Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMA Negeri 1 Cisayong


Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Semester : XII / Satu
Materi Pokok : Tahap Penutupan Siklus Akuntansi
Perusahaan Jasa (Pelaporan)
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit

Kompetensi Dasar :
3.4. Menganalisis tahapan penutupan siklus akuntansi pada perusahaan jasa
4.4. Membuat penutupan siklus akuntansi pada perusahaan jasa

I. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan
model pembelajaran Problem Based Learning, peserta didik dapat :
1. Menjelaskan pengertian jurnal penutup

2. Mengidentifikasi macam-macam jurnal penutup

3. Menyusun jurnal penutup berdasarkan data neraca lajur

4. Melakukan penutupan buku besar

5. Mempresentasikan praktik penyusunan jurnal penutup dan melakukan penutupan buku besar

II. Langkah-Langkah Pembelajaran


Pertemuan Minggu XIV
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
waktu
Pendahuluan a) Kelas dipersiapkan agar lebih kondusif untuk proses belajar 15 menit
mengajar; kerapian dan kebersihan ruang kelas, berdoa, presensi
(absensi, kebersihan kelas, menyiapkan media dan alat serta buku
yang diperlukan).
b) Peserta didik disinggung tentang materi minggu lalu yaitu
Penyusunan kertas kerja atau neraca lajur dan laporan keuangan
perusahaan jasa
c) Peserta didik ditegaskan kembali tentang topik dan menyampaikan
kompetensi yang akan dicapai.
Inti a) Sebelum peserta didik mempelajari Tahap Pelaporan Siklus 150 menit
akuntansi Perusahaan Jasa, terlebih dahulu Guru
mempresentasikan konsep jurnal penutup, melakukan penutupan
buku besar, penyusunan neraca saldo setelah penutupan buku,
penyusunan jurnal pemablik dan contoh penyusunannya yang
bersumber dari kertas kerja atau neraca lajur dan laporan
keuangan pada akhir periode
b) Peserta didik diajak untuk mengamati berbagai contoh penyusunan
jurnal penutup, melakukan penutupan buku besar, penyusunan
neraca saldo setelah penutupan buku, penyusunan jurnal pemablik
suatu perusahaan jasa serta mendiskusikan dengan peserta didik yang
lain
c) Peserta didik disuruh untuk mengerjakan latihan soal berkaitan dengan
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
waktu
penyusunan jurnal penutup, melakukan penutupan buku besar,
penyusunan neraca saldo setelah penutupan buku, penyusunan
jurnal pemablik yang ada di buku paket untuk menambah pemahaman
dalam Tahap pelaporan akuntansi perusahaan jasa
d) Peserta didik diajak untuk melakukan penyusunan jurnal penutup,
melakukan penutupan buku besar, penyusunan neraca saldo
setelah penutupan buku, penyusunan jurnal pemablik suatu
perusahaan jasa dengan bimbingan guru
e) Peserta didik disuruh untuk mengerjakan soal pada uji pemahaman
materi
f) Peserta didik disuruh untuk mempresentasikan hasil mengerjakan soal-
soal latihan
Penutup a) Peserta didik dapat ditanya apakah sudah memahami materi 15 menit
tersebut.
b) Peserta didik diminta untuk mengumpulkan kertas kerja.
c) Guru menutup pembelajaran minggu ke-14 ini dengan memberikan
ringkasan tentang makna penyusunan jurnal penutup, melakukan
penutupan buku, neraca saldo setelah penutupan dan jurnal pembalik
perusahaan jasa berdasarkan kertas kerja. Dan mengajak berdoa
semoga pembelajaran hari ini bermanfaat untuk kita semua.
d) Peserta didik diberikan uji pemahaman materi dan tugas mandiri
atau tugas kelompok

III. Penilaian Pembelajaran


1. Penilaian Sikap : Observasi dan Jurnal dengan instrument sikap
2. Pengetahuan : Tes Tertulis (Paper atau online) dan Penugasan
3. Keterampilan : Unjuk kerja/ praktik dan portopolio

Tasikmalaya, Juli 2023


Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Ekonomi
Kepala SMA Negeri 1 Cisayong

Drs. JAKA SURYAWAN, M.Pd Dra. Hj. YATI ROSILAYATI, MM


NIP. 19681227 199512 1 002 NIP. 19670505 200701 2 021

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


(RPP)

Sekolah : SMA Negeri 1 Cisayong


Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Semester : XII / Satu
Materi Pokok : Tahap Penutupan Siklus Akuntansi
Perusahaan Jasa (Pelaporan)
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit

Kompetensi Dasar :
3.4. Menganalisis tahapan penutupan siklus akuntansi pada perusahaan jasa
4.4. Membuat penutupan siklus akuntansi pada perusahaan jasa

I. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan
model pembelajaran Problem Based Learning, peserta didik dapat :
1. Melakukan penyusunan neraca saldo setelah penutupan

2. Menyusun jurna pembalik berdasarkan data penyesuaian

3. Mempresentasikan praktik penyusunan neraca saldo setelah penutupan dan melakukan jurnal
pembalik

II. Langkah-Langkah Pembelajaran


Pertemuan Minggu XV
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
waktu
Pendahuluan a) Kelas dipersiapkan agar lebih kondusif untuk proses belajar 15 menit
mengajar; kerapian dan kebersihan ruang kelas, berdoa, presensi
(absensi, kebersihan kelas, menyiapkan media dan alat serta buku
yang diperlukan).
b) Peserta didik disinggung tentang materi minggu lalu yaitu
Penyusunan kertas kerja atau neraca lajur dan laporan keuangan
perusahaan jasa
c) Peserta didik ditegaskan kembali tentang topik dan menyampaikan
kompetensi yang akan dicapai.
Inti a) Sebelum peserta didik mempelajari Tahap Pelaporan Siklus 150 menit
akuntansi Perusahaan Jasa, terlebih dahulu Guru
mempresentasikan konsep jurnal penutup, melakukan penutupan
buku besar, penyusunan neraca saldo setelah penutupan buku,
penyusunan jurnal pemablik dan contoh penyusunannya yang
bersumber dari kertas kerja atau neraca lajur dan laporan
keuangan pada akhir periode
b) Peserta didik diajak untuk mengamati berbagai contoh penyusunan
jurnal penutup, melakukan penutupan buku besar, penyusunan
neraca saldo setelah penutupan buku, penyusunan jurnal pemablik
suatu perusahaan jasa serta mendiskusikan dengan peserta didik yang
lain
c) Peserta didik disuruh untuk mengerjakan latihan soal berkaitan dengan
penyusunan jurnal penutup, melakukan penutupan buku besar,
penyusunan neraca saldo setelah penutupan buku, penyusunan
jurnal pemablik yang ada di buku paket untuk menambah pemahaman
dalam Tahap pelaporan akuntansi perusahaan jasa
d) Peserta didik diajak untuk melakukan penyusunan jurnal penutup,
melakukan penutupan buku besar, penyusunan neraca saldo
setelah penutupan buku, penyusunan jurnal pemablik suatu
perusahaan jasa dengan bimbingan guru
e) Peserta didik disuruh untuk mengerjakan soal pada uji pemahaman
materi
f) Peserta didik disuruh untuk mempresentasikan hasil mengerjakan soal-
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
waktu
soal latihan
Penutup a) Peserta didik dapat ditanya apakah sudah memahami materi 15 menit
tersebut.
b) Peserta didik diminta untuk mengumpulkan kertas kerja.
c) Guru menutup pembelajaran minggu ke-15 ini dengan memberikan
ringkasan tentang makna penyusunan jurnal penutup, melakukan
penutupan buku, neraca saldo setelah penutupan dan jurnal pembalik
perusahaan jasa berdasarkan kertas kerja. Dan mengajak berdoa
semoga pembelajaran hari ini bermanfaat untuk kita semua.
d) Peserta didik diberikan uji pemahaman materi dan tugas mandiri
atau tugas kelompok

III. Penilaian Pembelajaran


1. Penilaian Sikap : Observasi dan Jurnal dengan instrument sikap
2. Pengetahuan : Tes Tertulis (Paper atau online) dan Penugasan
3. Keterampilan : Unjuk kerja/ praktik dan portopolio

Tasikmalaya, Juli 2023


Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Ekonomi
Kepala SMA Negeri 1 Cisayong

Drs. JAKA SURYAWAN, M.Pd Dra. Hj. YATI ROSILAYATI, MM


NIP. 19681227 199512 1 002 NIP. 19670505 200701 2 021

Anda mungkin juga menyukai