) Penerapan hygiene lingkungan kerja sesuai
prosedur keselamatan dan
standar protokol kesehatan
keamanan kerja, serta mematuhi 7) Memahami prinsip kesehatan dan keselamatan
prosedur – prosedur keadaan kerja (K3) di bidang Kecantikan dan Spa
darurat.
6. Anatomi dan Pada akhir fase E peserta didik Siswa mampu:
fisiologi untuk mampu mengaplikasikan 1) Menjelaskan Pengetahuan anatomi dan fisiologi
perawatan terminologi anatomi dan fisiologi untuk perawatan kecantikan
kecantikan untuk perawatan kecantikan, 2) Menjelaskan pengetahuan system organ tubuh
mengaplikasikan pengetahuan pada perawatan kecantikan
 anatomi dan fisiologi, dan 3) Mengaplikasi terminology anatomi dan
mengaplikasikan pengetahuan fisiologi untuk perawatan kecantikan
sistem organ tubuh pada
perawatan kecantikan.
7. Dasar konsep Pada akhir fase E peserta didik Siswa mampu:
Spa mampu menjelaskan, karakteristik 1) Mendeskripsikan sejarah Spa dan Kecantikan
Spa dan teknik dasar massage. 2) Mendeskripsikan karakteristik Spa dan
kecantikan
3) Mendeskripsikan konsep Spa dan kecantikan
4) Mendeskripsikan teknik dasar massage
5) Mengaplikasikan teknik Spa
6) Mengaplikasikan teknik dasar massage
8. Praktik dasar Pada akhir fase E peserta didik Siswa Mampu:
kecantikan mampu melaksanakan praktik 1) Menjelaskan diagnose kulit wajah
kulit dan dasar kecantikan kulit dan 2) Mendeskripsikan perawatan kulit wajah tidak
rambut rambut, meliputi: analisa kulit bermasalah
wajah, merawat kulit wajah tidak 3) Mendeskripsikan merias wajah sehari-hari,
bermasalah, merias wajah sehari- 4) Mendeskripsikan perawatan tangan dan nail art
hari, merawat tangan dan 5) Mendeskripsikan perawatan kaki dan nailart
mewarnai kuku, merawat kaki 6) Menjelaskan diagnose kulit kepala dan rambut
dan mewarnai kuku; analisis kulit 7) Mendeskripsikan mengeringkan rambut dengan
alat pengering serta melakukan penataan
kepala dan rambut, mencuci
rambut (syling)
rambut, merawat kulit kepala dan
rambut, mengeringkan rambut
dengan alat pengering, serta
melakukan penataan rambut
(styling).

Percut Sei Tuan, Juli 2022

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala SMK Swasta PAB 12

Sri Dewi Wahyuni Nasution, S.Pd Indah Ningtias, S.Pd