Anda di halaman 1dari 7

SILABUS DAN SAP MATA KULIAH

A. PROGRAM STUDI : MANAJEMEN


B. NAMA MATA KULIAH : METODE PENELITIAN EKONOMI
C. EVALUASI :
NA = UTS (40%) + UAS (30%) + TUGAS (20%) + KEHADIRAN (10%)
NA = Nilai Akhir
UTS = Ujian Tengah Semester
UAS = Ujian Akhir Semester

Deskripsi mata kuliah : Mata kuliah ini dirancang untuk membantu mahasiswa dapat
melakukan penelitian ilmiah melalui penyusunan proposal,
mengemukakan pertanyaan penelitian, pengumpulan data, analisis
data, dan penyusunan laporan penelitian sebagai tugas akhir dalam
memenuhi syarat menjadi Sarjana Ekonomi.
Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa memiliki kemampuan dalam
memahami konsep dasar peneltian ilmiah, memahami penelitian
ilmiah sebagai cara untuk memecahkan masalah yang dihadapi serta
dapat melakukan penelitian ilmiah bidang Ilmu Ekonomi sebagai
syarat memperoleh gelar Sarjana Ekonomi
Referensi Utama:
1. Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Edisi
Sembilanbelas. Bandung: Alfabeta.

Referensi Tambahan:
1. Cochran, William G. (1991). Teknik Penarikan Sampel. Edisi Ketiga Edisi Bahasa
Indonesia.
2. Cooper, Donald R. & C. William Emory. (1997). Metode Penelitian Bisnis. Edisi Bahasa
Indonesia. Jakarta: Erlangga.
3. Creswel, John W. (2002). Research Design Qualitative & Quantitative Approaches. Edisi
Bahasa Indonesia. Jakarta: KIK Press.
4. Kerlinger, Fred N. (1990). Asas-asas Penelitian Behavioral. Edisi Indonesia. Yogyakarta:
Gadjah Mada University Press.
5. Kuncoro, Mudrajad. (2003). Metode Riset untuk Bisnis & Ekonomi. Jakarta: Erlangga.
6. Nazir, Moh. (1999). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
7. Sekaran, Uma. (2003). Research Methods for Business. USA: John Willey & Sons, Inc.
8. Singrimbun, Masri & Effendi, Sofian. (1995). Metode Penelitian Survai. Jakarta: LP3ES.
9. Surakhmad, Winarno. (1996). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung: Tarsito.

ALAT/
BAHAN/
Pertemuan MATERI KEGIATAN BELAJAR WAKTU PENILAIAN
SUMBER
BELAJAR
1 2 3 4 5 6
1 a. Perkenalan : Kontrak awal 2 x 50 LCD dan Kognitif:
ALAT/
BAHAN/
Pertemuan MATERI KEGIATAN BELAJAR WAKTU PENILAIAN
SUMBER
BELAJAR
1 2 3 4 5 6
Penjelasan perkuliahan dan menit media diskusi
Kontrak peraturan perkuliahan, lainnya Afektif:
Belajar materi, sistem evaluasi, Silabus kemampuan
dan silabus, Ceramah, dan SAP menjawab
Perkuliahan
diskusi dan Tanya Buku dan bertanya,
dan Silabus jawab referensi dan
Materi : Internet partisipatif
Ilmu dan
Metode Ilmiah

2 Penelitian Ceramah, diskusi dan 2 x 50 LCD dan Kognitif:


Ilmiah : Jenis Tanya jawab menit media presentasi
penelitian, Pemberian tugas lainnya dan diskusi
terstruktur Silabus Afektif:
Pengertian
dan SAP kemampuan
Metode Buku bekerjasama,
Penelitian referensi kemampuan
Kuantitatif dan Internet penguasaan
Kualitatif, kelas diskusi,
Perbedaan dan
Penelitian partisipatif
Motorik:
Kuantitatif dan
kemampuan
Kualitatif membuat
media
pembelajaran
untuk
presentasi
3 Masalah dan Ceramah, diskusi dan 2 x 50 LCD dan Kognitif:
Kerangka Tanya jawab menit media presentasi
Pemikiran Pemberian tugas lainnya dan diskusi
terstruktur Silabus Afektif:
dan SAP kemampuan
Buku bekerjasama,
referensi kemampuan
Internet penguasaan
kelas diskusi,
dan
partisipatif
Motorik:
kemampuan
membuat
media
pembelajaran
untuk
presentasi
4 Hipotesis Ceramah, diskusi dan 2 x 50 LCD dan Kognitif:
Penelitian Tanya jawab menit media presentasi
Pemberian tugas lainnya dan diskusi
terstruktur Silabus Afektif:
ALAT/
BAHAN/
Pertemuan MATERI KEGIATAN BELAJAR WAKTU PENILAIAN
SUMBER
BELAJAR
1 2 3 4 5 6
dan SAP kemampuan
Buku bekerjasama,
referensi kemampuan
Internet penguasaan
kelas diskusi,
dan
partisipatif
Motorik:
kemampuan
membuat
media
pembelajaran
untuk
presentasi
5 Objek dan Ceramah, diskusi dan 2 x 50 LCD dan Kognitif:
Metode Tanya jawab menit media presentasi
Penelitian Pemberian tugas lainnya dan diskusi
terstruktur Silabus Afektif:
dan SAP kemampuan
Buku bekerjasama,
referensi kemampuan
Internet penguasaan
kelas diskusi,
dan
partisipatif
Motorik:
kemampuan
membuat
media
pembelajaran
untuk
presentasi
6 Desain Ceramah, diskusi dan 2 x 50 LCD dan Kognitif:
Penelitian Tanya jawab menit media presentasi
Pemberian tugas lainnya dan diskusi
terstruktur Silabus Afektif:
dan SAP kemampuan
Buku bekerjasama,
referensi kemampuan
Internet penguasaan
kelas diskusi,
dan
partisipatif
Motorik:
kemampuan
membuat
media
pembelajaran
untuk
presentasi
ALAT/
BAHAN/
Pertemuan MATERI KEGIATAN BELAJAR WAKTU PENILAIAN
SUMBER
BELAJAR
1 2 3 4 5 6
7 Operasionalisasi Ceramah, diskusi dan 2 x 50 LCD dan Kognitif:
variabel Tanya jawab menit media presentasi
penelitian, Pemberian tugas lainnya dan diskusi
sumber dan terstruktur Silabus Afektif:
jenis data dan SAP kemampuan
Buku bekerjasama,
referensi kemampuan
Internet penguasaan
kelas diskusi,
dan
partisipatif
Motorik:
kemampuan
membuat
media
pembelajaran
untuk
presentasi
8 UTS Ceramah, diskusi dan 2 x 50 LCD dan Kognitif:
Tanya jawab menit media presentasi
Pemberian tugas lainnya dan diskusi
terstruktur Silabus Afektif:
dan SAP kemampuan
Buku bekerjasama,
referensi kemampuan
Internet penguasaan
kelas diskusi,
dan
partisipatif
Motorik:
kemampuan
membuat
media
pembelajaran
untuk
presentasi
9 Teknik Ceramah, diskusi dan 2 x 50 LCD dan Kognitif:
Pengumpulan Tanya jawab menit media presentasi
Data Pemberian tugas lainnya dan diskusi
terstruktur Silabus Afektif:
dan SAP kemampuan
Buku bekerjasama,
referensi kemampuan
Internet penguasaan
kelas diskusi,
dan
partisipatif
Motorik:
kemampuan
membuat
ALAT/
BAHAN/
Pertemuan MATERI KEGIATAN BELAJAR WAKTU PENILAIAN
SUMBER
BELAJAR
1 2 3 4 5 6
media
pembelajaran
untuk
presentasi
10 Alat Ceramah, diskusi dan 2 x 50 LCD dan Kognitif:
Pengumpulan Tanya jawab menit media presentasi
Data Pemberian tugas lainnya dan diskusi
terstruktur Silabus Afektif:
dan SAP kemampuan
Buku bekerjasama,
referensi kemampuan
Internet penguasaan
kelas diskusi,
dan
partisipatif
Motorik:
kemampuan
membuat
media
pembelajaran
untuk
presentasi
11 Validasi alat Ceramah, diskusi dan 2 x 50 LCD dan Kognitif:
pengumpulan data Tanya jawab menit media presentasi
Pemberian tugas lainnya dan diskusi
terstruktur Silabus Afektif:
dan SAP kemampuan
Buku bekerjasama,
referensi kemampuan
Internet penguasaan
kelas diskusi,
dan
partisipatif
Motorik:
kemampuan
membuat
media
pembelajaran
untuk
presentasi
12 Reliabilitas alat Ceramah, diskusi dan 2 x 50 LCD dan Kognitif:
pengumpulan data Tanya jawab menit media presentasi
Pemberian tugas lainnya dan diskusi
terstruktur Silabus Afektif:
dan SAP kemampuan
Buku bekerjasama,
referensi kemampuan
Internet penguasaan
kelas diskusi,
dan
ALAT/
BAHAN/
Pertemuan MATERI KEGIATAN BELAJAR WAKTU PENILAIAN
SUMBER
BELAJAR
1 2 3 4 5 6
partisipatif
Motorik:
kemampuan
membuat
media
pembelajaran
untuk
presentasi
13 Populasi dan Ceramah, diskusi, tanya 2 x 50 LCD dan Kognitif:
Teknik Penarikan jawab menit media presentasi
Sampel Pemberian tugas lainnya dan diskusi
terstruktur Silabus Afektif:
dan SAP kemampuan
Buku bekerjasama,
referensi kemampuan
Internet penguasaan
kelas diskusi,
dan
partisipatif
Motorik:
kemampuan
membuat
media
pembelajaran
untuk
presentasi
14 Teknik Analisis Ceramah, diskusi, tanya 2 x 50 LCD dan Kognitif:
Data jawab menit media presentasi
Pemberian tugas lainnya dan diskusi
terstruktur Silabus Afektif:
dan SAP kemampuan
Buku bekerjasama,
referensi kemampuan
Internet penguasaan
kelas diskusi,
dan
partisipatif
Motorik:
kemampuan
membuat
media
pembelajaran
untuk
presentasi
15 Penyusunan Ceramah, diskusi dan 2 x 50 LCD dan Kognitif:
Laporan Tanya jawab menit media presentasi
Penelitian Pemberian tugas lainnya dan diskusi
terstruktur Silabus Afektif:
dan SAP kemampuan
Buku bekerjasama,
ALAT/
BAHAN/
Pertemuan MATERI KEGIATAN BELAJAR WAKTU PENILAIAN
SUMBER
BELAJAR
1 2 3 4 5 6
referensi kemampuan
Internet penguasaan
kelas diskusi,
dan
partisipatif
Motorik:
kemampuan
membuat
media
pembelajaran
untuk
presentasi
16 UAS Mengerjakan soal ujian 2 x 50 Hasil ujian
menit

Anda mungkin juga menyukai