TUGAS LK-1

1. Identifikasi 10 barang yang ada di rumah atau yang anda gunakan untuk beraktifitas atau
bekerja,

2. Apakah Semua Merupakan Produk Dalam Negeri atau Ada Kebinekaan Global Dari
Barang Barang Anda Yang Digunakan Untuk Beraktifitas Atau Bekerja ?

3. Apa yang dapat anda simpulkan dari jawaban no 1 dan 2 ?

TUGAS LK-2

KEBHINEKAAN
NO AKTIFITAS REFLEKSI KONSEP/APLIKASI
NASIOANL
1 Suku Sebutakan 4 suku Agar mudah mencapai
yangada di daerah 1. Apakah ada tujuan, aturan
tempat tinggalmu: suku sulit manakah yang harus
Suku A, B, C, D diajak diubah atau
2. Apa tujuan yang mencapai dihilangkan
hendak dicapai tujuannya?
dalam masyarakat 2. Apa saja yang
yang berbeda-beda menjadi
suku kendala untuk
mencapai
tujuan?

Hidup yang damai, ada karena masih Festival budaya,

rukun, dan ada yang kuat belajar seni daerah lain
Toleransi ikatan
primordialisme

2 Bahasa …..
TUGAS LK-3

1. Apakah kelebihan diri Anda?

2. Apa Kekurangan Anda?

3. Bagaimana Anda memanfaat kelebihan Anda, agar dapat sukses?

4. Bagaimana Anda mengatasi kekurangan Anda, agar dapat menjadi kelebihan?

TUGAS LK-4

Buatlah rencana program dalam bentuk aktivitas kebinekaan baik di lingkup sekolah maupun
lingkup kelas?

NO NAMA LINGKUP AKTIFITAS

PROGRAM
1 Festivas Seni Kelas / sekolah 1. Perencanaan
Budaya Nusantara 2. Penentuan seni budaya daerah
3. Gladi bersih
4. Pelaksanaan
5. Evaluasi
6. Tindak lanjut

2
LK-5

Buatlah Analisis dan tulisalah tentang Ancaman (A), Kerentanan (R), dan Kapasitas (K), sesuai
dengan sekolah Anda!

A K
Ancaman (faktor ekstrenal yang tidak Kerentanan (faktor internal atau hal-hal
bisadikontrol oleh sekolah) yangbisa dikontrol dan ditingkatkan
1. pemanfaatan gadget menjadi kapasitas
2. 1.
3. 2.
3.

R
kapasitas (hal-hal yang menjadi kekuatan sekolah
1. Sekolah sudah mempunyai nama besar dan sudah dikenal baik di masyarakat
2.
3.