Nama: ………….

………………………
Bidang studi:…….……………….….
Tempat Tinggal: ………………..….
TUGAS 1 Tempat Mengajar: ………………..
Tanggal: ……………………………….
DUNIA YANG BERWARNA

1. Silahkan identifikasi barang atau aksesoris apa saja yang sering dipakai anda saat bekerja atau
beraktifitas sehari-hari?
2. Apakah semua produk dalam negeri ataukah ada produk luar negeri dari jawaban anda nomor
1?
3. Apa yang dapat anda simpulkan dari jawaban anda pada nomor 1 dan 2 bila dikaitkan
kebhinekaan global?

TUGAS 2
NEGERI PENUH HARMONI

KEBHINEKAAN
NO AKTIVITAS REFLEKSI
NASIONAL
1 Suku 1. Sebutkan 4 suku yang ada di daerah 1. Bagaimana hubungan antar suku
tempat anda tinggal? tersebut?
2. Apa tujuan yang hendak dicapai 2. Apa saja yang menjadi kendala
dalam Masyarakat yang berbeda- untuk mencapai tujuan hidup
beda suku? bersandingan?
3. Agar mudah mencapai tujuan,
aturan manakah yang harus
diubah atau dihilangkan?
2 Bahasa Sebutkan 4 bahasa yang ada di daerah 1. Bahasa apa yang paling dominan
tempat tinggalmu? digunakan di daerahmu?
2. Jika anda tidak memahami
Bahasa tersebut, apa yang kamu
lakukan?
3 Budaya Sebutkan 4 budaya yang ada di tempat 1. Budaya apa yang paling dominan
tinggalmu? Nampak?
2. Bagaimana Upaya melestarikan
budaya tersebut?
3. Apakah anda terlibat dalam acara
tersebut? Coba jelaskan?
4 Agama Sebutkan 4 agama/kepercayaan yang 1. Agama apa yang dominan di
ada di daerah tempat tinggalmu? lingkungan tempat tinggalmu?
2. Apa bukti hubungan harmonis
antar agama/kepercayaan di
lingkunganmu?
3. Pernahkan terjadi
ketidakharmonisan antar
agama/kepercayaan? Coba
jelaskan?
 TUGAS 3
DAMAI MULAI DARI DIRI SENDIRI

1. Apakah kelebihan diri anda?

2. Apakah kekurangan diri anda?
3. Bagaimana anda memanfaatkan kelebihan diri anda agar dapat sukses?
4. Bagaimana anda mengatasi kekurangan diri anda agar dapat menjadi kelebihan?

TUGAS 4
SEKOLAH YANG BHINEKA

Buatlah minimal 5 rencana program dalam bentuk aktivitas kebhinekaan baik di lingkup sekolah dan
lingkup kelas

NO NAMA PROGRAM LINGKUP AKTIVITAS

TUGAS 5
SEKOLAHKU YANG DAMAI

Buatlah analisis dan tulislah tentang Ancaman (A), Kerentanan (R), dan Kapasitas (K) sesuai dengan
kondisi sekolah anda!

ANCAMAN (A) KERENTANAN (R) KAPASITAS (K)

1….. 1…. 1….
2….. 2…. 2….
3…. 3…. 3….
4. dst 4. dst 4. dst

Hasil akhir analisis : ( A x R ): K = …….