Disusun Oleh :
Nama : RATNAWATI
Asal Sekolah : SMKN 1 Kota Bengkulu
Mapel Awal : MATEMATIKA
Komp. Keahlian : Teknik Komputer Jaringan
Tempat Magang : SMKN 1 Kota Bengkulu
Alamat : Jl. Jati No. 41 Sawah Lebar
Kota Bengkulu
Nama Pendamping : Budi Riyanto, S. Kom
Hari : Jumat
Tanggal : 10 Agustus 2017
Tempat : SMK Negeri 1 Kota Bengkulu
Mengetahui
Kepala Sekolah SMK NEGERI 1
Kota Bengkulu
Puji syukur selalu kami panjatkan kepada Allah SWT, karena karunia Nya lah kami
mampu menyusun laporan kunjungan industri ke SMKN 1 KOTA BENGKULU ini
dengan tepat waktu. Shalawat beriring salam selalu tercurahkan kepada Rasulullah
Muhammad s.a.w yang telah membawa kehidupan dari zaman kegelapan ke zaman
yang terang benderang seperti ini..
Laporan Praktik Magang di SMKN 1 KOTA BENGKULU ini kami buat untuk memenuhi
tugas kami sebagai peserta Program Keahlian Ganda. Laporan ini dibuat berdasarkan
data-data yang kami kumpulkan dengan berbagai metode untuk memastikan kevalidan
informasi yang telah ada.
Kami haturkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang secara langsung maupun
tidak langsung terlibat dalam penyusunan laporan kunjungan industri ini. Terutama
kepada Bapak Budi Ryanto, S. Kom, Bapak Sriyanto, S. Kom., Bapak Rekho Saputra,
S. Kom dan Bapak Tomi Rego Lusi, S. Kom sebagai pembimbing dan instruktur selama
kunjungan berlangsung dan selama menyelesaikan laporan ini.
Akhirnya, kami sadar betul bahwa penyusunan laporan ini masih jauh dari kata
sempurna, masih banyak kekurangan di berbagai tempat sehingga kami sangat
mengaharapkan saran dan kritik yang membangun dari pembaca guna perbaikan diri di
kesempatan berikutnya.
Demikian kami sampaikan, besar harapan kami laporan ini dapat bermanfaat dan
digunakan dengan sebaik-baiknya.
Penyusun
Halaman
HALAMAN JUDUL...........................................................................................................1
HALAMAN PENGESAHAN..............................................................................................2
KATA PENGANTAR........................................................................................................3
DAFTAR ISI.....................................................................................................................4
BAB I PENDAHULUAN............................................................................................4
A. Latar Belakang........................................................................................4
B. Tujuan.....................................................................................................5
C. Waktu Pelaksanaan................................................................................6
BAB IV PENUTUP....................................................................................................19
A. Kesimpulan........................................................................................... 19
B. Saran.....................................................................................................19
LAMPIRAN.................................................................................................................... 20
Foto Kegiatan
RPP
Daftar Nilai Siswa
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penguatan Pengalaman Lapangan (PPL)
UMUM
1. Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Kota Bengkulu
2. Nomor Statistik Sekolah (NSS) : 34 1 26 60 01 001
3. Nomor Pokok Sekolah Nasional : 10702433
(NPSN)
4. Sekolah didirikan tahun : 1970
5. Status Sekolah : Negeri
6. Waktu penyelenggaraan : Pagi
7. SK Terakhir Status Sekolah : 201/DKK/8/1969 tanggal 26-12-1969
8. SK Izin Pendirian Sekolah : -
9. Nama Kode Anggaran : 02 -0100167-021
Visi
Menjadi Lembaga Diklat Kejuruan Bisnis Manajemen, Pariwisata serta Teknologi Informasi
& Komunikasi yang berstandar Nasional dan Internasional.
Misi
Mengembangkan mutu diklat yang mampu menghasilkan tamatan yang professional,
terampil, produktif dan kompetitif dalam era globalisasi yang dilandasi jati diri yang
berkeunggulan dengan beberapa program :
1. Meningkatkan dan mengembangkan sistem manajemen.
2. Meningkatkan profil kemampuan tenaga pendidikan.
3. Mengembangkan kurikulum berbasis kompetensi.
4. Membina dan meningkatkan kerjasama dengan seluruh komponen masyarakat yang
berkesinambungan.
5. Meningkatkan disiplin dan etos kerja berwawasan dunia kerja / industri.
6. Memberdayakan dan mengembangkan sarana dan prasarana.
7. Menumbuhkan jiwa wirausaha.
8. Meningkatkan pengelolaan lingkungan sekolah secara terpadu.
9. Menyediakan jasa layanan diklat kejuruan terpadu bagi masyarakat luas.
UMUM
1. Siswa melaksanakan ikrar/ komitmen menjadi pelajar yang baik, di waktu PPDB.
2. Siswa membudayakan 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun) bila bertemu
dengan guru, siswa lainnya atau orang lain yang ada di lingkungan sekolah.
3. Siswa harus memiliki kartu pelajar dan kartu perpustakaan.
4. Siswa melapor apabilah ada perubahan alamat siswa dan atau orang tua/ wali siswa
kepada wali kelas/ mentornya.
UPACARA
1. Seluruh siswa diwajibkan mengikuti upacara pengibaran bendera pada setiap hari
senin, kecuali hari-hari tertentu yang ditetapkan oleh sekolah.
2. Siswa diwajibkan mengenakan seragam lengkap hari senin.
3. Siswa sudah hadir di lapangan upacara 5 menit setelah bel masuk dibunyikan.
4. Siswa yang ditunjuk sebagai petugas wajib mengenakan Pakaian lengkap sebagai
petugas upacar dan melaksanakan tugas sebaik-baiknya dengan penuh rasa
tanggung jawab.
5. Seluruh siswa berbaris sesuai dengan tempat yang telah ditentukan.
6. Seluruh siswa mengikuti upacara dengan tertib sampai seluruh proses upacara
dinyatakan selesai.
Persiapan Belajar
1. Seluruh siswa sudah berada didalam kelas pada saat bel masuk dibunyikan pukul,
07.15 WIB.
setiap mata pelajaran dan akhir Pembelajaran dipandu oleh ketua kelas atau yang
mewakilinya.
Pelajaran Olahraga
Waktu Istirahat
1. Seluruh siswa harus menggunakan waktu istirahatnya dengan baik didalam atau
diluar kelas
2. Waktu istirahat telah ditentukan sesuai jadwal.
3. Seluruh siswa diwjibkan kembali ke kelas bila istirahat telah selesai.
Pelaksanaan Sholat
1. Seluruh siswa harus melaksanakan Sholat Dhuha bersama dan sendiri sebelum
waktu Dzuhur.
2. Kegiatan tilawah pagi, berupa hafalan ayat pendek juz 30 setelah sholat Dhuha dan
kultum dilaksanakn oleh siswa dan guru pada hari sabtu pagi.
3. Petugas Kultum diatur oleh Pembina IMTAQ dan pengurus rohis,
4. Siswi yang berhalangan, tetap melaksanakan hadir meski tidak melakukan kegiatan
ibadah.
5. Siswa yang terlambat datang kesekolah tetap melaksanakan tilawah pagi dan
sholat Dhuha bersama di tempat yang diitentukan.
Ketidakhadiran
1. Siswa yang tidak hadir harus menyampaikan pemberitahuan secara lisan dan
tulisan, baik kepada wali kelas, agar sekolah dapat melakukan pendataan dan
tindak lanjut.
2. Siswa yang tidak menyampaikan pemberitahuan atas ketidakhadirannya dianggap
alpa kecuali ada pemberitahuan tertulis dari orang tua/wali pada hari berikutnya.
Ketentuan
1. Siswa diwajibkan berpakaian bersih, rapi, dan sopan sesuai dengan ketentuan yang
berlaku, sesuai syariat islam bagi Siswa muslim.
2. Setiap pakaian seragam siswa wajib mengenakan identitas sekolah
3. Siswa mengenakan seragam harian sesuai ketentuan yang berlaku..
a. Guru sudah berada di sekolah sepuluh menit sebelum bel tanda masuk dibunyikan
(Pukul 06.20).
b. Semua guru yang mengajar jam pertama harus mengawasi tadarus di kelasnya
masing-masing dan ikut berdoa mengawali pelajaran.
c. Apabila guru tidak masuk, maka harus memberi keterangan / surat dokter kepada
Kepala Sekolah dan memberi tugas untuk siswa.
d. Guru berseragam sesuai ketentuan yang berlaku.
e. Selama KBM guru tidak boleh meninggalkan kelas kecuali ada hal yang sangat
penting.
PENUTUP
4. 1. Kesimpulan
Dari kegiatan PPL yang telah dilaksanakan, maka dapat diambil beberapa
kesimpulan sebagai berikut :
1. PPL merupakan suatu program ON 2 yang wajib diikuiti untuk melatih para calon guru
produktif menguasai kemampuan yang utuh dan terintegrasi sehingga setelah menyelesaikan
pendidikan siap secara mandiri mengemban tugas sebagai guru produktif.
2. Kegiatan PPL sangat baik diberikan bagi guru program sertifikasi keahlian dan sertifikasi
pendidik ( keahlian ganda ) untuk dapat mempraktikkan teori mengajar yang telah didapat.
3. Kesuksesan kegiatan PPL ditunjung dan dipengaruhi oleh peran guru pamong dan
pembimbing serta hubungan praktikan. Disamping itu potensi diri praktikan juga sangat penting.
4. Kegiatan PPL terbagi menjadi beberapa tahapan yaitu observasi-orientasi, tahap keterampilan
dasar mengajar dan tugas-tugas keguruan lainnya secara terbimbing, tahap keterampilan dasar
mengajar secara mandiri, dan tahap ujian praktik mengajar.
4. 2. Saran
a. Untuk menjadi seorang guru yang baik hendaknya berani dalam bersikap dan mengambil
setiap keputusan yang penting untuk kemajuan sekolah
b. Sebagai seorang guru sebaiknya menyiapkan terlebih dahulu sebelum masuk dan memberikan
materi sehingga informasi materi yang diberikan dapat tersampaikan dan dimengerti oleh siswa
dengan baik.
c. Sebagai seorang guru hendaknya berlaku adil terhadap semua siswa.