Anda di halaman 1dari 23

CRITICAL JURNAL REVIEW

MK. STATISTIK
S1 BK-FIP

Skor nilai :

LAPORAN CRITICAL JURNAL REVIEW

Disusun oleh :

Kelompok 1

Setia Wulandari (1211151006)

Serla Anggraini (1212451020)

Sifra Alecia (1213151004)

Margaretha Febie (1213151005)

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

SEPTEMBER 2023
KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah

melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya kepada penulis, sehingga penulis

dapat menyelesaikan tugas Critical Jurnal Review mata Statistik dengan baik dan tepat

waktu.

Dalam penyusunan tugas-tugas ini tidak sedikit hambatan penulis. Namun

penulis menyadari bahwa kelancaran dalam penyusunan tugas-tugas ini tidak lain

berkat bantuan, dorongan dan bimbingan seorang dosen pembimbing Statistik

sehingga kendala-kendala dapat teratasi. Critical Jurnal Review ini di susun agar

pembaca dapat memperluas ilmu tentang “Statistik” yang penulis sajikan berdasarkan

pengamatan dari sumber Jurnal. Critical Jurnal Review ini penulis susun dengan

berbagai rintangan baik itu yang datang dari diri penulis maupun yang datang dari

luar.

Penulis sadar bahwa Critical Jurnal Review ini masih banyak kekurangan dan

jauh dari sempurna untuk itu, kepada dosen pembimbing saya meminta masukannya

demi perbaikan pembuatan Critical Jurnal Review di masa yang akan datang dan

mengharapkan kritik dan saran dari pembaca.

Medan, 12 September 2023

Kelompok 1
BAB I

PENDAHULUAN

A. Rasionalisasi pentingnya CJR

Kebanyakan dari kita seringkali mengalami kesulitan dalam memilih Jurnal

bacaan dan memahaminya. Terkadang kita memilih satu judul Jurnal tetapi kurang

memuaskan hati. Baik dari segi bahasa, pembahasan mengenai topik yang dibahas,

dan lainnya. Oleh karena itu, penulis membuat Critical Jurnal Review ini untuk

mempermudah pembaca dalam memahami suatu judul Jurnal yang sedang dibaca,

yang dalam hal ini fokus nya ialah jurnal mengenai Statistik.

B. Tujuan penulisan CJR

1. Mengulas isi Jurnal terkhususnya Jurnal Statistik.

2. Mencari informasi yang ada di Jurnal Statistik.

3. Mengkritis satu topik mata kuliah Statistik dalam beberapa jurnal yang

membahas mengenai Statistik.

C. Manfaat CJR

1. Untuk menambah wawasan mengenai Statistik.

2. Untuk mengetahui cakupan materi Statistik.

3. Untuk mengetahui ranah pembahasan Statistik.


BAB II

ANALISIS JURNAL

A. Review Jurnal 1
1. Judul Analisis Perbandingan Kinerja Keuangan Bank Syariah
Dengan Menggunakan Pendekatan Nilai Tambah Dan
Laba Rugi.
2. Jurnal Competitive Jurnal Akuntansi dan Keuangan

3. Link Download https://jurnal.umt.ac.id/index.php/competitive/article/v


iew/4327/2587
4. Volume dan 5 No 2, 165-171
Halaman
5. Tahun 2021
6. Penulis Fitri Dewi Sinta
7. Reviewer Serla Anggraini (1212451020)
8. Tanggal 12 September 2021
9. Tujuan Penelitian Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengidentifikasi dan menganalisis kinerja keuangan
syariah bank dengan menggunakan metode analisis
deskriptif nilai tambah dan metode laba rugi.
10. Subjek Penelitian Laporan keuangan Bank Mandiri Syariah pada tahun
2018 dan 2019.
11. Assesment Data Penelitian ini menggunakan metode dekskriptif
kuantitatif, tujuannya mendeskripsikan alat bersistem
nyata juga karakteristik penduduk pada bahan
penelitiannya didasarkan data statistic guna menguji
dan mengungkapkan ketidaksamaan kinerja
keuangan. Ketika metode laba digunakan untuk
analisis, kerugian dan kinerja keuangan berbeda ketika
metode nilai tambah digunakan untuk analisis.
12. Metode Penelitian Metode analisis data menggunakan metode deskriptif.
Jenis datanya ialah kuantitatif, serta penelitiannya
digunakan metode penelitian kuantitatif.
13. Langkah Penelitian Langkah penelitian pada analisi perbandingan kinerja
ini melalui tiga tahapan, yaitu tahap observasi
(penggalian data), analisis, menyimpulkan hasil.
Tahap observasi dimulai ketika peneliti menggali data-
data atau informasi mengenai kinerja keungan di Bank
terkait. Tahap analisis dimulai ketika penulis mulai
menganalisis data-data yang telah ditemukan pada
tahapan observasi. Kemudian tahapan yang terakhir
ialah menyimpulkan hasil, ada tahapan ini keluaran
yang dihasilkan ialah tersusun dan tersajinya hasil
penelitian ini dalam bentuk laporan hasil penelitian.
14. Hasil Penelitian Hasil akhir penelitian ini menemukan simpulan bahwa
diketahui terdapat perbedaan signifikan antara ROA
dengan kinerja keuangan PT. Jika menggunakan
metode nilai tambah dan untung rugi untuk
menganalisis Bank Mandiri Syariah tahun 2018-2019.
Pertama, Ada perbedaan signifikan antara ROA
dengan kinerja keuangan PT. Jika menggunakan
metode nilai tambah dan untung rugi untuk
menganalisis Bank Mandiri Syariah tahun 2018-2019.
Lalu, Tak ada perbedaan signifikan antara NPM
dengan kinerja keuangannya. Jika menggunakan
metode nilai tambah dan untung rugi untuk
menganalisis Bank Mandiri Syariah tahun 2018-2019.
Selanjutnya, Tak ada perbedaan signifikan rasio BOPO
terhadap kinerja keuangannya. Jika menggunakan
metode nilai tambah dan untung rugi untuk
menganalisis Bank Mandiri Syariah tahun 2018-2019.
15. Kekuatan  Dari aspek sistematis dan tata letak, serta tata
Penelitian penulisan karya tulis ilmiah, jurnal yang
direview memiliki sistematika tulisan yang
baik.
 Dari aspek isi, penulis menjelaskan hasil
penelitian yang dilakukan atau langkah yang
diambil dalam melakukan penelitian, jurnal ini
juga menjelaskan dengan teori yang terkait
sehingga para pembaca dapat lebih mudah
memahami.
 Kelebihan lain dari jurnal yang di review ialah
jurnal yang di review menggunakan penjabaran
yang sangat terperinci dan jelas untuk
memaparkan hasil penelitian yang di temukan
sebelumnya.
16. Kelemahan Didalam artikel jurnal ditemukan beberapa kata asing
Penelitian yang tidak dijelaskan artinya, sehingga bagi pembaca
yang awam akan sulit memahami maksud dari kata
asing tersebut, seperti istilah “return on asset (ROA),
return on equity (ROE)…”
17. Simpulan Berdasarkan pemaparan hasil peneltian diatas, maka
kesimpulan yang bisa diambil dari penelitian ini ialah :
penelitian ini sangat berguna bagi pembaca dalam
memberikan informasi terkait laba rugi dalam sistem
keuangan di suatu per-bankan. Selain daripada itu
penelitian ini juga dapat dijadikan landasan bagi
oembaca yang sedang membutuhkan bimbingan
dalam mengitung laba rugi di suatu perbankan hal ini
dikarenakan penyampaiannya yang sangat terperinci
dengan penjabaran-penjabaran yang sangat detail dan
menyeluruh.

B. Review Jurnal 2

Judul Hubungan Parenting Style, Peer Pressure, Self-Esteem, dan


Kesehatan Mental pada Remaja Indonesia di Jawa Barat
Jurnal Jurnal Psikologi dan Konseling West Science
Link Download https://elicit.org/search?q=pengaruh+iinner+child+bagi+kes
ehatan+mental&token=01HA5XXEKXWXNSHJVH18J5GE0
E&paper=6085d07d8a1daa2a996aafe7a03bd67921edefbc&c
olumn=title

Volume dan Vol. 1, No. 02, pp. 90-104


Halaman
Tahun Maret 2023
Penulis Fatimah Malini Lubis dan Devin Mahendika
Reviewer Margaretha Febie (1213151005)

Tanggal 12 September 2023


Tujuan Penelitian Untuk mengeksplorasi hubungan antara pola asuh,
tekanan teman sebaya, harga diri, dan kesehatan mental
pada mahasiswa Indonesia di Jawa Barat.
Subjek Penelitian 500 mahasiswa berusia 18-25 tahun di Jawa Barat
Assesment Data Menggunakan beberapa cara, yaitu:
1. Studi dokumen
2. Wawancara
3. Kuisioner
Metode Penelitian Metode penelitian menggunakan:
Metode dan teori analisis menggunakan SPSS versi 26 :
korelasi bivariat, analisis regresi.
Langkah Penelitian Penelitian ini dibagi atas 3 tahap, yaitu:
1. Menyebarkan kuesioner yang mengukur tiga dimensi
gaya pengasuhan : authoritative, authoritarian, dan
permissive
2. Data akan dianalisis menggunakan SPSS versi 26.
Statistik deskriptif akan digunakan untuk merangkum
karakteristik sampel, termasuk demografi dan variabel
studi
3. Menguji hubungan antara gaya pengasuhan, tekanan
teman sebaya, prestasi diri, dan fungsi kesehatan mental
dengan korelasi bivariat
3. Mengevaluasi kontribusi unik gaya pengasuhan,
tekanan teman sebaya, dan prestasi diri terhadap hasil
kesehatan mental, sambil mengontrol variabel demografi
seperti usia dan jenis kelamun menggunakan analisis
regresi.
Hasil Penelitian Temuan menunjukkan bahwa gaya pengasuhan
authoritative terkait dengan hasil kesehatan mental yang
lebih baik, sementara gaya pengasuhan authoritarian dan
permissive terkait dengan hasil kesehatan mental yang
lebih buruk. Penelitian ini juga menemukan bahwa
tekanan teman sebaya adalah prediktor signifikan dari
hasil kesehatan mental, di mana tingkat tekanan teman
sebaya yang lebih tinggu terkait dengan tingkat depresi,
kecemasan, dan stress yang lebih tinggi.

Harga diri juga ditemukan sebagai prediktor signifikan


dari hasil kesehatan mental, di mana tingkat harga diri
yang lebih tinggi terkait dengan tingkat depresi,
kecemasan, dan stress yang lebih rendah. Penelitian ini
menemukan bahwa gaya pengasuhan otoritatif terkait
dengan hasil kesehatan mental yang lebih baik, sementara
gaya pengasuhan otoriter dan permisif terkait dengan hasil
kesehatan mental yang lebih buruk. Penelitian ini juga
menemukan bahwa tekanan dari teman sebaya merupakan
prediktor yang signifikan dari hasil kesehatan mental,
dengan tingkat tekanan dari teman sebaya yang lebih
tinggi terkait dengan tingkat depresi, kecemasan, dan
stress yang lebih tinggi.

Temuan dari penelitian ini konsisten dengan penelitian


sebelumnya mengenai hubungan antara gaya pengasuhan
dan hasil kesehatan mental. Penelitian-penelitian
sebelumnya secara konsisten menunjukkan bahwa gaya
pengasuhan otoritatif terkait dengan hasil kesehatan
mental yang lebih baik, sementara gaya pengasuhan
otoriter dan permisif terkait dengan hasil kesehatan mental
yang lebih buruk. Hal ini menunjukkan bahwa gaya
pengasuhan memainkan peran penting dalam kesehatan
mental remaja, dan bahwa intervensi yang bertujuan
untuk meningkatkan hasil kesehatan mental harus
mempertimbangkan peran gaya pengasuhan.

Temuan dari penelitian ini juga menyoroti pentingnya


tekanan dari teman sebaya dan harga diri dalam kesehatan
mental mahasiswa. Tekanan dari teman sebaya telah
diidentifikasi sebagai faktor risiko bagi masalah kesehatan
mental di kalangan remaja. Penelitian ini juga menemukan
bahwa harga diri merupakan prediktor yang signifikan
dari hasil kesehatan mental di kalangan mahasiswa
Indonesia. Hal ini konsisten dengan penelitian sebelumnya
yang menunjukkan bahwa harga diri merupakan faktor
perlindungan terhadap masalah kesehatan mental.
Intervensi yang bertujuan untuk meningkatkan hasil
kesehatan mental dapat dengan demikian berfokus pada
meningkatkan harga diri di kalangan mahasiswa.
Kekuatan Penelitian 1. Penelitian ini menyoroti pentingnya gaya pengasuhan,
tekanan teman sebaya, dan harga diri dalam kesehatan
mental mahasiswa Indonesia di Jawa Barat
2. Hasil penelitian ini juga konsisten dengan penelitian
sebelumnya dan dipaparkan dalam hasil penelitian dalam
isi jurnal
Kelemahan 1. Penelitian ini bergantung pada data yang dilaporkan
Penelitian sendiri oleh peserta, yang dapat mengalami bias dan
ketidakakuratan
2. Penelitian ini bersifat lintas seksional, yang membatasi
kemampuan untuk membuat inferensi kausal
3. Penelitian dilakukan pada mahasiswa di Jawa Barat,
yang dapat membatasi generalisasi temuan ke populasi
lain di Indonesia atau negara lain
4. Penelitian ini juga harus ditafsirkan dengan hati-hati
dan penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mereplikasi
temuan pada posisi lain
Simpulan Penemuan dari studi ini menunjukkan bahwa gaya
pengasuhan adalah faktor penting dalam mempromosikan
kesehatan mental di kalangan mahasiswa. Studi ini
menyoroti perlunya mempromosikan gaya pengasuhan
otoritatif, yang melibatkan komunikasi terbuka, saling
menghormati, dan dukungan emosional antara orang tua
dan anak. Strategi yang mempromosikan keterlibatan
orang tua dalam kehidupan mahasiswa bisa berguna
dalam mempromosikan hasil kesehatan mental di
kalangan ini.

Studi ini juga menekankan perlunya mengatasi tekanan


dari teman sebaya sebagai faktor risiko masalah kesehatan
mental di kalangan mahasiswa. Temuan ini menunjukkan
bahwa intervensi yang bertujuan untuk mempromosikan
hubungan sehat dan positif dengan teman sebaya bisa
membantu mengurangi dampak negatif tekanan dari
teman sebaya pada kesehatan mental.

Penemuan studi ini menunjukkan bahwa harga diri adalah


faktor penting dalam mempromosikan kesehatan mental
di kalangan mahasiswa. Studi ini menyoroti perlunya
intervensi yang mempromosikan harga diri di kalangan
mahasiswa. Strategi yang mendorong citra diri positif,
harga diri yang tinggi, dan efikasi diri bisa berguna dalam
mempromosikan hasil kesehatan mental di kalangan ini
C. Review Jurnal 3

1 Judul PENGEMBANGAN LABORATORIUM STATISTIKA


BERBASIS ANDROID

2 Jurnal Jurnal Aplikasi Statistika dan Komputasi Statistik

3 Download https://jurnal.stis.ac.id/index.php/jurnalasks/article/vie
w/521/136

4 Volume Dan `15(1),51-60

Halaman

5 ISSN 2086-4132

6 Tahun 2023

7 Penulis Yusrianti Hanike,Siti Nurjannah

8 Reviewer Sifra Alecia M K R (1213151004)

9 Tanggal 12 September 2023

10 Abstark penelitian

Tujuan penelitian Pengembangan Laboratorium berbasis statistika ini


adalah salah satu solusi yang memudahkan
mahasiswa dalam mengakses software statistika yang
pada kenyaatannya sulit dan memiliki kapasitas yang
cukup besar. Tujuan pengembangan laboratorium
statistik berbasis android ini untuk
mengimplementasikan keilmuan statistika dan
didukung dengan uji kepraktisan dan keefektifan
aplikasi pada mahasiswa dan dosen.
Subjek penelitian dua program studi (prodi) di dua perguruan tinggi
di Ambon yakni prodi Statistika Universitas
Pattimura dan prodi Ekonomi Syariah Institut
Agama Islam Negeri (IAIN) Ambon.
Assessment data Penelitian ini mengumpulkan data dengan
observasi,wawancara angket/kuesioner,dan
dokumentasi meliputi hasil validasi ahli pakar,dosen
dan mahasiswa di perguruan tinggi di kota Ambon.
Dan data sekunder dari penelitian ini diperoleh
melalui berbagai tulisan jurnal,buku,dan artikel
mengenai konsep pemograman laboratorium statistika

Kata Kunci Praktikum, Laboratorium Statistika,Uji Kelayakan,


Uji Kepraktisan, Uji Keefektifan

11 Pendahuluan Munculnya wabah baru di tahun 2019 yakni COVID-


19 menjadi tantangan baru bagi dunia pendidikan
(Siti et al. 2021). Masa pandemi COVID-19 ini
sebagian besar memaksa perguruan tinggi dalam
proses belajar dan mengajar dilaksanakan secara
online. Pelaksanaan praktikum tidak bisa dilakukan
seperti biasanya disebabkan peningkatan kasus
COVID-19 yang tak kunjung reda. Namun,
proses praktek laboratorium tidak bisa serta
merta dihilangkan, karena praktikum adalah
bagian penting yang membantu proses
pembelajaran. Pada prosesnya banyak hal yang
menjadi kendala, terutama di mata kuliah
Statistika yang membutuhkan instalasi
softwaredengan kapasitas yang besar dan rumit.
Pengiriman softwarekadang menjadi penghambat
pada proses pembelajaran. Kondisi tersebut yang
menyebabkan pentingnya media yang mampu
mengatasi segala kondisi seperti permasalahan
diatas yakni fasilitas yang tidak ada, praktikum
yang harus online, dan alat praktek yang rumit.
Maka dari itu, penelitian merancang fasilitas
laboratorium berbasis Android. Fasilitas
laboratorium berbasis Androidbisa menjadi solusi
untuk permasalahan di atas, apalagi penggunaan
telepon seluler Androidyang kini mendominasi
kalangan mahasiswa. Pengembangan aplikasi ini
memuat modul, softwaredan testing pada mahasiswa
dengan memanfaatkan aplikasi playstore sehingga
mudah diakses oleh mahasiswa

12 Metode penelitian

Langkah penelitian Langkah penelitian yang dilakukan dalam


mengembangkan laboratorium statistika berbasis
android ini melalui lima tahapan yaitu tahap
penilaian, perancangan, pengembangan,
implementasi,dan evaluasi yang dimana lima tahapan
ini diadaptasi dari ahli Lee dan Owens,n.d. pada tahap
penilaian atau analisis awal peneliti melakukan
wawancara dengan dosen statistika di perguruan
tinggi di Ambon antaranya IAIN Ambon dan
Universitas Pattimura untuk mengetahui serta
membandingkan kurikulum dan praktek yang selama
ini dilakukan. Kemudian dilakukan analisis
kemampuan kognitif mahasiswa dan praktikum,dalam
hal ini turut meninjau smartphone yang biasa
digunakan,kemudian analisis materi sub bagian yang
akan menjadi modul laboratorium statistika ini juga
menganalisis pemilihan aplikasi yang cocok
digunakan dalam penelitian ini. kemudian pada
tahapan selanjutnya, adalah tahapan perancangan.
Dimana peneliti merancang komposisi m ateri yang
akan disajikan pada laboratorium statisik berbasis
Android ini serta menyusun instrumen kelayakan,
kepraktisan, dan keefektifan. Selanjutnya di tahapan
ketiga yakni tahap pengembangan peneliti melakukan
pemograman dan storyboard. Kemudian pada tahapan
implementasi dilakukan uji kelayakan pada aplikasi
dimulai dari fungsinya,kesesuaian dan isi konsep
materi, serta keefektifan dan kepraktisan materi.
Penilaian dilakukan oleh ahli statistika dan
pemograman. Sedangkan uji keefektifan dan
kepraktisan dilakukan uji kepada mahasiswa yang
nantinya mahasiswa akan memberikan pendapat
mengenai aplikasi tersebut melalui kuesioner. Pada
tahap terakhir dilakukan analisis berdasarkan hasil
validasi dan uji coba pada tahap implementasi dan
melakukan revisi dari para ahli,dosen,dan mahasiswa
pengguna sehingga dihasilkan aplikasi yang lebih
baik.

Hasil penelitian Penelitian menghasilkan produk berupa


laboratorium statistika berbasis Androidyang
memudahkan mahasiswa maupun dosen pada
mata kuliah statistika. Hasil penelitian
menunjukkan Laboratorium Statistika berbasis
Android memiliki persentase yang cukup signifikan.
Pada uji kelayakan aplikasi menghasilkan skor rata-
rata sebesar 71%, sementara pada uji kepraktisan
memiliki skor sebesar 79%. Skor untuk pengujian
keefektifan penggunaan aplikasi sebesar 75%. Hal
ini menunjukkan bahwa aplikasi laboratorium
statistika berbasis Android ini dapat digunakan
dan diimplementasikan namun juga dibutuhkan
penelitian lebih lanjut untuk menyempurnakan
aplikasi.

13 Kelebihan jurnal  Pada penelitian ini, penjabaran mengenai


pengembangan aplikasi dimulai dari tahapan
awal hingga akhir dijelaskan dengan sangat
jelas dan mudah untuk dimengerti.
 Penelitian juga dilakukan dengan terstruktur
dan terencana sehingga didapatkan hasil yang
memuaskan dengan tak luput dari pengujian
oleh beberapa ahli dan pakar yang terkait
dengan pengembangan aplikasi tersebut.
 Penelitian ini juga melakukan analisis
sebelumnya pada penelitian serupa dalam hal
pengembangan aplikasi sehingga penelitian
yang dilakukan kali ini memiliki keunggulan
dibandingkan dengan penelitian yang sudah
ada sebelumnya.
 Tak luput juga penelitian ini mengadaptasi
beberapa pendapat para ahli yang semakin
menguatkan penelitian yang akan dilakukan.

Kelemahan jurnal  Aplikasi yang dikembangkan saat ini hanya


dapat dilakukan pada Android versi 5.0 dan
versi diatasnya sehingga bagi mahasiswa yang
memiliki versi android dibawah versi 5.0 tidak
dapat menjalankan aplikasi tersebut
 Terdapat beberapa kalimat disebuah paragraf
yang terlihat ambigu atau membingungkan
pembaca terdapat pada halaman 55 pada
bagian pembahasan “... analisis media yang
pada aplikasi android yakni dengan format...”
kalimat ini cukup membingungkan saya
sebagai pembaca karena seakan tidak sinkron
dengan kalimat sebelum dan sesudahnya.

14 Kesimpulan Kesimpulan yang didapat dari penelitian ini sangat


berguna bagi mahasiswa karena memudahkan dalam
pengerjaan praktikum dalam bidang statistik dimana
pada aplikasi tersebut sudah termasuk materi-materi
yang cukup lengkap berkaitan dengan materi analisis
data. Untuk mahasiswa yang mengambil mata kuliah
statistik aplikasi ini sangat mempermudah untuk
mendapatkan materi yang berkaitan dengan “analisis
data” yang bukan hanya sekedar materi namun juga
praktik analisis data langsung pada aplikasi tersebut.
Kita dapat dengan mudah mendapatkan nilai
mean,dan standart deviasi dari data yang ingin kita
analisis hanya dengan menginput data yang
diperlukan pada aplikasi tersebut. Hal ini
menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi ini cukup
praktis dan sangat berguna bagi mahasiswa yang ingin
melakukan analisis data secara otomatis tanpa perlu
menghitung manual dengan rumus.

D. Review Jurnal 4

Judul Pengelompokkan Data Penerima Bantuan Program

Keluarga Harapan (Pkh) di Kecamatan Tuah Madani

Pekanbaru Menggunakan Fuzzy C-Means.

Jurnal Jurnal Sains Matematika dan Statistika

Link Download https://dx.doi.org/10.24014/jsms.v9i1.19820

Volume dan Vol. 9, No. 1, pp. 1-10

Halaman

Tahun Januari 2023

Penulis Rahmawati, Tiara Fitri, Ade Novia Rahma, Corry Corazon

Marzuki, dan Zukrianto

Reviewer Setia Wulandari (1211151006)

Tanggal 12 September 2023

Tujuan Penelitian Untuk mengelompokkan tingkat tinggi dan rendahnya

penerima PKH di Kecamatan Tuah Madani dilakukan uji

clustering data menggunakan Fuzzy C-Means.

Subjek Penelitian Data PKH Kecamatan Tuah Madani, Kota Pekanbaru.

Assesment Data Studi dokumen

Metode Penelitian Metode penelitian menggunakan uji clustering data

menggunakan fuzzy C-Means.

Langkah Penelitian Penelitian dilakukan dengan langkah awal yaitu menguji

data PKH menggunakan uji clustering data menggunakan


Fuzzy C-Means

Hasil Penelitian Dari hasil uji ditemukan bahwa:

1. Cluster 1 beranggotakan 3 Kelurahan di Kecamatan

Tuah Madani yang dapat diartikan sebagai kelompok

tinggi penerima bantuan Program Keluarga Harapan

(PKH) dengan rata-rata 172,28964 173 jiwa dengan rata-

rata jumlah penduduknya sebanyak 51.154,38524 51.155

jiwa.

2. Cluster 2 beranggotakan 2 Kelurahan di Kecamatan

Tuah Madani yang dapat diartikan sebagai kelompok

rendah penerima bantuan Program Keluarga Harapan

(PKH) dengan rata-rata 78,97108 79 jiwa dengan rata-

rata jumlah penduduknya sebanyak 24.718,02638 24.719

jiwa.

Berdasarkan hasil penelitian dengan perhitungan

menggunakan metode Fuzzy C Means maka didapat

kesimpulan, diperkirakan tingkat penerima PKH yang

tinggi adalah Kelurahan Sialang Munggu, Sidomulyo

Barat, dan Tuah Karya dengan penerima bantuan PKH

kurang lebih sebanyak 173 jiwa dengan rata-rata

penduduk sebanyak 51.155 jiwa per Kelurahan. Untuk

tingkat penerima PKH rendah yaitu Kelurahan Air Putih

dan Tuah Madani dengan jumlah penerima PKH kurang

lebih sebanyak 79 jiwa dengan rata-rata penduduk

sebanyak 24.719 jiwa per Kelurahan. Dengan kata lain tiap


Kelurahan pada cluster 1 merupakan Kelurahan dengan

tingkat kemiskinan yang lebih tinggi daripada cluster 2,

begitu pula sebaliknya. Suatu kelurahan dikatakan masuk

kepada cluster 1 atau cluster 2 yaitu berdasarkan nilai

derajat keanggotaannya.

Kekuatan Penelitian 1. Penelitian ini mengungkap tentang tinggi rendahnya

persebaran bantuan PKH di beberapa kelurahan dengan

baik dan akurat

2. Hasil penelitian ini juga didapat melalui uji data yang

akurat dan konsisten sehingga dapat di percaya.

Kelemahan 1. bahasa yang digunakan dalam penelitian ini masih

Penelitian banyak mengguanakan bahasa asing sehingga dapat

menyulitkan masyarakat awam untuk mengerti isi dari

penelitian ini.

Simpulan PKH merupakan program perlindungan sosial yang

bertujuan mengurangi angka kemiskinan. Angka

kemiskinan di Provinsi Riau menurut BPS mencapai lebih

dari 500 ribu jiwa, dengan perubahan per tahunnya. Data

yang digunakan dalam penelitian adalah data PKH

Kecamatan Tuah Madani, Kota Pekanbaru. Untuk

mengelompokkan tingkat tinggi dan rendahnya penerima

PKH di Kecamatan Tuah Madani dilakukan uji clustering

data menggunakan Fuzzy C-Means. Setelah dilakukan

pengujian didapatkan bahwa 3 Kelurahan penerima

bantuan PKH tinggi, yaitu Sialang Munggu, Sidomulyo

Barat, dan Tuah Karya, jumlah penerima PKH kurang


lebih sebanyak 173 Jiwa dengan rata-rata jumlah

penduduk 51.155 Jiwa per Kelurahan, serta 2 Kelurahan

penerima PKH rendah, yaitu Air Putih dan Tuah Madani,

dengan jumlah penerima PKH kurang lebih sebanyak 79

Jiwa, dengan rata rata penduduk sebanyak 24.169 Jiwa per

Kelurahan. Dengan kata lain apabila penerima PKH di

daerah tersebut tinggi maka tingkat kemiskinannya juga

tinggi, begitu pula sebaliknya.

E. Review Jurnal 5

1. Judul Eksperimentasi Model Pembelajaran AIR (Auditory


Intellectually Repetition) Terhadap Kemampuan
Pemecahan Masalah Soal HOTS Pada Materi Statistika
Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Lasem
2. Jurnal Jurnal Tadris Matematika

3. Link Download https://ejournal.alqolam.ac.id/index.php/CONSISTAN/


article/view/1055
4. Volume dan 1 No 1, 49-58

Halaman

5. Tahun 2023

6. Penulis Pricilia Sinta Damayanti, Nanang Nabhar Fakhri


Auliya.
7. Reviewer Kelompok 1

8. Tanggal 12 September 2023

9. Tujuan Penelitian Tujuan penelitian untuk membandingkanlebih baik


mana antara model pembelajaran AIR dan model
pembelajaran langsung terhadap kemampuan
pemecahan masalah soal HOTS.
10. Subjek Penelitian Subjek penelitian dalam penelitian ini ialah
keseluruhan siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Lasem
tahun ajaran 2022/2023.
11. Assesment Data Penelitian ini menggunakan jenis Quasi
Eksperimental Design dengan kuantitatif sebagai
pendekatannya. Lima soal HOTS statistika sebagai
instrument tes yang digunakan untuk
mengumpulkan data. Keseluruh siswa kelas VIII
SMP Negeri 3 Lasem tahun ajaran 2022/2023
menjadi populasi riset ini. Dengan teknik cluster
random sampling sebagai pengambilan sampelnya,
kelas VIII A dipilih sebagai kelas eksperimen, dan
kelas VIII B sebagai kelas kontrol.
12. Metode Penelitian Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini
adalah quasi eksperimental design dimana bentuk
desain penelitian yang digunakan adalah only non
equivalent control grup.
13. Langkah Penelitian Data yang terkait kemampuan siswa dalam
pemecahan soal HOTS berasal dari uraian soal HOTS
statistika sebanyak 5 soal yang diberikan kepada
kelompok eksperimen dan kontrol. Pengambilan data
sudah melewati pengujian terlebih dahulu yang
dilakukan oleh responden di luar populasi untuk
mengetahui validitas dan reliabilitasnya. setelah
dilakukan ujicoba instrument,selanjutnya dilakukan
pelaksanaan model pembelajaran dengan model AIR
dikelas eksperimen dan model langsung di kelas
kontrol. langkah selanjutnya diberikan postest pada
kedua kelas untuk menilai kemampuan pemecahan
soal HOTS pada siswa.
14. Hasil Penelitian Hasil penelitian menunjukkan :
 uji validitas menunjukkan perolehan hasil uji
dalam soal kemampuan penyelesaian soal
HOTS dengan lima soal adalah valid. Selain itu,
hasil uji reliabilitas pada tabel 2 untuk
kemampuan pemecahan masalah soal HOTS
memperlihatkansoal reliabel, dengan nilai
Cronbach’s Alpha0,687. Selanjutnya pada
analisis data, skor posttest kemampuan
pemecahan masalah soal HOTS kelas
eksperimen mencapai signifikansi 0,200 > 0,05,
sedangkan kelas control 0,067 > 0,05. Dari
hasil uji normalitas tersebut, kedua kelas
dinyatakan memiliki data yang berdistribusi
normal. Sampel memilikivarians homogen,
yang ditunjukkan nilai signifikansi uji
homogenitas sebesar 0,740 > 0,05.
 Rata-rata kemampuan pemecahan masalah
soal HOTS dari kelompok eksperimen ialah
79,12 dan kelompok kelas kontrol adalah
66,06, hal ini sesuai dengan tabel group
statistic. Kelas eksperimen mengungguli
kelas control secara rata-rata dalam dalam
kemampuan pemecahan masalah soal HOTS.
Berdasarkan dari temuan ini diambil
simpulanbahwa,penggunaan model AIR telah
meningkatkan kemampuan pemecahan
masalah soal HOTS siswa kelas VIII SMP
Negeri 3 Lasem.
15. Kekuatan  Penjabaran metode serta langkah penelitian
Penelitian tertera dengan cukup jelas dimana dipaparkan
terlebih dahulu bagaimana test tersebut diuji
validitas dan reliabilitasnya kemudian
instrumen baru diberikan kepada dua kelas
yang berbeda. dan penjabaran perbedaan model
yang diberikan juga memberikan hasil yang
berbeda.
 Penelitian ini juga tetap mengadopsi pendapat
ahli dalam memperkuat hasil dari penelitian ini.
 Hasil dari penelitian juga dijelaskan dengan
sangat baik sehingga pembaca dapat secara
langsung melihat perbedaan dari kedua model
jika diterapkan kepada siswa.
16. Kelemahan  Penelitian ini dilakukan untuk membandingkan
Penelitian kedua model pembelajaran, sayangnya
diterapkan pada dua kelompok siswa yang
memiliki kemampuan yang berbeda, sehingga
terdapat celah pada penelitian ini dimana bisa
saja model AIR ketika diujikan kepada
kelompok yang berbeda akan mendapat hasil
yang berbeda pula.
17. Simpulan Kesimpulan dari review jurnal penelitian ini
bahwasanya peneliti menjabarkan dengan cukup baik
hasil dari penelitian yang dilakukan dengan model
perhitungan yang tertera cukup jelas. namun
sayangnya penelitian ini memiliki celah,dimana
membandingkan dua model pembelajaran pada dua
kelompok siswa yang tentunya memiliki kemampuan
yang berbeda. Jika model AIR diberikan kepada
kelompok control, kemungkinan akan mendapatkan
hasil yang berbeda.
DAFTAR PUSTAKA

(Jurnal 1) :

Sinta, Fitri Dewi (2021). Analisis Perbandingan Kinerja Keuangan Bank Syariah Dengan

Menggunakan Pendekatan Nilai Tambah dan Laba Rugi. Vol 5 No 2,165-171. E-Jurnal

Competitive Jurnal Akuntansi dan Keuangan.

(Jurnal 2) :

Lubis, Fatimah Malini,dkk (2023). Hubungan Parenting Style, Peer Pressure, Self-Esteem,

dan Kesehatan Mental pada Remaja Indonesia di Jawa Barat. Vol 1 No 02,90-104. Jurnal

Psikologi dan Konseling West Science.

(Jurnal 3) :

Hanike,Y. And Nurjannah,S. 2023. “Pengembangan Laboratorium Statistika Berbasis

Android”. Jurnal Aplikasi Statistika dan Komputasi Statistik 15(1).51-60

(Jurnal 4) :

Rahmawati, dkk (2023). Pengelompokkan Data Penerima Bantuan Program Keluarga

Harapan (Pkh) di Kecamatan Tuah Madani Pekanbaru Menggunakan Fuzzy C- means.

Vol 9 No 1,1-10. Jurnal Sains Matematika dan Statistika.

(Jurnal 5) :

Damayanti, Pricilia Sinta,dkk (2023). Eksperimentasi Model Pembelajaran AIR (Auditory

Intellectually Repetition) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Soal HOTS Pada


Materi Statistika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Lasem. Vol 1 No 1, 49-58. Jurnal

Tadris Matematika.

Anda mungkin juga menyukai