KISI-KISI SUMATIF HARIAN SEMESTER GANJIL

SD AL BAITUL AMIEN ( FULL DAY SCHOOL ) JEMBER

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Matematika

Unit : 3. Berfikir tentang Cara Berhitung
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tanggal Pelaksanaan : September 2023
JML NO. BENTUK
CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL JENJANG SKOR
SOAL SOAL SOAL

Peserta didik menunjukkan pemahaman dan

intuisi bilangan (number sense) pada bilangan
cacah sampai 10.000. Mereka dapat membaca,
menulis, menentukan nilai tempat,
membandingkan, mengurutkan, menggunakan Disajikan cerita matematrika, 1, 2, 3,

nilai tempat, melakukan komposisi dan Peserta didik menghitung 4 , 5, 6, Pilihan

C2 10 5
dekomposisi bilangan tersebut. Mereka juga menggunakan operasi hitung 7, 8, 9, Ganda

dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan 4.1.4 Peserta didik mampu pembagian 10

uang menggunakan ribuan sebagai melakukan operasi perkalian dan

satuan.peserta didik dapat melakukan operasi pembagian
penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah
sampai 1.000. Mereka dapat melakukan operasi
 JML NO. BENTUK
CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL JENJANG SKOR
SOAL SOAL SOAL
perkalian dan pembagian bilangan cacah sampai
100 menggunakan benda-benda konkret, gambar
dan simbol matematika. Mereka juga dapat
menyelesaikan masalah berkaitan dengan
kelipatan dan faktor. Peserta didik dapat
membandingkan dan mengurutkan antar-
pecahan dengan pembilang satu (misalnya, 1/2 ,
bilangan cacah sampai 100 Disajikan cerita matematrika,
1/3 , 1/4) dan antar-pecahan dengan penyebut 11, 12,
menggunakan benda-benda Peserta didik menghitung
yang sama(misalnya, 2/8 , 4/8 , 7/8). Mereka C3 5 13, 14, 10 Isian
konkret, gambar dan simbol menggunakan operasi hitung
dapat mengenali pecahan senilai 15
matematika. perkalian dan pembagian.
menggunakan gambar dan simbol matematika.
Peserta didik menunjukkan pemahaman dan
intuisi bilangan (number sense) pada bilangan
desimal. Mereka dapat menyatakan pecahan
desimal persepuluhan dan perseratusan, serta
menghubungkan pecahan desimal perseratusan
dengan konsep persen..

Mengetahui, Jember, 31 Agustus 2023

Kepala Sekolah Guru Kelas,

Muzakki Hidayat, S.Ag, M.M. Fildareta F. Auliyah. S.Pd

 KISI-KISI SUMATIF HARIAN SEMESTER GANJIL
SD AL BAITUL AMIEN ( FULL DAY SCHOOL ) JEMBER
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Matematika

Unit : 3. Berfikir tentang Cara Berhitung
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tanggal Pelaksanaan : September 2023
JML NO. BENTUK
CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL JENJANG SKOR
SOAL SOAL SOAL

Peserta didik menunjukkan pemahaman dan

intuisi bilangan (number sense) pada bilangan
cacah sampai 10.000. Mereka dapat membaca,
menulis, menentukan nilai tempat,
membandingkan, mengurutkan, menggunakan Disajikan cerita matematrika, 1, 2, 3,

nilai tempat, melakukan komposisi dan Peserta didik menghitung 4 , 5, 6, Pilihan

C2 10 5
dekomposisi bilangan tersebut. Mereka juga menggunakan operasi hitung 7, 8, 9, Ganda

dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan 4.1.4 Peserta didik mampu pembagian 10

uang menggunakan ribuan sebagai melakukan operasi perkalian dan

satuan.peserta didik dapat melakukan operasi pembagian
penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah
sampai 1.000. Mereka dapat melakukan operasi
 JML NO. BENTUK
CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL JENJANG SKOR
SOAL SOAL SOAL
perkalian dan pembagian bilangan cacah sampai
100 menggunakan benda-benda konkret, gambar
dan simbol matematika. Mereka juga dapat
menyelesaikan masalah berkaitan dengan
kelipatan dan faktor. Peserta didik dapat
membandingkan dan mengurutkan antar-
pecahan dengan pembilang satu (misalnya, 1/2 ,
bilangan cacah sampai 100 Disajikan cerita matematrika,
1/3 , 1/4) dan antar-pecahan dengan penyebut 11, 12,
menggunakan benda-benda Peserta didik menghitung
yang sama(misalnya, 2/8 , 4/8 , 7/8). Mereka C3 5 13, 14, 10 Isian
konkret, gambar dan simbol menggunakan operasi hitung
dapat mengenali pecahan senilai 15
matematika. perkalian dan pembagian.
menggunakan gambar dan simbol matematika.
Peserta didik menunjukkan pemahaman dan
intuisi bilangan (number sense) pada bilangan
desimal. Mereka dapat menyatakan pecahan
desimal persepuluhan dan perseratusan, serta
menghubungkan pecahan desimal perseratusan
dengan konsep persen..

Mengetahui, Jember, 31 Agustus 2023

Kepala Sekolah Guru Kelas,

Muzakki Hidayat, S.Ag, M.M. Desy Ayunda P. S.Pd

 KISI-KISI SUMATIF HARIAN SEMESTER GANJIL
SD AL BAITUL AMIEN ( FULL DAY SCHOOL ) JEMBER
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Matematika

Unit : 3. Berfikir tentang Cara Berhitung
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tanggal Pelaksanaan : September 2023
JML NO. BENTUK
CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL JENJANG SKOR
SOAL SOAL SOAL

Peserta didik menunjukkan pemahaman dan

intuisi bilangan (number sense) pada bilangan
cacah sampai 10.000. Mereka dapat membaca,
menulis, menentukan nilai tempat,
membandingkan, mengurutkan, menggunakan Disajikan cerita matematrika, 1, 2, 3,

nilai tempat, melakukan komposisi dan Peserta didik menghitung 4 , 5, 6, Pilihan

C2 10 5
dekomposisi bilangan tersebut. Mereka juga menggunakan operasi hitung 7, 8, 9, Ganda

dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan 4.1.4 Peserta didik mampu pembagian 10

uang menggunakan ribuan sebagai melakukan operasi perkalian dan

satuan.peserta didik dapat melakukan operasi pembagian
penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah
sampai 1.000. Mereka dapat melakukan operasi
 JML NO. BENTUK
CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL JENJANG SKOR
SOAL SOAL SOAL
perkalian dan pembagian bilangan cacah sampai
100 menggunakan benda-benda konkret, gambar
dan simbol matematika. Mereka juga dapat
menyelesaikan masalah berkaitan dengan
kelipatan dan faktor. Peserta didik dapat
membandingkan dan mengurutkan antar-
pecahan dengan pembilang satu (misalnya, 1/2 ,
bilangan cacah sampai 100 Disajikan cerita matematrika,
1/3 , 1/4) dan antar-pecahan dengan penyebut 11, 12,
menggunakan benda-benda Peserta didik menghitung
yang sama(misalnya, 2/8 , 4/8 , 7/8). Mereka C3 5 13, 14, 10 Isian
konkret, gambar dan simbol menggunakan operasi hitung
dapat mengenali pecahan senilai 15
matematika. perkalian dan pembagian.
menggunakan gambar dan simbol matematika.
Peserta didik menunjukkan pemahaman dan
intuisi bilangan (number sense) pada bilangan
desimal. Mereka dapat menyatakan pecahan
desimal persepuluhan dan perseratusan, serta
menghubungkan pecahan desimal perseratusan
dengan konsep persen..

Mengetahui, Jember, 31 Agustus 2023

Kepala Sekolah Guru Kelas,

Muzakki Hidayat, S.Ag, M.M. Rifatul Imamiyah. S.Pd

 KISI-KISI SUMATIF HARIAN SEMESTER GANJIL
SD AL BAITUL AMIEN ( FULL DAY SCHOOL ) JEMBER
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Matematika

Unit : 3. Berfikir tentang Cara Berhitung
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Tanggal Pelaksanaan : September 2023
JML NO. BENTUK
CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL JENJANG SKOR
SOAL SOAL SOAL

Peserta didik menunjukkan pemahaman dan

intuisi bilangan (number sense) pada bilangan
cacah sampai 10.000. Mereka dapat membaca,
menulis, menentukan nilai tempat,
membandingkan, mengurutkan, menggunakan Disajikan cerita matematrika, 1, 2, 3,

nilai tempat, melakukan komposisi dan Peserta didik menghitung 4 , 5, 6, Pilihan

C2 10 5
dekomposisi bilangan tersebut. Mereka juga menggunakan operasi hitung 7, 8, 9, Ganda

dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan 4.1.4 Peserta didik mampu pembagian 10

uang menggunakan ribuan sebagai melakukan operasi perkalian dan

satuan.peserta didik dapat melakukan operasi pembagian
penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah
sampai 1.000. Mereka dapat melakukan operasi
 JML NO. BENTUK
CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL JENJANG SKOR
SOAL SOAL SOAL
perkalian dan pembagian bilangan cacah sampai
100 menggunakan benda-benda konkret, gambar
dan simbol matematika. Mereka juga dapat
menyelesaikan masalah berkaitan dengan
kelipatan dan faktor. Peserta didik dapat
membandingkan dan mengurutkan antar-
pecahan dengan pembilang satu (misalnya, 1/2 ,
bilangan cacah sampai 100 Disajikan cerita matematrika,
1/3 , 1/4) dan antar-pecahan dengan penyebut 11, 12,
menggunakan benda-benda Peserta didik menghitung
yang sama(misalnya, 2/8 , 4/8 , 7/8). Mereka C3 5 13, 14, 10 Isian
konkret, gambar dan simbol menggunakan operasi hitung
dapat mengenali pecahan senilai 15
matematika. perkalian dan pembagian.
menggunakan gambar dan simbol matematika.
Peserta didik menunjukkan pemahaman dan
intuisi bilangan (number sense) pada bilangan
desimal. Mereka dapat menyatakan pecahan
desimal persepuluhan dan perseratusan, serta
menghubungkan pecahan desimal perseratusan
dengan konsep persen..

Mengetahui, Jember, 31 Agustus 2023

Kepala Sekolah Guru Kelas,

Muzakki Hidayat, S.Ag, M.M. Sri Umi Rahayu. S.Pd