PEMBELAJARAN
PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN DAY Peserta didik diberikan stimulus
mengenai Hak atas Kekayaan
Intelektual dengan
memberikan sebuah
PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
IDENTITAS SEKOLAH
1 pertanyaan singkat guna
menumbuhkan rasa ingin tahu.
Kelas dibuat menjadi beberapa
kelompok dan ditugaskan
untuk mencari referensi
mengenai Hak atas Kekayaan
Intelektual.
SMK Negeri 1 Bangko Kompetensi Dasar
3.3 Memahami hak atas kekayaan Mencatat poin-poin penting
Kompetensi Keahlian intelektual atau pertanyaan dari materi
Teknik Kendaraan Ringan 4.3 Mempresestasikan hak atas yang diamati.
kekayaan intelektual
Kelas/Semester Guru menginstruksikan peserta
XI/Ganjil didik sebagai tugas untuk
mencari dasar hukum dan
Guru Pengajar Alokasi Waktu kasus-kasus pelanggaran Hak
Muhammad Khoir, S.Si 2 Pertemuan (x7 JP x 45 menit) atas Kekayaan Intelektual di
Indonesia.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui diskusi, siswa dapat menelaah dan menguraikan jenis-jenis HaKI
dengan kritis dan percaya diri. Dalam forum diskusi, setiap DAY
Melalui presentasi, siswa dapat mempresentasikan dasar hukum HaKI kelompok menyajikan hasil
deng an percaya diri. pengamatannya.